主编推荐语

英语课堂评价理论与实践结合，提升学生语言学习与教师教学素养。

内容简介

本书从中学英语课堂实践的角度出发，将英语课堂评价理论与教师教学实践、学生学习有机结合，通过介绍英语课堂评价的基本理念，为一线英语教师提供科学的方法，以有效地评估学生的学习行为表现和教师的教学效果，发挥评价对提升学生语言学习潜能和教师教学素养的积极作用，培养学生的英语学科核心素养。

全书总体分为理论和实践两大部分。理论部分包括第一章和第二章，介绍了关于英语课堂评价的一些基本理论。实践部分包括第三章和第四章，其中第三章着重阐述了如何评价学生的学习，重点介绍了三种常用的评价方式——表现性评价、形成性评价、动态评价；第四章则重点介绍了如何评价教师的教学，具体从语篇研读、课堂教学目标设计、现代信息技术使用三个方面阐述了在英语课堂中开展评价的具体步骤。

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