🍀一本写给青少年的哲学入门书。作者用一种轻松的方式，通过一个 14 岁少女的经历，向我们介绍了哲学的一些重要问题。🍀苏菲一开始面临的问题就是：你是谁？特别喜欢的是在早期的哲学中，人们不断在宗教、意识、主观、客观、我、世界当中游离。🍀笛卡尔说，我思故我在。最大的强调了人类意识的重要性。🍀那么，如果我不存在了，世间万物也会消亡吗？这是从我的立场出发。🍀但其实单独的个体不存在了，对于世界来说并没有产生根本性的变化。所以，到底是我眼中的世界，构成了它的存在呢？🍀还是世界本来的存在，只是让我感知了呢？在里面，特别喜欢苏格拉底的思考方式，就是通过对话，将一个又一个的问题，不断地去深究和探讨。🍀那亲爱的朋友，我们在不断接受问题，思考的过程当中，到底是以我为前提？还是以世界为前提呢？

本書在哲學界的地位，相當於統計學界的「女士品茶」。把哲學的高冷拉進人群、拉近哲學與文學的距離、把哲學的歷史拉進現代。書中使用有趣的故事去學習西方哲學史，改變哲學艱澀難懂的印象，並學會永遠充滿好奇心地去認識世界。書中講述了一個神秘哲學導師亞伯特帶領著一位名叫蘇菲的少女學習西方哲學史的故事，正值青春期的蘇菲對於身邊的一切都充滿了好奇，並且開始向自己進行第一次哲學式地發問：我是誰？世界是從哪裡來的？作者希望每個讀者和蘇菲一起，先自己思考這些看似簡單的問題，然後帶著問題去聽老師亞伯特的講述。作者使用了嵌模式的寫作手法，構建了三重世界觀，讓我們在讀完書後都不禁思考自己是不是真實存在的。作者用一位年少懵懂的少女作為故事主角，讓我們跟隨她的腳步，喚醒沉睡已久的好奇心，開始向這個世界提問。他寫這本書的目的絕不是找尋生命的意義，或是終極問題的答案，而是希望我們要對我們生活的世界和過去的價值觀都保持思辨的態度，他認為這才是哲學最大的意義。

说实话我读的很吃力，尤其是讲哲学家的思想，有些难以理解，不过还是坚持读完了。

打开这本书，就是推开一扇门。从此一个新的世界会并入你的世界。每个真理都有适合它的时代，可能它会过时，会被证伪，但是这些都没有关系，都不影响它是所在时代的真理。有人把哲学比作一座山，要凭借智力登顶 —— 听起来会让很多山下的人望而却步。要我说哲学是另一个世界，每个人都可以进入，只不过它有好多入口：有的门很重，有的门很轻，而这本书就是那扇 “只需轻轻一推” 就可以打开的门。去读书吧，推开门：迎接你的是一个世界！

1. 许多人对于这世界的种种有不可置信的感觉，就像我们看到魔术师突然从一顶原本空空如也的帽子里拉出一只兔子一样。关于小白兔，最好将它比作整个宇宙，而我们人类则是寄居在兔子毛皮深处的微生虫。不过哲学家总是试图沿着兔子的细毛往上爬，以便将魔术师看个清楚。2. 有一天你可能突然会突然发现自己，你可能会突然停下来，以一种完全不同的眼光来看自己，就在你在森林里散步的时候。你会想：我是一个不同凡响的存在，我是一个神秘的生物。3. 最聪明的是明白自己无知的人。真正的智慧来自内心。（苏格拉底）4. 真实世界就像这样一堆野火。发出熊熊火光的是 “上帝”，火光照射不到的黑暗之处则是构成人与动物的冷冷的物质。而人的灵魂则是那飞散的 “火花”。大自然的每一处或多或少都受到这神圣之光的照耀。我们在所有的生物中都可以见到这种光，就连一朵玫瑰或一株风铃草也不例外。（新柏拉图派哲学）5. 歌德说：“不能汲取三千年历史经验的人没有未来可言。” 熟悉我们在历史上的根，是我们避免在空中虚浮的唯一方式。6. 在中世纪这个浩瀚汪洋的深处，也有许多闪闪发亮的鱼儿游来游去。

跟着顾衡老师学习，了解到不少思想观念史的知识，虽然烧脑，但十分有趣，被读书量巨大的同学推荐来看这本书，一下子被深深吸引，太有趣了… 哲学，神学，一个个伟大的哲学家，一个个思想观念被转化成有趣的小故事，轻松易懂…

读中学的时候翻到这本书，有点忘记是在书店还是学校图书馆，只印象深刻的体会是：看不懂也想不明白书里内容，感觉很难很难的一本书。对于第一章里提到的苏菲自问自答 “你是谁” 的问题，在多年之后的课堂游戏里重新感受了一番。这算是我主动逼着自己狼吞虎咽看的第一本书，那个时候的我，除了看《红楼梦》《水浒传》之外，大多沉浸在三毛的撒哈拉游记，或者一些言情小说里。重新看了看目录，已经全然不记得当年是否有看完。准备今年找机会重看一下。

人类文明的存续与发展，建立在一种深刻的联结与责任之上。真正的智慧在于清醒地认识到自我认知的局限、个体在万物网络中的位置，并主动承担起对他人、对自然以及对后代的责任。1. 只想拥有人权却不去考虑个人和国家的义务是不合理的，尤其是我们还要担当起保卫后代子孙人权的责任。不能光想着自己要什么，也得想想自己该做什么。我们享受了权利，就有责任给后代留个好点的世界。就像在一个大家庭里，享有在家吃饭、睡觉的权利，但相应的义务可能是帮忙洗碗、打扫卫生。如果每个人都只吃饭不洗碗，家里很快就会变得一团糟，后来的人（我们的后代）就无法正常生活了。2. 最聪明的是明白自己无知的人。真正的智慧始于对自身局限的觉察，求知的原动力正源于此。知道自己还有很多不懂的人，才是最聪明的。那些觉得自己什么都懂的人，其实懂得很少。一个刚学会下棋的新手，可能会觉得自己能赢所有人；而一个真正的棋手，反而能看到无数种复杂的可能，深知自己水平有限，需要不断学习。那个新手就是不知道自己不知道，而棋手是知道自己不知道。3. 大自然这本书是用数学的语言写的。宇宙的规律性可以通过理性的、量化的方式被认识和表达。世界的运行就像一套精确的数学公式，是有规律可循的。世界就像一部庞大复杂的机器，而数学就是它的设计图纸和使用说明书。科学家的工作就是试图读懂这本说明书，从而理解机器是如何运作的。4. 生命是宇宙中的奇迹，其意义在于作为整体的一部分，完成传承与存在的使命。我们活着，就像宇宙生命接力赛的一棒。把从祖先那里接来的生命和希望好好地传给下一代，这辈子就没白过。祖辈和父辈努力奋斗，为我们创造了受教育、平安生活的条件。同样，我们努力成为一个善良、有责任心、有知识的人，不仅是为了自己，也是在为后代铺路，将更好的文化、更好的环境传递下去。我们每个人都是生命长河中的一滴水。这滴水本身会消失，但正是我们每一滴水的努力，才能推动整条长河继续向前奔流，滋养后世。我们的价值，就在于我们在这段旅程中承载了什么，又贡献了什么。总之，以谦卑的智慧认识自我，以理性的工具理解世界，以互惠的原则对待同侪，并以神圣的使命感联结过去与未来。

《苏菲的世界》构建了一个环环相扣的三重世界，一方面通过讲述哲学思想启发我们思考，一方面用故事线制造悬疑引人入胜。【苏格拉底・希腊哲学】 我们顺着导师艾伯特和苏菲的思路，探索了以苏格拉底为代表的希腊哲学。苏格拉底被作者塑造成一个相信理性，并且热衷和身旁人絮叨聊天的话痨哲学家；柏拉图的生涩难懂的 “理型论” 用一个小小的姜饼人模子的故事就能简单理解。而学习亚里士多德的理论，可以通过先思考 “先有鸡，还是鸡的概念” 这个问题开始，慢慢地去了解他对于前人的批判，以及他对感官经验的重视。【笛卡尔・现代哲学】因为发现之前的哲学不太靠谱，笛卡尔就立志要写一个靠谱的哲学体系，他确定了 “正在思考的我” 这件事情的真实性，并开创了现代哲学。不过笛卡尔的理性主义也不断受到很多英国经验主义哲学家的批判，最后理性主义和经验主义都融汇到了康德和黑格尔这里。作者用承载水壶的水解释了康德口中的 “理性的偏好”，又用河流做例子解读了黑格尔的 “世界精神”，很直白地就说清楚了两个人如何把理性主义和经验主义做融合。【马克思・行动哲学】在黑格尔之后，哲学开始进入以马克思为代表的行动哲学。通过一个庙宇模型的例子，我们轻松了解了什么叫做 “上层建筑”，继而了解了决定上层建筑的是生产模式。通过一个工厂的小故事，我们还了解到为什么马克思认为资本主义必然不可持续。到了故事最后，作者揭露，“苏菲的世界” 其实一个名叫席德的小姑娘手中的一本讲义夹，故事的结尾尤其精彩，“苏菲” 这个虚拟人物完成了自我觉醒，和艾伯特一起努力逃出了原来的空间，进入了和席德世界平行的空间。【三个距离缩进】《苏菲的世界》的最大价值和意义，可以归结为三个 “距离的缩进”。第一个缩进是拉近哲学和大众的距离，把 “哲学” 的准入门槛拉下来，拉到一个大众都可以轻轻松松跨进去的舒适距离。第二个缩进是把 “哲学” 从历史拉近到现代，运用一些二十世纪末到二十一世纪初的现代思想来诠释古典哲学。第三个缩进是，作者把干巴巴的柏拉图、康德、马克思等哲学大家的思想梳理、串写成了一部充满悬疑和刺激感的小说，这拉近了哲学和文学之间的距离。注：整理自听书版《苏菲的世界》。

作者己童话小话的方式，讲述了哲学从开始到现在的一部发展史，从苏格拉底，弗洛意德，从古希腊到中世纪在到文艺复兴，在政教改革，在到科学的岀现，直到现在的科技创新。每一代哲学家都在为当时的认知做那么一点的贡献

“你太习惯这个世界了，才会对任何事情都不感到惊奇。” 读《苏菲的世界》有感 —— 我太习惯得到某些东西了，所以不感恩也不珍惜。哲学是跳脱我们现有的框架，类似用别人的眼睛来看待我们自己。从此就没了自我纠结，也没了那些过度在意有的只是表面上我们已经做得很不错的一些事情。也可以把这当成乐观的方法。总之，事实就是 —— 我们已经得到了很多要做的就是感恩，珍惜，而不是忽视他们后去抓取更多。人无论活成什么样子，能够享受自己已经拥有的… 比如时间，才是王道。

说到哲学启蒙书，很多人首先想到的是 —— 为什么要学哲学？学起来会不会太难？

我无法走进苏菲的世界，就像很难走进你的世界一样，无论我给你🤲怎样的建议，你还是走回的原路，成也好、败也罢，这都是你的选择，我们无法享受你成功的喜悦😀，同样也无法承担你失败的痛苦。命运掌握在自己手中，每个人都是多彩的人生，不羡慕、不攀比、不嫉妒，安安稳稳的过好自己的小日子，惬意巴适得很😁

《苏菲的世界》即是智慧的世界，梦的世界。14 岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神秘的一封信。你是谁？世界从哪里来？就这样，在一位神秘导师的指导引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时，苏菲不断接到了些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇.

非常棒的哲学入门读物，用小说的方式构建了哲学的框架，让读者伴随着苏菲的奇遇收获哲学的思考。当我的孩子到高中毕业时，我一定要推荐他尝试读读这本书。

宇宙大爆炸后地球怎么就产生了？生命怎么就出现了？人类怎么就进化出来了？我们怎么就得以出生了？从概率上来说，我们全世界每个生命的出生，都是不可能事件。如果父亲没有和母亲在一起，也就不会有此刻正在打字的我。就像村上春树说的，好像自己正逐渐变得透明，仿佛将手抬在眼前，却能透过它看到对面的微光似的。不管是虚无主义也好，还是存在主意也罢，“有” 也好 “无” 也罢，“常” 也好 “空” 也罢，都是思想史长河中的水滴，历史是人类在时间长河中的记忆，时间也只是人类感应世界的一种方式。我们和水缸里的鱼没有太大区别，鱼要看懂这个世界是不可能的，但鱼要活的有意义是有可能的，意义源自于意识的反作用。正如王阳明所说：你未看此花时，此花与汝心同归于寂。你来看此花时，则此花颜色一时明白起来。

非常棒的哲学科普读物，可惜下架了

十年前的暑假，在大学图书馆里发现最后一本不外借，于是和在图书馆勤工俭学剪报纸的同学一起，天天起很早就去图书馆，每日心心念念读两章，很怀念那阵子天天在图书馆角落拆大信封的日子。后来又读了几本导论性质的哲学入门书，尽管《苏菲的世界》在其中不算是最优秀的，但对我而言仍是很难忘的哲学启蒙。今年两个人重读旧书，你一章我一章互相读给对方听，读出声那种，303 千字前前后后读了 32 个小时又 12 分钟才全部读完，又是一段重访旧记忆创造新回忆的神奇体验。搞笑的是一个发现，得到电子书的版权库并不是只增不减的，敢情跟 XGP 游戏库一样，随时都有进有出。读到一半，作家出版社的该书独家版权就悄无声息地下架了，但神奇的是，查看自己的历史阅读进度居然还能打开继续读，真是既心酸好笑又温暖贴心的迷之操作：下架了，但又没完全下架 😂

这书已经是十几年前看过的了，更多记得是里面的苏菲总是保持着对世界对人生的好奇和追问，这种追问更多是形而上的。在许多人看来，问这些问题 “都是吃饱了撑的” 是 “无病呻吟”，但正如苏格拉底在古希腊雅典广场对路人的发问，发问本身就是一种思考和启示。很多人害怕发问害怕追问，但人活着虽然要靠面包和牛奶，但又不仅仅是为了面包和牛奶。

如果你对哲学有兴趣，那么非常推荐这本书，作者用幽默诙谐的语言将哲学史以小说的形式展现了出来，通俗易懂和富有乐趣的表达使哲学看起来并没有那么晦涩难懂，书中的每一个哲学家都有他独特的哲学观点，正是这些哲学观点推动了我们对宇宙和人生的理解。这本书告诉了我们哲学不仅仅是象牙塔里的学问，它也和我们的生活息息相关，它鼓励着我们像哲学家一样，对人生以及任何事物都能保持怀疑和探究的精神。