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主编推荐语

日本亚马逊工作术类畅销第一名,送给所有不想放弃学习的人55个自学方法。

内容简介

你可能已经尝试过无数次,还是摸不着头绪、找不到方法,不知道自学要从哪里开始,不知道怎么把握自学的节奏,还可能缺乏时间、资金、学习资料……

但无论什么时候,处于什么境地,经历过多少挫折,只要你自己不想放弃学习,把这本书放在手边,你就能持续不断地学下去。

这是一本自学百科全书,无论你在学习时碰到了什么样的难题,本书都有相应的方法帮你攻克难关。

目录

  • 版权信息
  • 无知小子和老者的对话0 我想要摆脱无知
  • 序文 致所有不想放弃学习的人
  • 本书的结构和使用方法
  • 第1篇 回到起点
  • 为自学做好准备
  • 第1章 先立志
  • 无知小子和老者的对话1 为什么我们不会放弃学习
  • 方法1 挖掘动力的源头【学习动机图】
  • 第2章 确定目标
  • 无知小子和老者的对话2 站在巨人的肩膀上书写梦想
  • 方法2 明确学习的出发点【可能的阶梯】
  • 方法3 自己来绘制学习的地图【学习路线图】
  • 第3章 增强学习的动机
  • 无知小子和老者的对话3 先学习1分钟
  • 方法4 画一张未来的缩略图【1/100计划法】
  • 方法5 拒绝拖延症【两分钟起跑法】
  • 第4章 挤出学习的时间
  • 无知小子和老者的对话4 如何做取舍
  • 方法6 把握自己的行动,彻底消灭盲区【行动记录表】
  • 方法7 用炼金术将时间变废为宝【净化灰色时间】
  • 方法8 转动番茄,让自己更集中【番茄工作法】
  • 第5章 坚持下去
  • 无知小子和老者的对话5 半途而废的人都在想什么
  • 方法9 让自己无法偷懒【反向计划法】
  • 方法10 让每日必做的事成为习惯的土壤【习惯杠杆】
  • 方法11 从“停不下来”和“坚持不下去”的行为中总结规律【行为设计表】
  • 方法12 明确自学的进度和自己当前的位置【学习日志】
  • 第6章 营造学习的氛围
  • 无知小子和老者的对话6 一个让人无法偷懒的环境要比坚定的意志更重要
  • 方法13 请他人介入比单靠意志力更有效【让他人来把关】
  • 方法14 让见不到的人成为自己的老师【私淑】
  • 方法15 一起读书,形成知识共同体【共读】
  • 专栏 经济上不够宽裕的自学者可以做些什么?
  • 第2篇 我们应该学什么
  • 自己来决定学习的内容
  • 第7章 找到自己想学的内容
  • 无知小子和老者的对话7 把烦恼全部写出来
  • 方法16 清点脑内的知识【知识地图】
  • 方法17 用古代的雄辩术来自问自答【拉米提问法】
  • 方法18 知识的跨领域检索【NDC横向搜索法】
  • 第8章 找到资料
  • 无知小子和老者的对话8 找到除了搜索引擎以外的其他武器
  • 方法19 搜索前需要做的事【打磨关键词】
  • 方法20 在不同层级的知识间自由穿梭【提喻查找法】
  • 方法21 攀上巨人的肩膀【寻找相关文献】
  • 方法22 调查研究的航海日志【调查日志】
  • 第9章 打开通向知识的大门
  • 无知小子和老者的对话9 经典作品并不是写给我们看的
  • 方法23 第一类参考工具书【百科全书】——博识的可能性
  • 方法24 第二类参考工具书【文献目录】——调查达人的赠礼
  • 方法25 第三类参考工具书【教科书】——入门书、百科全书、文献目录三位一体,自学者的好伙伴
  • 方法26 遇见自己想读的书【书籍探索】
  • 方法27 赶赴知识的最前线【查找期刊论文】
  • 专栏 知识的生命周期
  • 第10章 整理收集到的资料
  • 无知小子和老者的对话10 成为速度最快的门外汉
  • 方法28 让多部文献一览无余【目录矩阵表】
  • 方法29 把握文献之间的联系【引用矩阵表】
  • 方法30 贯通式地阅读文献群【要素矩阵表】
  • 第11章 对信息进行筛选
  • 无知小子和老者的对话11 不要被那些“荒谬的知识”所迷惑
  • 方法31 找出谣言的矛盾【时间层级矩阵表】
  • 方法32 让荒唐的主张暴露无遗【四格表】
  • 方法33 找出主张的根据【图尔敏模型】
  • 第3篇 我们应该如何学习
  • 关于学习方法的学习
  • 第12章 阅读
  • 无知小子和老者的对话12 用各种各样的方法来反复阅读
  • 方法34 不知不觉中就会用到的最快的读书方式【转读(Flipping)】
  • 方法35 只读必要的部分【跳读(Skimming)】
  • 方法36 同文献对话【问读(Q&A Reading)】
  • 方法37 在规定的时间内读完【限时阅读(Timed Reading)】
  • 方法38 阅读方法的寂静革命【默读(Silent Reading)】
  • 方法39 用最古老的阅读方法将知识刻入身体【朗读(Reading Aloud)】
  • 方法40 用手指来指引读书的方向【指读(Pointing Reading)】
  • 方法41 让读书与思考接轨【刻读(Marked Reading)】
  • 方法42 引领我们走向精读的“辅助轮”【段落归纳(Paragraph Summarizing)】
  • 方法43 调动认知资源来跨越难关【抄写(Scribing)】
  • 方法44 运用所有的阅读方法来攀上精读的顶点【注释(Annotating)】
  • 方法45 用译读来做思考训练【铃木式六分笔记】
  • 方法46 战胜逆境的摘要注释法【列宁笔记】
  • 第13章 记忆
  • 无知小子和老者的对话13 记忆的管理比记忆术更重要
  • 方法47 通过记忆法的搭配来强化元记忆【记忆法组合术】
  • 方法48 治疗记忆障碍时会用到的文章记忆法【PQRST法】
  • 方法49 学习前后的准备和巩固【预习地图&复习地图】
  • 方法50 源自古希腊的想象记忆法【记忆术(mnemonics)】
  • 方法51 使用模块化复习的记忆管理法【35分钟模块法】
  • 第14章 如何突破“不懂”的难关
  • 无知小子和老者的对话14 和“不懂”一起踏上旅途
  • 方法52 把思考的过程说出来【出声思考(Think Aloud)】
  • 方法53 即使遇到读不懂的内容也不再迷茫【“不懂”路线图】
  • 方法54 把做过的题利用起来【不同的解法】
  • 第15章 创造自己的自学方法
  • 无知小子和老者的对话15 以一名自学者的身份踏上人生的旅途
  • 方法55 把自己当作一种学习资源【元笔记】
  • 第4篇 为自学打下基础
  • 任何学习中都会用到的基础能力
  • 自学语文的几大要点
  • 1 认识到自己阅读能力的不足
  • 2 积累关联性比较强的词和概念
  • 3 逻辑的本质是对话
  • 4 善意原则(Principle of Charity)
  • 一名自学者的记录 语文
  • 自学英语(外语)的几大要点
  • 1 卡托·罗姆勃的等式
  • 2 不会半途而废的刷墙式学习法
  • 3 使用儿童辞典和百科全书作为外语教材
  • 4 在会话和闲聊的基础上更进一步
  • 一名自学者的记录 英语
  • 自学数学的几大要点
  • 1 世界上不存在数学的母语者
  • 2 停止想象,开始动手
  • 3 迟到的理解
  • 4 数学书都是从“结尾”开始写起
  • 5 掌握证明过程的读写能力(literacy)
  • 一名自学者的记录 数学
  • 后记
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评分及书评

4.5
24个评分
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    给这本书评了
    4.0
    用最好的方法,迎接心中的那道光

    一学习,什么时候最佳?我想最好的时机是十年前,其次就是现在!《说苑・建本》中,七十岁的晋平公问师旷:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。” 现在开始学习会不会太晚了?师旷说:“何不炳烛乎?” 为什么不点蜡烛学习呢?晋平公有点怒了,好不容易鼓起勇气来问这么正经的问题,你师旷竟然来和我开这种玩笑!于是板起了脸:“安有为人臣而戏其君乎?” 这位盲人乐师或许是看不到晋平公的脸色,淡定地回答:“盲臣安敢戏其君?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?” 年轻时喜欢学习,好像初升太阳的阳光;壮年时喜欢学习,好像日中的阳光;老年时喜欢学习,好像点燃蜡烛的光亮。(拥有)蜡烛的光亮,与在昏暗中行走比,哪一个更好呢?看来只要有学习的欲望,什么时候开始都不算晚!但人在学习过程中的精力、理解力都随着年龄的增长而衰退,所以光有学习欲望是不够的,我们需要一副自我学习的工具!自学,需要方法!在日本,有个叫 “读书猴” 作者,从小也不擅长读书,他曾经用了整整 5 年时间才读完一本书。为了克服自己的弱点,他收集了历代自学者的方法,从古希腊哲学到最新的研究论文,网罗一切知识,挑选出 55 个科学有效、适合所有人的自学方法,有了这本《自学大全》。二你会自学吗?这个问题包含了两层含义:我们是否有自学的欲望?我们是否掌握了自学的方法?前者是动机,后者是途径。我认为,二者缺一不可,没有动机则不会有持续的动力;没有方法更不能有效地自学。萌发动机的原因有很多,或者是某位师友为我们打开了知识世界的大门;或者是某一本书中的一段话撩动了我们的心弦;抑或是遇到的那些自学成才者并试图成为他们中的一员;甚至因为自己的无知和愚昧遭到他人的嘲讽而心有不甘。无论是哪种原因,只要这样的契机能成为启动我们学习的发条,而学习的体验又会为我们带来新的契机,带着我们去学习新的事物,那就是让我们成为一名学习者的良性开端。我自认为从小都不是一个学霸,错过了中小学时在老师身后亦步亦趋学习的机会,也错过了大学时拥有的大量属于自己的时间学习的机会。可人到中年,突然某天发现原来自己在知识面前是如此的苍白,自己对于这个世界的认知和头顶的发量竟然成正比趋势!焦虑伴着中年危机也随之而来,其实我知道,我是不甘于躺平!而拒绝躺平最好的方式,就是学习。我们已经失去了学校学习的机会,现在只能依靠自己去学习。怕就怕在时间耗费了,最终只感动了自己。这种无效的努力,是对时间和生命最大的浪费!这就涉及到了问题的第二个层面:自学,你会吗?读完《自学大全》的这 55 种自学方法,反观自我才知道,自己根本不会自学。现在所谓的学习也只是通过许多的无用功让自己感动的自嗨而已。自学并不是漫无目的地读书,而是一种有针对性、有计划地学习,学习是有方法的!从选择、确定自学的目标到对学习动机、坚持学习的心理建设,再到学习的内容,55 种方法几乎涵盖了整个自学的过程!原来,学会自学也是一门学问。三自学最大的敌人是放弃我不知道我在自学这条路上能有多久。我读这本书最初的目的也是想通过学习其中的方法让自己感受到学习的乐趣,从而能持续下去。书中的老者对无知小子教授了关键的口诀:先开始学习,然后一直不停地学习。好吧,这话说了跟没说一样!但事实确实如此,每个人在开始学习的时候给自己设定的成长曲线都是一条 45° 角的射线,可现实往往不是如此。一开始,我们的学习效果可能会和付出的努力和学习时间成正比,但最终这条曲线上升的速度还是会减缓,甚至停滞。面对这样的瓶颈期,很多人想到了放弃,“行百里者半九十”,说的就是这个道理。作为一本 “大全”,作者也为我们提供了对应的方法。例如反向计划法,截取目标的最小单位,然后将其写成否定形式:从每天写一万个字这样的不能完成的任务到每天写一个字,再到每天一个字都不写,一旦写了一个字,任务失败!人天生就有逆反心理,即使面对的那个人是自己,当命令自己去做某件事的时候,我们就会失去动力;反之,当禁止我们做某事的时候,我们反而会想要去做,这个方法是作者根据美国心智研究所创立的 “症状处方” 的治疗方式演化而来的。你看,为了 “对付自己”,作者连心理学都用上了!所以说,自我学习的过程就是和另一个自己博弈的过程。学习时间越长,就越是要长期和自己身体中的 “恶势力” 斗争下去;学习程度越深,就越是要深入地面对自己的无知。这个过程学到的往往是除了目标知识之外的能力。四用好 “术”,才能走好 “道” 方法有了,但是我却不建议把这本书从头到尾读完!我们要把这本书当成一本工具书,它应该成为我们书桌上的 “常驻民”,这也是作者的本意,为此他特意在全书的最后列了问题清单,把我们在自学过程中可能遇到的问题都罗列其中,并开具了具体针对方案。我们最终是要结合书中的方法,创造出属于自己的方法。在此过程中,最值得参考的就是我们自己以及我们所拥有的经验。作者的方法也仅仅是作为我们自己方法的参考而已,是 “术”,正确运用这些 “术”,才能走好我们心中的那个 “道”!拥有了独属于自己的自学方法,七十岁的晋平公即使炳烛之光,也能发出最大的光亮!

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      给这本书评了
      5.0

      这本书博采众长,里面有很多好的方法可以借鉴,适合要用到的时候提前读。

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        给这本书评了
        5.0
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        出版方

        读客文化

        读客文化股份有限公司,创立于2006年。创立以来,读客文化是中国书业品牌影响力领先、营销模式领先、生产方式领先的专业出版机构。连续推出《藏地密码》《岛上书店》《大江大河》《丝绸之路》《银河帝国》《巨人的陨落》《漫长的告别》《局外人》《无声告白》《半小时漫画系列》等超级畅销书。