- 给这本书评了3.0
这本书给三星,读了之后能够给我启发,感谢🙏。本书主要介绍了作者的 “一张纸学习运行体系”,针对很多人学习不能学以致用的问题,作者给出了解释:1. 学习目的不明确,不知道学了干啥。2. 学习仅仅停留在读了就行,而没有分析和思考。3. 学了很多但记不住,是因为没有用简洁的语言归纳,尝试用 20 字左右的句子进行归纳总结,便于记忆。这一学习体系由浅入深要掌握三种表格的制作 “一页纸输入”、“一页纸输出”、“一页纸贡献”,分别对应有目的的输入,看透本质的理解输出,和帮助他人解决问题的学习思想。最让我受到启发的是,他把相对抽象的学习思想和理念变成了可以反复练习的动作 —— 制作一页纸记录,通过这些练习,可以迅速形成思维的框架和习惯。这种方法可以应用到其他方面。总之这本书的实践性很强,关于学习和工作的思想值得我们学习。但内容和思想不够丰富,文字表达不够简洁。可以读一遍。
转发转发同时评论快速转发评论5分享「微信」扫码分享给这本书评了4.0仅阅读不实践约等于不知道《一页纸学习法:将知识转化为成果》关键点:(1)汇报在一页纸内,有目的,有框架,有限制;(2)输入学习法:①红笔写出目的:1p,②蓝笔写出学习时提炼的关键词,最多 16 个,将关键词进行重组,圈起来,进行关联分析,③根据重组和分析,得出 20 字以内的总结;(3)输出学习法:3Q 学习法,what,why,how。所谓理解就是能用自己的语言向别人解释清楚。(4)贡献学习法:为了解决谁的问题而学习,针对问题提出 “目的 “,进进行总结,得出 3Q 的答案。 who,P/W, PQ、IP、3Q 学习过程要目的明确,分析思考,简明概括。
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