《小王子》的玫瑰花象征着人与人之间的最初的爱情。爱情的真正的分量不在于其瑰丽的外表，正如玫瑰花的与小王子的意义不在于其美貌，而在于小王子在照顾她的过程中所付出的无限的爱意与柔情。正是他每日的灌溉、陪伴、呵护才是这朵骄傲、自负、做作又有几分刻薄的玫瑰花在他心目中变得独一无二。其实，玫瑰的形象并不讨厌，在小王子要离开时，她所流露出的爱又浑然天成，坚强的可爱，令人疼惜。小王子是童年的象征，在他的身上，呈现出的是人们生命初始最天真善良的童年影子，而在成人世界里，童心的缺失使成人们无法和小王子交流沟通。小王子是圣 - 埃克苏佩里向成人世界派遣的天使，帮助成人们重新思考人生，重新感受人生。小王子以无忧无虑的孩童形象出现表达了作者对童年的怀念和对纯真童心的渴望。在成人世界里，成人们的内心充满了对金钱和权力的欲望，讲求实际和功利，而小王子正是来解救这些迷失在贪婪和欲望的世俗世界的成人灵魂。作者希望人们从小王子身上看到生活纯真质朴的一面， 希望人们从欲望和贪婪中抽离，发现自己的童真和爱。

每个人心中都有一份纯真，从出生就一直伴我们成长。它虽然弱小，却未曾自卑；虽然无知，却从不迷茫；它虽然自私，却懂得分享；虽然固执，却知晓退让。有的人怕被贻笑大方，渐渐嫌它束手束脚，便用傲慢、虚伪、偏执、冷漠将其层层包裹封装，最后粘上一个叫做 “成熟” 的外壳，想要避免碰撞；而一旦遭受打击、面对失败，外壳片片碎裂，保护尽皆脱落，承受不住动荡的内心终于重见天日，却只剩下无尽的痛楚悲伤，因为它从未被理解接受，也不够充实坚强。而有的人历经世事无常，即便面对他人不屑的目光，也依然没有放弃最初的那份单纯与希望，因为它既是宁静祥和的避风港，也永远为身处迷雾中的自己指引着方向。

《小王子》不仅仅是写给小孩的梦幻童话，或写给少年的浪漫爱情，又或写给大人的心灵鸡汤。是 “驯服”、“爱”、“友谊”、“责任”、“关怀”、“幸福”、“选择”、“身份”、“商品化”、“疏离”、“占有”、“忠诚”、“死亡” 等生活中的主题的探寻，也是现代社会重要的哲学问题的探讨。

记得孩子 4/5 岁是，《小王子》是我给孩子睡前朗读知道的，那时候，就感觉小王子真是一个充满天真，充满爱的孩子。特别是对玫瑰的悉心照顾让我非常感动，但那都是很肤浅的理解。这半个月来，我在樊登读书里听李蕾老师解读《小王子》，再加上认真细读与慢读，让我有了更深刻的理解。《小王子》不仅仅是一本童书，它是一本从 0 岁到 100 岁，人人都需要阅读的。其中有一些关键词，比如说爱、朋友、孤单、责任、忠诚以及死亡，涵盖了哲学、教育，爱情等学科，这本书如果读懂了，会帮助我们成为独一无二的人，会帮助我们找到生活的意义，会让我们反思生活最重要的是什么，会帮助我们回到初心，靠近 “小王子”！相信自己，我们都会回到初心，因为每一个大人都曾经是孩子，是那个充满爱与责任的【小王子】！

“It it the time that you wasted for the rose makes it so important”.“你花在玫瑰身上的时间，才让你的玫瑰变得这么重要”。最近在 “新东方直播间” 听到了董老师介绍这本书脱口而出的一句话，让我重温了这本书，再次体验了一趟与作者隔空对话的旅途。“你要永远为你驯服的东西负责，你要为你的玫瑰负责。” 狐狸说的这段话印象深刻，让小王子明白了玫瑰花是他的责任、他的幸福。通过对玫瑰花的浇水、除虫、遮风挡雨，小王子与玫瑰花相互驯服彼此。在这个经营过程中会被刺伤、会流泪、会痛苦。但总有一天我们会爱上风吹麦浪的声音，我们看到了彼此的与众不同，正是因为这种美好，我们愿意为我们所驯服的对象负责。驯服是相互灵魂的渐渐融合。守护一朵玫瑰花，是小王子的爱与责任，也是他的幸福。与小王子的邂逅，让狐狸拥有了麦子的颜色，有了天空的云彩。真正的东西是肉眼无法看见的，是需要用心体会的。但愿我们都能像小王子一样活着，在追求梦想与价值时，始终保持一颗清澈的童心、自由、好奇。

什么年龄段都可以读，都会有不同的感受

经久不衰，小王子读的有些匆忙，只记住了两个词，一个是驯服，另一个是仪式，仪式之前是得到同学分享会上记住的，那会就想读一下这本书，快一年了，终于读完了。通过驯服，寻找生命的意义。

又重读了一遍《小王子》，这应该是第三遍。记得第一次读它，是想给女儿讲故事，读完后感觉不太合适；第二次读它，是英语班的同学推荐，之后听一位英语老师说：“这本书无论你看过多少遍，它都值得你换个姿势，再看一遍。” 于是我一通中英文合读，读完后，竟然热泪盈眶。这本书看似是一本童话，它也是一本哲学书，还是心理学书。它就像一面镜子，让我们看到当下的自己。书中有很多寓意的话，比如我昨天说的那句：“重要的东西用研究是看不见的，比如，沙漠之所以美丽，是因为它在某个地方隐藏了水井”。这时候我才明白，这本书需要我们读很多遍，当你有了更多人人生经历和感悟，你才看明白它包含的更多寓意。最后，说说今天我为什么要读《小王子》？借用作者的话：因为此时此刻，我特别需要梦想、需要信念、需要价值，也才特别需要学会驯服自己、驯服他人，活好自己的余生。

"What is essential is invisible to the eye."" 你在你的玫瑰花身上耗费的时间，使得你的玫瑰花变得如此重要。" 时间就像是一个冷酷机器，没有感情，从来不会同情任何人，它一直严厉地注视着世间的一切，没有给过任何人重新选择的机会。每个人来到这个世界的时候手里都拿着一张单程车票，走在人生的十字路口只有一次选择的机会，只要选择了就再也没有机会回头，只能一直朝前走，直到生命终结的那一刻。

这套书包含两本，一本是家喻户晓的《小王子》，另一本是香港中文大学的周保松教授对这本书的解读《小王子的领悟》。两本搭配阅读，能让你有更深入的阅读体验。

你好呀，小朋友！嘿，别误会：所有的大人都曾经是孩子。不幸的是，其中记住这一点的并不多。幸运的是，我帮你记着…… 小王子是谁？你肯定不陌生：他住在一个小小的星球上，深爱着一朵玫瑰花；他和一只小狐狸相互驯养，和一条蛇达成生死协议；他辗转七八颗星球，遇上十几号人物，包括作为飞行员的 "我"—— 那么，小王子是谁，你真的知道吗？明明是吞了大象的蟒蛇，不是帽子 ——"我" 的一号作品 —— 大人们都看不懂，还说这些不重要；要好好学习数理化，才能光荣开飞机。大概这就是成长的忧伤吧：满心欢喜给人看，而无人了解时，完美世界就裂了；剖开一面说给人家知道，而不被承认时，就该向生活投降了；终于不再表白，学会顺着他们说，倒还因此广受赞誉…… 终有一天，神话要黄昏、童话会凋零、就连自说自话都需要无比的英勇 —— 否则就要沦为普通话。后来，"我" 如他们所愿，当上了飞行员；后来，"我" 在沙漠里坠落，遇上了小王子 ——"我" 的一号作品，多少年来只有他看懂了；后来的故事，你们都熟悉：我深陷绝境的时候，小王子出现在我身边，历数大人们的傻样子，说着一些若有若无的话…… 可故事的最后，像是一个谜：小王子，"走" 了。在我兴高采烈修好飞机将要回归俗世的时候，小王子，"死" 了。不过没关系：小王子是谁？小王子就是 "我" 啊！他是我的心之底色，只有山穷水尽的时候才能看得分明；待我要回归尘世的时候，他就会被生活的五光十色所遮蔽：有点淡漠、有点忧伤。可他唤起了我久已失去的童年、他理解我没有用处的爱好，他说要有花、于是有了花，他说要有水、于是有了水，他说修好了飞船、于是飞船确实已经修好了 —— 他就是 "我" 的一念啊！人们在骄傲的时候，常常依赖科技；在不得意的时候，才诉诸人文。纯粹的文学，并不能让你在如日中天的时候更进一步；却能在一事无成的时候支撑，与守护…… 开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，慢慢变成王子。"小小的王子"，心中的那个孩子，不正是成长中的你我么？

如果在很年轻的时候就读过小王子，那么势必需要在今后的日子里再多读几遍，随着年龄的增长和生活经历的增加（对玫瑰 "人生" 的体验、对狐狸 "人生" 的体验、对小王子人生的体验），理解了 "驯养"（我更认同这个翻译）的重要和必要，特别是自我驯养的重要。《小王子的领悟》，从人伦和心理角度深入浅出去阐述哲学的道理，看得懂且看得动容，好书👍

夜里，你仰望天空，既然我住在其中一颗星星里面，既然我会在其中一颗星星里面微笑，于是，对你来说，就好像所有星星都在笑。你啊，你会拥有许多会笑的星星！

世界公平

《小王子》读后：一个关于 “心” 的童话故事，人即星球，星球即人，一人一宇宙，一叶一菩提。每个人都是自己星球的主人，每个星球都各不相同，如果你没有走进对方的星球，你很难理解，TA 的喜怒与哀乐，酸甜与苦辣。走进对方的星球，即走进对方的世界；走进对方的心，了解对方的人，见识世界的美与丑，追寻个体的意义。情节不复杂，充满隐喻，也许不同年龄，不同经历的人，能感悟到的东西应该会有不同吧。原书摘录句子：①你花在你玫瑰身上的时间，才让你的玫瑰变得这么重要。②大人不理解小孩的世界，小孩觉得大人很奇怪，都不知道自己在寻找什么，想要什么。③“于是我在六岁的时候，就这么放弃了美好的画家生涯。我那不成功的一号图和二号图令我感到气馁。大人光靠自己永远什么也不懂，而且，对小孩来说，老跟大人解释东解释西，真的很累。”④某天这朵花曾经看见一支骆驼商队走过： “人吗？好像有那么六七个吧。好几年前我看到过他们。可是不知道上哪儿可以找到他们。风吹着他们到处跑。人哪，没有根，让他们很不方便。”⑤“你们很美，可是你们是空的。” 小王子又对她们说，“没有人会为你们而死。当然，我的那朵玫瑰，普通路人会觉得她跟你们好像。可是光她一朵，就比你们全部加起来都重要，因为她是我浇灌的。因为她是我放进罩子里面的。因为她是我拿屏风保护的。因为她身上的毛毛虫（除了留下两三条变成蝴蝶的例外），是我除掉的。因为我倾听的是她，听她自怨自艾，听她自吹自擂，有时候甚至连她沉默不语我都听。因为她是我的玫瑰。”⑥狐狸说，“喏，这就是我的秘密。很简单：只有用心看才看得清楚。最重要的东西，眼睛是看不见的。”⑦“其实他们寻找的东西在一朵玫瑰花上或一点点水里面就可以找得到……”“就是说啊。” 我回道。小王子又加上这句：“可是眼睛是什么也看不见的，得用心去寻找。”

经典的解读，永恒的经典，合二为一的感觉，无比奇妙，无比亲切。顺序也是那么恰到自然，恰到好处，妙不可言。前一本是解读，放在前面，从容不迫，娓娓道来，来龙去脉，一目了然。后一本书是原作，读来回味无穷，经典时时浮现，解读深刻。留存于此，常读常新。

如同坚信《蜡笔小新》从来都不是给儿童看的动画片一样，我一直坚信《小王子》从来都不是写给儿童的通话。有幸读到了周劲松老师的哲学札记，验证了这一观点。尽管札记中的很多观点我和周老师有完全不同的理解，但我相信，整体而言，这篇札记，让我们对于《小王子》这本书的理解，推到了一个新的高度。

一本关于” 童真 “” 爱 “” 责任 “” 付出 “” 选择 “” 价值观 “等多个重要人生主题的小书，看完很受启发。记录一点小小的感想～童真是最值得被守护的；责任是最应该去追求的；爱是看行动而非言语的；日落是可以疗愈难过的；隐疾是越早处理越好的；无知还傲慢是很可笑的；爱慕虚荣是没有意义的；恶性循环是非常可怜的；沉溺于算计是很可悲的；尽忠职守可能是偷懒的；纸上谈兵终究是肤浅的；很多大人是非常古怪的；所有孩子都是很正经的；人是需要去追求驯服的；重要的东西要用心看的；小王子回去后是幸福的；这故事是值得反复看的；PS：顺便给每个章节起个名，帮助自己理解和记忆～Chapter 01 隐匿童真的叙述者 Chapter 02 展现童真的小王子 Chapter 03 相互间的自我介绍 Chapter 04 叙述者写书的原因 Chapter 05 很危险的猴面包树 Chapter 06 人难过会爱上日落 Chapter 07 小王子命中的秘密 Chapter 08 命中注定的玫瑰花 Chapter 09 我要走了，小玫瑰 Chapter 10 无知且傲慢的国王 Chapter 11 虚荣追求崇拜的人 Chapter 12 因喝酒羞愧的酒鬼 Chapter 13 沉溺于算账的商人 Chapter 14 尽忠职守的掌灯人 Chapter 15 不出门的地理学家 Chapter 16 小王子达到地球啦 Chapter 17 蛇与小王子聊回家 Chapter 18 小王子与花的对话 Chapter 19 小王子想玫瑰花了 Chapter 20 这该死的玫瑰花园 Chapter 21 一只求驯化的狐狸 Chapter 22 小孩才知道要什么 Chapter 23 止渴药和一汪甘泉 Chapter 24 重要之物要用心看 Chapter 25 小王子有点不对劲 Chapter 26 那个夜晚我很悲伤 Chapter 27 绵羊会吃那朵花吗

生命中真正重要之事，并非单从外在的观点去看她有多么与众不同。就算一朵花真的独一无二地存在于世界上，如果她和你没有产生任何联系，没有建立任何感情，她的 “唯一” 于你又有何意义？我们知道，一段关系开始的起点，最关键的，不是谁对谁错，而是能否相配，因为驯服里面既要有自己的自主，也必须尊重对方的自主。这种双重自主性，加上生命的偶然性，使得一个人和另一个人在时空的某一点能够恰好相遇然后彼此驯服的几率，变得极小。缘分之难，即在此处。

《小王子》这本书被评为 “阅读率仅次于圣经的书”，这充分体现了它的可读性，在读这本书之前，我了解了一下此书的作者 — 安东尼，我认为想要更加深入的了解一本书的内容，首先最重要的是要了解其背景，1940 年第二次世界大战它的背景是法国战败，被纳粹占领，1942 年作者无奈去了美国，在这期间作者把唯一的希望寄托在美国身上，但是美国却置身事外，这时作者的内心是绝望的，《小王子》的创作是作者唯一的慰藉，作者认为成人的权欲心很重，他希望人们用孩子般的眼光去审视这个社会，多一份热情，少一份冷漠 (因为这本书可能大家都读过，内容就不做详细概述了哈)。感受：我认为无论多大，都要保持一颗童心，像小孩子一样对生活充满好奇，对生活充满激情，同时，我们应该多一些为他人着想，少一份冷漠无情，用爱心去温暖身边的人，温暖每一个冬天。[爱心][爱心][爱心]