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主编推荐语

杂文家、特级教师吴非老师的教育随笔集。

内容简介

怀着对历史与现实的忧思,作者在书中梳理教育观念、探讨教育难点,针砭教育时弊,体现了思想者的深刻、教育者的魅力。

《不跪着教书》初版由华东师大出版社2004年出版,广受读者好评。十年来,已销售20余万册,“不跪着教书”成为十年来中国教师的代表性“声音”,成为一代教师“坚守教育理想”的一种精神姿态。无数教师受到此书鼓舞,燃起教学的勇气。本书曾入选文化部“知识工程推荐书目”、 “全国中小学图书馆(室)推荐书目”等。

本次新版,由源创图书策划,纳入“吴非作品集”,改由中国人民大学出版社出版。新版订正个别字句,作者并撰写了“再版前言”。

目录

  • 版权信息
  • 再版前言
  • 第一辑 永不凋谢的玫瑰
  • 1. 永不凋谢的玫瑰
  • 2. 感恩之心
  • 3. 老师,我的神
  • 4. 祖国的歌
  • 5. 告诉你几个故事
  • 6. 善良的心是一盏灯
  • 7. 人,不能和野兽一样
  • 8. 幸福的高三
  • 9. 母亲教我的歌
  • 10. 期待伟大的歌
  • 第二辑 我美丽,因为我在思想
  • 1. 永远的山峰
  • 2. 我美丽,因为我在思想
  • 3. 教师要有精神追求
  • 4. 做最出色的教师
  • 5. 不要跪着读
  • 6. “地动仪”真的那么灵吗
  • 7. 从雄辩到调侃……
  • 8. 只要肯读书
  • 9. 通过封锁线
  • 10. 谈“作家高考秀”兼说“下水”
  • 11. 纯净我们的教学语言
  • 12. 口才
  • 13. 呼唤风格
  • 14. 诫徒
  • 15. 融洽与守法
  • 16. 理智地保持距离
  • 17. 你为何要释放粗鄙
  • 第三辑 爱与敬重的阅读
  • 1. 爱与敬重的阅读
  • 2. 读好书如播种
  • 3. 读名著竟成罪过
  • 4. 黄花岗上
  • 5. 理直气壮谈“教养”
  • 6. 珍爱生命
  • 7. 他们没有道歉
  • 8. 小睡有何不可
  • 9. 跑,还是别跑 ?
  • 10. 昨天的故事
  • 11. 天空只能是“蓝蓝的”吗
  • 12. 考考你
  • 13. 一切为了学生
  • 14. 教育无小事
  • 15. 越辩越不明
  • 16. 王侯将相宁有种乎!
  • 17. 娃娃也敢吹
  • 18. 冷寂的顾宅
  • 第四辑 往高处飞!
  • 1. 思想者
  • 2. 往高处飞!
  • 3. 要铸造健全的人格
  • 4. 想起范熊熊
  • 5. 我不喜欢你的世故
  • 6. 致一个所谓的“另类”
  • 7. 你不该太功利
  • 8. 你为什么不苦恼
  • 9. 让我喊一声冤
  • 10. 无声的课堂
  • 11. 如今少年老成精
  • 12. 看“骄子”成“娇子”
  • 13. 辫子
  • 14. 如果孩子们不懂得信任
  • 15. 你的浅薄害了孩子
  • 16. “偷看者”
  • 17. 和孩子一同成长
  • 18. “努力去做成几件事!”
  • 19. 写给家长的话
  • 20. 今天我们怎样做父亲
  • 第五辑 “实话”怎么说
  • 1. “模范”如是说
  • 2. 听郭橐驼说种树
  • 3. 教师论文成作业
  • 4. 职称的烦恼
  • 5. “实话”怎么说
  • 6. 鲁迅墓前
  • 7. 闻人均购书款达到九角
  • 8. 书啊,书
  • 9. 冷眼看“减负”
  • 10. 桃李愁风雨
  • 11. 费解
  • 12. 考场何时能清白
  • 13. 老总,谢谢你的关心
  • 14. 这不是尊重,是歧视
  • 15. 谁“赶走”谁
  • 16. 有缘有故论吹牛
  • 17. 看歌手考“综合素质”
  • 18. 走近雷锋
  • 19. 老红军的难处
  • 20. 处长多于小姐
  • 21. 为尊贵者“顺气”
  • 22. 数学教授的难题
  • 第六辑 在欢乐中沉思
  • 1. 在欢乐中沉思——“名校”的反思
  • 2. 母校,你在我心中已经死了
  • 3. 校史要正视历史
  • 4. 一声长叹说斯文
  • 5. 在哈佛发现的一本纪念册
  • 6. 遍地“国际”
  • 7. “新贵族”的档次
  • 8. 校园设计要大气
  • 9. 何不弹铗而歌
  • 10. 被折腾的龙种
  • 11. 如今怎样当校长
  • 12. 官场陋俗进学堂
  • 13. 被难倒的蜈蚣
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评分及书评

4.6
45个评分
  • 用户头像
    给这本书评了
    4.0

    让学生和教师耗费时间去关注细枝末节,恰恰暴露出学校管理者的无知与落后。一所学校,竟然如此缺乏人文理念,缺乏现代教育意识,缺乏科学的教育方法,做出这种不可理喻的规定,真让人不知说什么是好。时下形式主义猖獗,有些学校制订措施很愚蠢,完全不考虑教育自身的规律,一味讲究 “花”,好像办学的目的就是为了哗众取宠,吸引上司注意。

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      用户头像
      给这本书评了
      4.0
      看似有些迂腐,实则都是常识。坚守初心,大不易!

      教师节的仪式感,应景读。

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        给这本书评了
        5.0
        独立之思想,自由之精神。

        一个智识分子,没有了独立思考,没有了怀疑与批判的能力,是时代?是社会?还是民族的悲哀?

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        出版方

        北京源创一品文化传播有限公司

        北京源创一品文化传播有限公司(北京源创教育研究院)专注于教育图书出版、教育培训、教育咨询等,致力于汇聚国内外优质教育资源,推动中国教育发展。 公司策划出版了500余种教育图书(源创图书),以其卓越的品质受到读者广泛好评,畅销全国。公司获评“2010年度教育图书出版商”(第五届全国民营书业评选)。 中国教育学会名誉会长顾明远先生为源创图书题词:“以出版推动教育进步。”