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    如何成为一个高手

    我们都熟知一万小时理论,但如何正确的刻意练习一万小时都是我们需要关注的重中之重。1⃣️专注于练习 20% 的核心技能生活中基本 80% 的问题都是依赖于我们 20% 的核心能力解决的,因此我们可以利用 7 个人物法,找到自身需要专注的核心技能 1. 先想出一个你梦想中要成为的人,写下他的名字。2. 用同样的方法写出另外 6 个人的名字。3. 把这 7 个人的硬本领(撒手锏)总结归纳,一一罗列出来,把那些相同选项圈出来,按照从多到少排列,排最前面的三项,就是你要练习的核心技能。2⃣️将技能分解,进行专项练习如果我们一直在整个练习过程中都是从头到尾进行,那么我们可能会在某个时候懈怠,而自身所不知。因此,必须将技能分解成容易掌握的小技能,以便自身有目的得进行练习。3⃣️刻意练习的意义在于正向的反馈有反馈的练习才能让我们看到努力的意义,以及结果的呈现,才可以让自己明确练习的态度与决心。4⃣️专项练习宁多勿少,实战演练宁少勿多如果你想进行有效的练习,就要关注每一个具体的技能,每一次专注于练习一项技能,不要操之过急,切勿因为实战演练较为容易就跳过专项训练,集中练习那些能让你在实际工作中取得成功的小技能。每天练习十五分钟,或者每周花一个小时进行反馈和练习。5⃣️记录关键镜头,反复推敲在快速练中,给练者录像,让练习者观看录像,反思枝能的应用情况,然后结合反思结果再次练习。6⃣真正的刻意练习①刻意练习即理解练习的目的在理解,理解的表现是思考。真正的练习是对事物全局性理解,而真正的理解是发散性思考及持之以恒的努力。②练习即专注练习的时候,需要保持专注,警惕分心而导致伪努力。③练习即应用(实践),练习即融会贯通知识不只是知识,练习中的实践运用最关键。将练习所掌握的知识当成工具,随时可以熟练的迁移应用到实际生活中去。刻意练习在于我们是否可以正确的对待及使用它,当你能够不断的从练习中获取新知时,你的能力会在某一个瞬间不经意的实现迁移,你会发现,生活的大门随时为你敞开。🍭 在成功的路上没有人会关注你多么努力,飞的多高,相反人们会在你漏出破绽时将你击落到谷底,人生没有理所当然,人与人之间的差异并不在于天赋,而是在于背后努力付出与刻意练习的结果。

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      第215本

      恐惧和自满是练习的天敌。要想练习,就得有谦卑之心。谦逊让我们不得不承认:我们并非懂得一切。因为谦逊,我们如饥似渴地倾听师长的谆谆教诲。但是,练习绝对不是示弱的表现练习效果有好有坏,企业工作效率也有高有低,其中的差异就在于有没有建立起一套完美的工作流程,让你以无可比拟的效率开展工作,从而获得极高的产出。如果没有这些工作流程,练习不仅浪费时间,而且将毫无所获。优秀的组织都会使用清晰可辨的信号来干预训练,从而使练习尽可能变得紧凑高效,即使是在专业环境中,即使练习者都是成年人。这就意味着不仅要发出信号告知练习者什么时候暂停练习,而且还要告知人们什么时候结束暂停,重新回到练习中去。同时,练习者也能做到心中有谱,知道他们有多长时间开展练习,这样就能有计划地按时结束,练习者因此也能明白他们可以或者应该在什么时候、以何种方式进行练习。

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        2.0
        《刻意练习》的全部内容都在标题里了

        积极心理学推荐,《刻意练习》的核心内容就在标题里,不只是要练习,而且一定要刻意的练习,才能实现质的飞跃。原文第 200 页一句话就总结清楚了什么是 “刻意练习”:专注、反馈、以及纠正。将技能分解成一些组成部分,以便反复地练习,并且有效地分析、确定你的不足之处,然后想出各种办法来解决他们。其他内容全部是围绕这个核心讲故事,而且讲的故事都不是很接地气。

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          适合一个僵化团队的工具书。有点冗长,部分内容是为了凑字数,也许是教练本身的特质就是磨磨叨叨吧!值得一阅。

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            西蒙的一本经典著作

            📚管中窥豹读书计划(第 289 本)📚📚《刻意练习》📚📕 西蒙在文中首次提出专业技能习得的十年定律(10years rule),西蒙推测,国际象棋大师能够在长时记忆系统中存储 5 万~10 万个棋局组块,获得这些专业知识大概需要 10 年。📕 练习的成果并不与时间呈正相关,这一点,也取决于练习方法。艾利克森就在书中举到很多例子,我们身边也不乏一些看似努力、其实没有成就的人。练习时,我们是采取阶段性进步,随时间和效果调整策略,有针对性和技巧性,还是机械地每日花上几小时,只为达成 “1 万” 这个目标,却始终没能发现更为有效的训练方法,不能辨别并弥补练习中的漏洞,以取得进步?其间的差别,最终便是 “高级新手”、胜任者和专家的区别。📕 艾利克森的刻意练习的核心观点是,那些处于中上水平的人们,拥有一种较强的记忆能力:长时记忆。长时记忆正是区分卓越者与一般人的一个重要能力,它才是刻意练习的指向与本质。📕 艾利克森认为是与具体领域相关的,并且通过他所说的刻意练习可以习得。只要你努力,经过几十小时到成千上万小时不等的艰苦努力,就能买来那款可以被工作记忆内存条调用、当虚拟内存使唤的 SSD 硬盘,即长时记忆。一般人怎样才能买得起那块硬盘?刻意练习的任务难度要适中,能收到反馈,有足够的次数重复练习,学习者能够纠正自己的错误。📕 认知复杂度(cognitive complexity)是指你建构 “客观” 世界的能力。认知复杂度高的人具有高度复杂化的思维能力,更善于同时使用互补与互不相容的概念来理解客观世界。真实世界中,黑白对错并非截然分明。📕 西蒙,他认为人的 “有限理性” 体现在学习中就是 “情境理性”—— 在哪里用,就在哪里学。人的学习受到情境的制约或促进。你要学习的东西将实际应用在什么情境中,那么你就应该在什么样的情境中学习这些东西。

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              主题其实 1000 字就能说完,知识无价,但知识毕竟也可以拿来变现。所以虽然这本书非常啰嗦且注水超级严重,到头来还得感谢它推广了这个概念。其实道理就是那么些道理,自己驯养一个新词,注入大量的定义、背景、实验数据、案例,就成了个新概念了。人类就是喜欢玩这种追着尾巴转圈圈的游戏,挺可爱的。

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                只靠天赋也走不远

                刻意练习,是找到积极有效的方法和反馈机制,而不是简单的重复练习。最终还要把练习的方法融入到生活、学习、工作等各种场景中。对于那些有可塑性,有成长需求或者要学技能的朋友来讲,这本书就是一个成长指南。

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                  一万小时定律

                  长期主义的践行者,将简单的事做好就是不简单。写【慢生活】-【慢时光】-【慢起舞】-【慢绽放】系列,是自己的刻意练习吧。每天练习 15 分钟的写作,争取 15 分钟齐活,有时候不知道写什么就搜肠刮肚,还是词汇量不丰富,不能将文字跃然纸上。一万小时定律,有开始就不晚。

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                    刻意练习

                    目的:通过不断练习技能的某些方面,获得更详尽和有效的心理表征,提高该技能的某些方面。方法:找到一套行之有效的训练方法(或是有高水平的导师指导)设定具有良好定义的特定目标(目标不能是整体的模糊改进,而是技能某些方面的精确改进)制定提升该技能某些方面的训练计划,不断训练,以便实现一系列微小的改变获得反馈,并针对反馈进行努力,以便提高心理表征例子:练习普通话通过导师或者阅读书籍和在网络上寻找别人练习普通话的训练方法,可以发现普通话练习主要包括 7 个方面 —— 字词的发音、唇舌力量、气息、喉部控制、共鸣控制、重音和停连读以及吐字归音。通过制定训练这 7 个方面的练习计划,不断地进行训练,并通过录音或录视频或讲给普通话水平比你高的人听,获得反馈,知道自己哪里做得好,哪里做得不够好。针对这些反馈进行更具体的训练,提高自己的心理表征。

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                      对练习的讲解,细致入微,不只用于培训教育,在实际的工作和学习中也能用到不少

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                        已读书目回望

                        《刻意练习:如何成为一个高手》精华总结一、核心理念:超越天赋的科学路径《刻意练习:如何成为一个高手》由美国教育专家道格・莱莫夫、艾丽卡・伍尔韦和凯蒂・叶兹合著,颠覆了传统的 "天赋决定论",提出一个基于实证的核心观点:卓越表现不是天赋的产物,而是特定练习方式的结果。作者团队通过对全球顶尖教育者、运动员、音乐家和专业人士的深入研究,提炼出一套可复制的刻意练习方法论。三位作者强调,与普通练习不同,刻意练习是有目的、有结构、有反馈的高密度学习过程。普通练习追求 "完成",刻意练习追求 "突破";普通练习在舒适区内活动,刻意练习在学习区内挑战;普通练习重复已知,刻意练习探索未知。书中指出:"10,000 小时法则"(马尔科姆・格拉德威尔推广)被广泛误解 —— 并非任何 10,000 小时的练习都能造就专家,而是 10,000 小时的刻意练习才能带来真正卓越。研究显示,两位投入相同时间练习的小提琴手,采用刻意练习方法的一位进步速度是另一位的 3-5 倍。二、刻意练习的四大核心原则 1. 目标分解原则:将宏大目标拆解为可执行单元核心理念:将抽象的 "成为专家" 转化为具体、可衡量、即时反馈的微小目标。实践框架:SMART-ER 目标设定:Specific(具体):不设 "提高演讲能力",而设 "减少填充词至每分钟 <3 次"Measurable(可衡量):建立量化标准,如 "投篮命中率从 60% 提升至 75%"Achievable(可达成):挑战性但不过度,保持在 "学习区" 内 Relevant(相关):每个小目标与终极目标有明确连接 Time-bound(时限):设定明确完成时间 Evaluated(评估):建立评估机制 Revised(调整):根据反馈调整目标技能分解技术:将复杂技能拆解为原子单元(如写作分解为:选题大纲开头论证结尾修改)绘制技能树,识别关键节点优先攻克瓶颈环节(如篮球运动员先练弱手)案例:顶尖钢琴教师不会让学生反复弹奏整首曲子,而是锁定困难小节,有时仅 2-4 小节,每天专注攻克 30 分钟,直至完美。2. 专注投入原则:创造深度沉浸的学习状态核心理念:刻意练习的质量取决于注意力的深度和持续度,而非时间长度。神经科学基础:前额叶皮层负责专注决策,极易疲劳多巴胺与成就感连接,强化学习动机神经可塑性在高度专注状态下最为活跃实践工具:90/20 法则:90 分钟高度专注 + 20 分钟完全脱离(非刷手机),符合大脑自然节律环境设计:物理环境:单一任务空间,移除干扰物数字环境:关闭通知,使用专注 APP 社交环境:告知他人 "专注时段",建立边界注意力热身:5 分钟冥想或呼吸练习,为深度学习铺路注意力标记:当分心时,记录分心原因,每周分析模式 2021 研究更新:斯坦福大学神经科学实验室发现,刻意练习期间短暂(60 秒)的 "目标重申"("我为什么做这个练习?")可提升记忆留存率 47%。3. 即时反馈原则:缩短行动与改进的循环核心理念:没有反馈的练习如同在黑暗中投篮 —— 你不知道是否命中,也无法调整。反馈三层次:结果反馈:是否达成目标(如考试分数)过程反馈:如何达成了结果(如解题步骤)元认知反馈:为什么选择这种方法(如策略选择原因)最佳反馈来源:专家指导:领域内高水平教练 / 导师(最有效但资源稀缺)同伴反馈:结构化同伴评价系统(需训练反馈技能)自我反馈:录音 / 录像自评、学习日志、进度追踪技术反馈:AI 辅助分析、生物反馈设备、学习分析软件实践系统:反馈三明治简化版:事实影响建议(避免情感稀释)30 秒规则:关键技能练习后,30 秒内获取反馈,记忆最为鲜活错误分类系统:将错误分为知识型、技能型、策略型、心理型,针对性改进案例:顶尖外科医生使用手术录像,与导师一起分析毫米级的手部动作;销售高手录音每次客户对话,标记关键转折点;作家使用 "逆向大纲"(从完成稿反推结构)改进构思流程。4. 适应调整原则:基于反馈持续优化练习核心理念:刻意练习不是机械重复,而是动态演化的适应性过程。调整决策框架:数据驱动:建立个人进步指标体系(如编码速度 / 错误率 / 优雅度)瓶颈识别:80% 的进步来自 20% 的关键调整增量调整:每次只改变一个变量,避免过度调整实践循环:1. 设定微目标(如 "今天只练这一段落")2. 全力执行(100% 专注)3. 获取即时反馈(30 秒内)4. 精确调整(修改一个具体点)5. 重复循环(3-5 次 / 会话)6. 阶段性整合(25 次微调后,整合为完整技能)2021 更新:作者团队引入 "微适应" 概念 —— 在单次练习中,根据实时反馈进行小步调整,而非等到练习结束。如语言学习中,即时纠正发音而非等到句子结束。三、七大刻意练习策略 1. 隔离练习法:分离难点,集中攻克原理:将复杂技能中最困难的部分单独提取,设计专门练习。实践模板:识别完整技能中的瓶颈环节设计脱离上下文的专项训练提高难度(加速、减速、增加限制)精熟后再重新整合案例:音乐家练习困难乐句,速度降至原速 30% 程序员专注调试特定算法,而非完整项目演讲者单独训练开场 30 秒,录制 10 次直至完美 2. 模仿 - 创新法:从复制到创造三阶段模型:1. 精确模仿:完全复制大师作品,注重细节 2. 变形练习:在模仿基础上微调一个变量 3. 创新突破:融合个人风格,创造新表达教育应用:莱莫夫在教师培训中,让新手教师先逐字模仿优秀教案,再逐步加入个人风格,学习效率提升 60%。3. 预演 - 执行 - 回顾法:建立成功心理模板三步流程:预演(3 分钟):闭眼详细想象成功执行的全过程,包括感官细节执行(专注投入):以预演为蓝图行动回顾(2 分钟):对比实际与预演的差异,调整下一轮神经科学依据:大脑无法清晰区分生动想象与真实体验,预演可激活相同神经通路,建立初步肌肉记忆。4. 变化重复法:在重复中保持新鲜感核心技巧:通过系统性变化保持大脑活跃,避免自动化。变化维度:速度变化:加速 / 减速练习条件变化:改变环境 / 工具 / 限制角度变化:从不同视角审视同一技能关联变化:连接不同领域的知识案例:职业网球选手不仅在标准球场练习,也在湿滑地面、强风环境、小空间内练习同一击球,培养适应性技能。5. 限时挑战法:创造良性压力设计原则:在安全环境中模拟高压情境,建立压力耐受力。实践形式:倒计时任务("3 分钟内解决这个问题")观众效应(邀请他人观察)高赌注模拟("如果失败,需完成一个小惩罚")渐进暴露(从低压力到高压力)关键:压力必须精确控制,保持在 "挑战区" 而非 "恐慌区"。6. 反向练习法:从结果倒推过程操作流程:1. 明确理想结果 2. 识别达成结果的最后一步 3. 逆向拆解每一步骤 4. 从最后一步开始练习应用:数学教育中,从答案出发,反向推导解题思路;写作中,先确定结尾,再构建论证路径;销售中,先想象成交场景,再设计对话流程。7. 间隔练习法:优化记忆留存科学依据:艾宾浩斯遗忘曲线证明,分散练习比集中练习记忆留存率高 200%。时间分布:首次学习后 24 小时内复习然后按 2-3-7-14-30 天间隔复习难点增加复习频率,已掌握减少实践工具:间隔重复软件 (Anki)、学习日历、复习提醒系统。四、刻意练习的障碍与突破 1. 情绪障碍:面对挫折与自我怀疑常见情绪陷阱:挫折阈值低:小挫折触发放弃完美主义:要求立即完美,无法容忍学习曲线比较陷阱:与他人比较而非与自己比较意义丧失:忘记初衷,陷入机械重复突破策略:微成功循环:设计确保成功的小目标,建立正反馈 "足够好" 原则:区分 "完美" 与 "功能性精通" 个人成长日志:记录微小进步,可视化成长轨迹意义锚定:在练习空间展示初心提醒物(照片、引言、纪念品)2021 心理学更新:研究发现,将 "我必须成功" 的思维转换为 "我有机会学习",皮质醇水平降低 37%,学习效率提升 28%。2. 时间障碍:在忙碌中创造练习空间现实挑战:现代人平均每日仅 47 分钟 "高质量专注时间"(盖洛普 2021)。碎片化练习策略:5 分钟原则:任何技能每天 5 分钟高质量练习优于周末 3 小时低质量练习习惯堆叠:将练习绑定到现有习惯后(如晨间咖啡后 5 分钟语言练习)等待时间转化:排队、通勤等碎片时间设计微练习保护黄金时间:识别个人高效时段(晨型 / 夜型),优先安排刻意练习案例:一位企业高管在 24 个月内从钢琴零基础到能演奏贝多芬奏鸣曲,方法是每天早晨 6:00-6:25 固定练习,周末加 30 分钟整合,从未错过。3. 指导障碍:缺乏高质量反馈资源限制:高水平教练昂贵且稀缺。替代反馈系统:同伴学习小组:3-5 人互相提供结构化反馈数字导师:在线课程 + AI 反馈工具(如语言学习 APP)自我监测工具:录音 / 录像、进度追踪 APP、生物反馈设备专家内容分析:深入研究大师作品,自我对比关键:即使没有真人教练,也要建立系统性反馈机制,避免盲目练习。五、领域应用:从理论到实践 1. 专业技能发展职场应用框架:技能审计:列出岗位所需核心技能,评估当前水平优先级排序:确定 1-2 个高影响力技能优先突破设计微练习:每天 15 分钟针对性练习建立反馈环:向同事 / 上级请求特定反馈案例:销售代表想提升客户洞察力,设计 "每日一问" 练习:与每位客户互动后,写下 "今天我了解到客户的一个新需求是什么?",每周与导师回顾,6 个月后成交率提升 42%。2. 学术能力提升学习科学整合:预习 - 提问 - 讨论 - 应用 - 教授五步法概念地图:将知识点视觉化连接费曼技巧:用自己的话教授复杂概念交叉练习:混合不同学科 / 主题,提升迁移能力 2021 教育研究:采用刻意练习方法的学生,期末成绩平均提升 23%,知识保留率提高 58%。3. 身心健康优化身体技能:精确姿势:瑜伽 / 健身中关注毫米级的身体调整呼吸同步:将呼吸与动作精确同步渐进负荷:每周增加 5-10% 挑战度心理技能:情绪识别:每天记录 3 次情绪变化及触发点专注力训练:从 2 分钟冥想开始,每周增加 30 秒韧性建设:设计 "可控挫折",逐步提高心理阈值六、21 天刻意练习启动计划第 1 周:基础建立每日:选择一个 5 分钟微技能,100% 专注练习核心练习:"目标 - 执行 - 反馈" 循环:设定极小目标全力执行记录感受周末整合:回顾 7 次练习,识别最佳实践模式第 2 周:反馈系统每日:为练习添加一个反馈源(录音 / 他人观察 / 进度追踪)核心练习:"错误日志":记录 3 次 "有益失败",分析学习点周末整合:设计个人反馈指标体系(2-3 个关键指标)第 3 周:适应优化每日:基于反馈调整一个练习变量(速度 / 条件 / 方法)核心练习:"瓶颈突破":识别并专注攻克一个重复出现的障碍周末整合:制定 30 天个人刻意练习计划,包含具体目标和反馈机制七、结语:成为学习型高手《刻意练习:如何成为一个高手》不是一本速成指南,而是终身学习的操作系统。作者在结语中强调:"在 AI 与自动化重塑职场的时代,人类最不可替代的能力不是特定知识,而是学习如何学习的能力。刻意练习不是达到目标的手段,而是重塑大脑、拓展潜能的过程。" 三位作者最后提醒:"天赋是起点,不是终点;努力是必要,不是充分;刻意练习是将努力转化为卓越的转化器。当你掌握刻意练习的艺术,你不再问 ' 我有没有天赋 ',而是问 ' 我愿意为精通付出什么 '。在精通的道路上,最强大的天赋,是坚持刻意练习的意志。" 当世界加速变化,唯一可持续的竞争优势是比对手学得更快的能力。刻意练习提供了这种能力的科学路径 —— 不依赖神秘天赋,不追求速成奇迹,而是通过系统的、有目的的、持续的精进,成为任何你想成为的高手。正如书中所言:"高手不是天生的,高手是练出来的。而最卓越的高手,是懂得如何练习的高手。"

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                          欲成高手,必经练习。刻苦不够,练中法高!

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                            很好的一个补充。

                            大量的取得教育行业的例子,对于身为教师的我来说,是对另一本经典刻意练习的很好的补充,易于上手。

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                              5.0
                              一万小时重塑系统

                              一万小时定律,它不是结果反而它是过程的存在,是打破过往的经验与框架,一点点调节系统的连接方式尽可能的让优质的信息输入与优质决策输出成因果关系的存在。一万小时是自己磨练自己的存在,是对原有系统与未来的自己架起的一座桥梁,不为外界因素影响,一切只为了自己也为的活在未来。长期主义的必要精进之路。

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                                练习最关键的是完全投入,大胆地跨出第一步,然后勇往直前

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                                  5.0

                                  刻意练习,找到易于开始练习的抓手,过程中积极寻求反馈,改进练习,再获反馈,持续改进,直至熟练精通的掌握技能,无论是生活还是工作。都会大有裨益。

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                                    高手的必经之路

                                    简单的练习,蕴藏着无限力量。

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                                      知识需要实践

                                      可以练习指明了一种增进的方法。想要取得结果,关键是要实践、调整、再实践、在调整。方法都是好的和实用的,需要的是实践中不走样,调整中要适当。

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                                        非常值得深度阅读和反复阅读,更值得实践

                                        🔺使用正确的练习方法:也许失败可以塑造品质,锤炼韧性,但在学习技能方面,它的作用远远不及成功。🔺专注于练习 20% 的核心技能:把最关键的事情做到无懈可击,远比做好更多仅仅有用的事情要重要。🔺将技能分解,进行专项练习:有意识的练,无意识的用,为创造力腾出空间。🔺预先知道练习关键点,最简单却能产生奇效。🔺利用各种富有创意的方法使练习过程充满乐趣。🔺专项练习宁多勿少,实战演练宁少勿多:专项练习打牢基础,实战演练查漏补缺、整合检验。🔺有效利用反馈,及时改进:即时反馈、正面反馈、具体可行的反馈、紧要问题反馈。🔺先行动,后反思:经过实践反馈意见以及反复练习之后的思考才更有价值。

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