主编推荐语
活用知识、帮助他人、成就自己，获得改变人生的力量，活成自己想要的样子。
内容简介
为什么学到的知识无法马上活学活用呢？
每天都忙着学这学那，但是总感觉用不到实际工作中……
本来是想学以致用，但学完以后并没有发挥任何作用，只是“白白浪费了时间”而已……
读了很多书，但是读完以后什么都没记住……
许多职场人士都面临着这些困扰，这主要是因为对学习有三种误区：①自己学过的知识必须全都背下来→如果是为了工作而学习，只需要记住与工作相关的重点内容就可以了。②拼命学习，死记硬背→输入的目的是输出，提高在工作中的表现。③学习是为了自己→在工作中，要“为了他人而学习”。
本书作者在“一页纸”整理资料方法的基础上，新开发的利用一页纸绘制成的表格，“总结”和“整理”知识的方法，让读者可以更加高效的学习并将所学知识灵活运用到实际工作中。书中介绍了三种学习方法：输入学习法、输出学习法和贡献学习法，使学习到的知识能够“用自己的方式说出来，实际运用到工作和生活中。
目录
- 版权信息
- 序言 为什么学到的知识无法马上活学活用呢？
- 第一篇 “初级方法”：输入（INPUT）
- 第一章 明明是学习过的内容，为什么很快就忘记了呢？
- 学过的绝大部分内容都会忘记
- 第二章 通过制作“一页纸”轻松实现的“20个字输入学习法”是什么？
- 如果允许使用20个字的话，无论遇到什么事情都能总结概括出来
- 20个字输入学习法：实例2 从多本书中提炼总结出适合个人特色的本质
- 20个字输入学习法：实例3 通过20个字输入学习法提升个人教养
- 第二篇 “中级方法”：输出（OUTPUT）
- 第三章 提升输出能力的“学习方法”
- 深刻理解把握学习内容，确保被人提问时可以阐明自己的观点
- 第四章 从多种学习方法中脱颖而出的“3Q输出学习法”是什么？
- 3Q输出学习法：实例1 如果能回答三个疑问，很快就能做出解释说明
- 3Q输出学习法：实例2 将大部头著作的内容与行动紧密联系起来
- 3Q输出学习法：实例3 无论是只读书的一部分也好，还是“缺乏目的性”的读书也好，都要将“学习”看成自己的事情
- 第三篇 “秘诀”：贡献（CONTRIBUTION）
- 第五章 为什么无法将学习成果充分运用到工作中？
- 助推事业成功的不可或缺的学习是什么？
- 第六章 传授秘诀！在工作中充分发挥作用的“一页纸贡献学习法”是什么？
- 一页纸贡献学习法： 实例1
- 一页纸贡献学习法：实例2 通过学习提升团队成员的工作能力和效率
- 终章 找回“求知欲驱动”型学习的初心
- 学习的初心
- 后记
- 练习
- 练习1： 20个字输入学习法的框架图
- 练习2： 3Q输出法的框架图
- 练习3： 一页纸贡献学习法的框架图
评分及书评
给这本书评了5.0强烈推荐的一本书找回 "求知欲驱动" 型学习的初心如果用一句话来概括这本书中提到的所谓 “时间管理” 的本质，那就是 “如何才能确保时间的集中利用”。当你读完本书后，就会切实体会到管理时间的重要性，对于脑力劳动者而言，甚至可以说 “管理时间 = 管理工作”。
给这本书评了3.0这本书给三星，读了之后能够给我启发，感谢🙏。本书主要介绍了作者的 “一张纸学习运行体系”，针对很多人学习不能学以致用的问题，作者给出了解释：1. 学习目的不明确，不知道学了干啥。2. 学习仅仅停留在读了就行，而没有分析和思考。3. 学了很多但记不住，是因为没有用简洁的语言归纳，尝试用 20 字左右的句子进行归纳总结，便于记忆。这一学习体系由浅入深要掌握三种表格的制作 “一页纸输入”、“一页纸输出”、“一页纸贡献”，分别对应有目的的输入，看透本质的理解输出，和帮助他人解决问题的学习思想。最让我受到启发的是，他把相对抽象的学习思想和理念变成了可以反复练习的动作 —— 制作一页纸记录，通过这些练习，可以迅速形成思维的框架和习惯。这种方法可以应用到其他方面。总之这本书的实践性很强，关于学习和工作的思想值得我们学习。但内容和思想不够丰富，文字表达不够简洁。可以读一遍。
给这本书评了5.0值得多看两遍当你突然问一个人 “三天前的晚上你吃了什么晚餐” 的时候，恐怕一大半以上的人都想不起来了。就算在吃的时候感到菜品非常美味，连声称赞 “太好吃了”，只要这种行为属于消费性的，记忆也只能保持很短的时间，甚至会在瞬间消失。那么，如果我们将刚才的问题改成 “三天前你学习了什么”，情况会发生怎样的变化呢？
- 查看全部27条书评
出版方
北京时代华文书局
北京时代华文书局有限公司是安徽出版集团、时代出版传媒公司在北京独资设立的子公司，是全国第一家跨地区出版社。
