- 给这本书评了4.0打破思维的桎梏
这本书条理清晰地划分为四个主要部分,旨在帮助我们提升洞见力与知识体系的构建能力。第一部分:洞见力的基础与三维视角该部分深入浅出地介绍了洞见力的基本概念及其三维特性 —— 横向、纵向与竖向的全面观察,帮助我们多维度理解问题。随后,详细阐述了洞见力的三大基石:学习能力、思考能力和实践能力。这三者相辅相成,构成一个高效的正向循环:通过学习积累知识,经由深度思考提炼出规律和模型,最终通过实践应用这些模型,不仅解决了实际问题,还反哺了知识吸收的深度与广度,形成了知识学习与应用的闭环。第二部分:原理性知识的跨界探索本部分聚焦于原理性知识的学习路径,强调跨学科学习的重要性。通过跨越历史、数学、生物学等不同学科边界的学习,我们能够拓宽视野,深化对某一领域(如历史)的理解。此外,还倡导向大师及经典著作学习,如《道德经》、《孙子兵法》等历久弥新的典籍,其智慧跨越时代,至今仍具有深远影响,是提升自我修养与认知的宝贵资源。第三部分:同构学习法的应用此部分创新性地提出了同构学习法,鼓励我们利用一个领域的知识或原理来解析另一领域的难题。例如,探索音乐与数学之间微妙的同构关系,展现了不同领域间知识互通的无限可能,为学习提供了全新的视角和方法。第四部分:知识体系的构建与深化构建个人知识体系是本书的核心目标之一。该部分详细介绍了运用 “八大问”(如前因后果、适用边界等)作为构建知识体系的框架,帮助我们系统地整理、分类并内化所学知识。同时,书中还深入探讨了多种高级思维能力,如系统思维、模型思维、战略思维及远见思维等,这些思维工具将极大地提升我们的决策效率与问题解决能力。
转发转发同时评论快速转发评论6分享「微信」扫码分享给这本书评了4.0每当我们遇到问题时,不要先急着下结论,而是要提醒自己有没有其他答案,有没有更多的选择。人类天生就喜欢采用惯常的、固化的思维看问题。因此,要想克服单一和固化的思维,就得尝试改变自己的思维模式,跳出惯性思维,不断提升创新力。经济学家何帆教授说过:“真正的创新都是认知升级的结果。破界创新指的不是打破外在事物的边界,而是打破内在的认知边界,从而实现创新。洞见的是现象背后的本质,是发展中的趋势,是变化中的规律,是惯性思维中的创新。一个人的成长与成就,本质上是由他的认知水平决定的,而洞见力正是认知水平的一个重要体现。只有不断提升自己的洞见力,我们才能比别人看得更准、做得更好。多看书、多学习没有错,这也是提升洞见力的重要方法,但是一定要看那些可以真正提升你认知事物的能力、启发你深入思考的书,看那些具有底层原理知识的书。而且光看还不够,还要多思考和运用,这样才能将书中的观点内化吸收,真正通过读书学习提升洞见力。
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