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主编推荐语

用游戏提升宝贝学习力,黄金五维学习力趣味游戏。

内容简介

从幼儿园踏入小学的孩子,似乎一下子变得不那么可爱了:上课走神儿,写作业总坐不住,背完课文一会儿忘……这下,家长也开始止不住又急又躁了——该怎样引导孩子爱上学习,学会学习呢?本书作者魏华老师认为爱玩本是孩子的天性,我们若能带着孩子在玩中学岂不是更好?秉持这一教育理念,魏华老师通过多年实践,摸索出一套有效提升孩子学习能力的趣味游戏,并围绕记忆力、专注力、自控力、想象力和表达力这五个方面,总结出“黄金五维学习力”趣味游戏。魏华老师已指导2000多位家长和孩子采用这种游戏化的方式进行学习能力训练,效果显著,大受欢迎。为此,本书精选了65个趣味游戏,每一个游戏都可以有针对性地提升孩子的某一项学习能力。为了提升阅读体验,书中的每个游戏都用图解的形式生动地呈现游戏步骤,家长和孩子看图能照做。同时,每个游戏介绍中都有“互动吧”环节,分享家长的困惑、经验,以及魏华老师的智慧解答与精彩点评。所有用心陪伴孩子的家长,让我们用游戏走进孩子的内心世界吧!

目录

  • 版权信息
  • 内容提要
  • 前言
  • 第1章 未来时代,会玩的孩子更有竞争力
  • 1.1 不是所有的学习都需要正襟危坐
  • 1.2 用游戏玩出你的“黄金五维学习力”
  • 1.3 带孩子玩游戏的几个原则
  • 第2章 激发兴趣,让孩子勇于接受挑战
  • 2.1 角色扮演,用情景模拟改变“学习氛围”
  • 2.2 限时加压,挑战不可能
  • 2.3 给枯燥的学习增添点儿乐趣
  • 第3章 训练记忆力,轻松应对死记硬背
  • 3.1 交替记忆法
  • 3.2 联想记忆法
  • 3.3 比较记忆法
  • 3.4 尝试回忆法
  • 第4章 训练专注力,孩子听课不走神
  • 4.1 专注力的稳定性
  • 4.2 专注力的广度
  • 4.3 专注力的分配性
  • 4.4 专注力的转移性
  • 第5章 训练自控力,写作业不再拖拉
  • 5.1 偏运动类游戏
  • 5.2 偏操作类游戏
  • 5.3 偏娱乐类游戏
  • 5.4 偏智力类游戏
  • 第6章 训练想象力,让想法插上翅膀
  • 6.1 再造性的想象:更好地理解抽象知识
  • 6.2 创造性的想象:培养孩子的创新意识
  • 6.3 幻想:帮助孩子树立理想
  • 第7章 训练表达力,孩子表达更自信
  • 7.1 培养口语表达能力
  • 7.2 提高书面表达能力
  • 7.3 培养演讲能力
  • 后记
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评分及书评

4.1
7个评分
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    给这本书评了
    5.0

    学习力的培养是一个完整的系统,我们所设计的不是一个只孤立地训练一种学习力的游戏,因为只要一方面有所提高,其他方面都会跟着提高 —— 孩子的自控力提高了,专注力自然也会提高;孩子的表达力更收放自如,会激发他的想象力。

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      给这本书评了
      1.0
      训练手册

      这不是教科书,而是训练手册。太可怕了!完全没有必要出书,真是耽误我的时间。完全可以在网络免费找到类似的东西,不要说原创性,连理论都是蜻蜓点水。没有必要耽误时间去看,从这拿一点,从那偷一点,拼装而成的训练本

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        给这本书评了
        5.0

        书中都是一些拿来就能用的游戏,特别适合刚成为小学生的家长。有些游戏的设想是好的,只是具体背景和内容可能自家孩子不感兴趣,只需要针对孩子的兴趣稍加修改就能让孩子玩起来。最后还是那句话,不是要孩子学习,而是孩子要学习

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        出版方

        人民邮电出版社

        人民邮电出版社是工业和信息化部主管的大型专业出版社,成立于1953年10月1日。人民邮电出版社坚持“立足信息产业、面向现代社会、传播科学知识、服务科教兴国”,致力于通信、计算机、电子技术、教材、少儿、经管、摄影、集邮、旅游、心理学等领域的专业图书出版。