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主编推荐语

哲学家邓晓芒带给你的哲学思维训练课。

内容简介

本书是作者2006年在西南政法大学给研究生举办的五次系列讲演的录音整理稿,尽可能地保留口头讲演的现场感,用深入浅出的语言向非哲学专业的听众描述了古希腊罗马哲学思想发展的主要线索,尤其着重于各个哲学家思想内在的及与其他哲学家相互的逻辑关联。

本书最大的特点是简洁、清晰,以最短的篇幅完整地呈现出这一段哲学史丰富而复杂的内容,既便于记忆,也有助于提高读者对哲学思想的概括能力和分析水平,是广大西方哲学爱好者和研究生备考人员不可多得的参考书。

目录

  • 版权信息
  • 《大学入门丛书》 编辑旨意
  • 自 序
  • 绪论
  • 一、缘由及线索
  • 二、对西方哲学中几个基本问题的介绍
  • 第一讲 精神哲学之准备——古希腊自然哲学
  • 一、早期始基哲学
  • 二、存在哲学(爱利亚学派)
  • 三、结构性自然观
  • 第二讲 古希腊精神哲学的诞生及发展
  • 一、从自然哲学向精神哲学的过渡
  • 二、精神哲学的诞生——智者学派的语言哲学
  • 三、精神哲学的上升阶段——苏格拉底的灵魂哲学
  • 四、精神哲学的发展之高峰——柏拉图的精神哲学
  • 第三讲 精神哲学之集大成——亚里士多德形而上学
  • 一、对柏拉图理念论的批判
  • 二、亚里士多德的本体论
  • 三、亚里士多德的目的论
  • 四、亚里士多德的形式逻辑
  • 第四讲 古代形而上学的解体
  • 一、伊壁鸠鲁学派:个别自我意识的哲学
  • 二、斯多亚派:普遍自我意识的哲学
  • 三、怀疑论派——否定的自我意识的哲学
  • 四、新柏拉图主义——自我意识的异化
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评分及书评

4.5
11个评分
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    给这本书评了
    4.0
    不动心心灵的安息

    每日一书:《古希腊罗马讲演录》。本书深入浅出地描述了古希腊罗马哲学思想发展。“不动心” 是罗马哲学家们所共同追求的一种哲人的境界,就是心灵的安息。学哲学就是要追求 “不动心”。从这个角度来说,古希腊罗马的哲学与中国的易经和禅宗有异曲同工之妙。古希腊和罗马的形而上学史有一个非常明显的特点,这就是说它的线索特别的清晰。古希腊哲学可以分为三个阶段:最开始的一段时间是为形而上学作准备的;然后,在柏拉图和亚里士多德那里,尤其是在亚里士多德那里,古希腊的形而上学得以正式建立起来;亚里士多德之后直到罗马哲学,形而上学则处于一个衰亡和解体的过程。“智慧” 在古代希腊有着两种含义:一种是理论的智慧,另一种是实践的智慧。理论的智慧涉及知识,而实践的智慧则涉及技术。当然,这里所谓的 “技术” 是广义的,既包括人生的技术,也包括政治的技术、与人相处的技术,也包括工匠的技术。苏格拉底自称没有什么智慧,不过是 “自知其无知”。知道自己的无知,这表明苏格拉底是一个 “爱智慧者”,而不是一个 “智者”,真正的智慧是属于神的。所以从苏格拉底之后,“智者” 这个词就成了一个贬义词,它被用来指代那些诡辩者和油嘴滑舌的人。真正有智慧的人则被称为 “爱智者”。希腊的神的地位是可变的,最开始是天神乌拉诺斯统治整个宇宙,后来被他的儿子克洛诺斯推翻,阉割并打入地狱,这就带有强烈的侮辱性了(儿子阉割自己的父亲,并打入地狱)。然后克洛诺斯又被他的儿子宙斯推翻,也打入地狱。这就意味着谁要是能占据统治地位,谁就可以为王,所以在《神谱》中以血缘关系为线索,但是已经掺杂了权力意志的因素。正是在血缘生殖原则迈向权力意志原则的过程中,产生出了希腊哲学。始基的希腊语有两个含义:其一是 “开端” 的意思,所以我们也可以翻译成 “本原”,但这种开端并不是生殖意义上的开端(像老子所说的:“一生二,二生三,三生万物”,强调 “生”,这是生殖意义上的开端。);其二是 “执政官” 的意思,那就是权力意志。“始基” 这个概念的提出,表明希腊人已经把立足点转移到权力意志之上了,体现出一种权力、意志,而不是原来的那种血缘关系,西语中有关建筑、建筑术、原创的词(如 architecture),都是源于 “始基”(arche)这个希腊词。亚里士多德提出,整个宇宙体系中,起作用的是四种原因,这就是他的 “四因说”。所谓四因说,就是质料因、形式因、动力因和目的因相互交织的学说。最高的形式就是一种 “纯形式”,那就是上帝。上帝是最高的形式,是一种 “无质料的形式”。而最低的质料,就是 “无形式的质料”,也就是早期希腊哲学的那种 “无定形”。整个宇宙就体现为一个从低级到高级不断上升的过程,而不是不断下降的过程。因为不断上升是需要力量的,而这个力量来自于上帝,来自于一种纯形式。纯形式就是纯力量,也就是纯粹的努斯,乃是神本身。那么上帝在这种意义上就是一切存在的存在,是万有的最终根源。你要找原因,最后要归结到上帝那里。所谓自我意识的结构,并不是 “我就是我”,真正的自我意识的结构是对象意识和自我意识的 “原则同格”,自我意识和对象意识在原则上是同格的。自我就是对象,对象就是自我,我在对象上看到的是自己,我通过看自己也可以看到对象。这就是一种自我意识。“不动心” 是罗马哲学家们所共同追求的一种哲人的境界,就是心灵的安息。有了这样一种自然观,我们就能得出自然界就是我所看到的那个样子,没有什么可怕的,没有任何事情可以威胁我心灵的平静。

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      给这本书评了
      5.0
      舍不得读完😜

      邓老师深入浅出的讲解梳理清了很多复杂的概念。此书有助于加深我们对西方近代科学的起源,以及基督教思想等等的理解。开卷有大益。

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        给这本书评了
        4.0
        05比较的意义和限度

        我们这个年龄段的学生,当初流传着这样的说法,去武大,可以不看樱花,邓晓芒老师和赵林老师的课是一定要去听的。两位都讲过古希腊哲学。几乎每一个爱好哲学的人,都有过一段读古希腊哲学的经历。米利都学派,毕达哥拉斯学派,埃利亚学派,智者派,苏格拉底,柏拉图,亚里士多德,希腊化时期,斯多葛,伊璧鸠鲁,怀疑主义…… 邓老师的特点是总会比较,在中西之间比较,其中一些在研究中国哲学的人看来,是很不客气的。所以,也有过关于亲亲相隐的论战。我倒是觉得这反而是好事,无论是不是说的过于苛刻,中国哲学都要回应这种挑战。都能在这个过程中发展自己。

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        出版方

        后浪出版公司

        后浪出版咨询(北京)有限责任公司(简称后浪出版公司),成立于2006年,经过十余年持续稳定的发展,逐步建成了完整的包含编辑、设计、制作、印制、仓储、推广、销售的出版机构组织架构。迄今策划出版图书千余种,在历史、哲学、政治学、人类学、古典语言学、地理学、医学、文学、电影、艺术、摄影、音乐、漫画、大众、生活、经管、童书和少儿英语等所有涉猎的图书品类中均不乏读者口碑上佳的代表之作。