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主编推荐语

0-16岁儿童阅读启蒙指导,带你走过儿童阅读能力发展的4个重要阶段。

内容简介

作者梅根·戴利成长于书香家庭,自幼热爱阅读。她接受过专业的阅读训练,掌握儿童阅读领域的专业知识。

作为一名以阅读为养育特色的母亲兼屡获殊荣的图书教师,她将自己20余年的养育和教学经验融入本书,根据儿童阅读能力发展的各个阶段(从出生到青春期),就如何帮孩子挑选合适的读物、如何理解图书内容以及如何将阅读融入生活等方面为读者提供了实用的建议,并邀请作家朋友和相关行业精英就阅读和写作等议题分享独到的见解。

对于父母和教育工作者而言,本书是帮助孩子爱上阅读的绝佳指导。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • 第1章 培育小读者(学龄前阶段)
  • 0~2岁宝宝
  • 歌曲的妙处
  • 3~5岁幼儿
  • 建立阅读常规
  • 偶发阅读
  • 趣味阅读
  • 第2章 寓读于学(进入学龄期)
  • 开始学习阅读技巧
  • 拼读和高频词
  • 阅读理解能力
  • 数字技术辅助阅读
  • 鼓励书写和绘画表达
  • 第3章 学校图书馆
  • 学校图书馆和图书教师
  • 学校图书馆的用途
  • 学校图书馆社交活动
  • 学会挑选好书
  • 学会自主选书
  • 图书馆创客空间
  • 文学奖项
  • CBCA图书周
  • 第4章 阅读的空间
  • 图书主题卧室
  • 阅读教室
  • 有吸引力的图书馆空间
  • 第5章 阅读与写作
  • 拓展孩子的阅读
  • 从阅读者到写作者
  • 第6章 阅读的挑战
  • 阅读差异与困难
  • 性别差异之争
  • 引导步入青春期的孩子阅读
  • 帮助孩子过渡到青少年阅读
  • 第7章 小读者活动
  • 读者竞赛
  • 作者亲访
  • 文学和图书活动
  • 读书会
  • 新书发布会
  • 第8章 多体裁阅读
  • 幽默类作品
  • 悬疑小说
  • 历史小说
  • 写实小说
  • 奇幻小说
  • 科幻小说
  • 反乌托邦小说
  • 神话、传说和童话
  • 经典作品
  • 非虚构类作品
  • 传记和自传
  • 戏剧和电影剧本
  • 短篇小说
  • 诗歌
  • 诗体小说
  • 漫画和图像小说
  • 第9章 多模态和数字阅读
  • 先把孩子变成专家
  • “读写新素养”:编码
  • 电子书
  • 应用程序
  • 有声读物
  • 故事书在线朗读
  • 网络游戏
  • 数字文学
  • 核心读写技能
  • 第10章 学会读图
  • 绘本
  • 视觉素养
  • 第11章 为未来而阅读
  • 用阅读支持可持续发展
  • 第12章 正念阅读
  • 心流阅读
  • 第13章 文学的多样性
  • 原住民的声音
  • 边缘化的声音
  • 难民和流离失所的孩子们
  • 第14章 阅读人生黑暗
  • 附录 经验分享
  • 如何选书赠予他人
  • 如何玩高频词游戏
  • 如何举办读书派对
  • 如何创办图书馆创客空间
  • 如何准备图书周角色服装
  • 如何开展读者竞赛
  • 如何创办读书会
  • 如何主办创作者亲访活动
  • 致谢
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评分及书评

4.5
31个评分
  • 用户头像
    给这本书评了
    5.0
    [澳] 梅根·戴利著,卫妮译.《如何让孩子爱上阅读¥

    【格式引文】[澳] 梅根・戴利著,卫妮译。如何让孩子爱上阅读。机械工业出版社华章分社.2021:5. 得到电子书:https://d.dedao.cn/DvAqvFTAA17uT2FK 本书可以作为家长的指南,也可以作为教育工作者的教学资源。像好的非虚构类读物一样,你可以选择其中某一部分来读,或者从头到尾地通读。在这里我将陪你走过孩子阅读能力发展的各个阶段(从出生到青春期),为你提供建议,推荐适合各个时期阅读的书籍,分享来自作家朋友的智慧,尽可能让孩子的家庭阅读或课堂阅读变得更加难忘,更具有吸引力。

      1
      评论
      用户头像
      给这本书评了
      4.0

      身为父母,其实最重要的是前期的陪伴与引导,让孩子渐渐走上主动阅读的道路,我们才能渐渐从中抽离出来。在《如何让孩子爱上阅读》这本书中,作者梅根・戴利提到了一点非常重要,就是要注意培养孩子阅读的快乐感,而不是只关注孩子的阅读级别。过多的课内读物,会让孩子过早地失去阅读的兴趣,甚至会对阅读产生厌恶感。因此,选择孩子自己喜欢的书本,能够在前期起到意想不到的效果,前期的兴趣培养了,后期孩子才会逐步养成习惯。

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        评论
        用户头像
        给这本书评了
        5.0
        快乐阅读

        阅读的目的是让孩子成为一个爱读书的人,但快乐阅读才是阅读的本质,一定要让孩子在阅读的过程中感受到阅读的快乐,由此才会将阅读这件事情进行到底。在这本书中,作者讲到了几个关键点,就是在 0——6 岁时期,一定要培养孩子的阅读习惯,顺利过度到青春期读书,直到大学。前期的读书,家长一定会带走目的性,但这些并不影响孩子的未来发展,因此就要注意让孩子在阅读的过程中,体会到阅读的快乐。怎样让孩子体会到阅读的快乐,这个是方法就显得尤其重要了。亲子阅读,一定是孩子起步时候,家长不可少有的,一定要在这个时候,将孩子的阅读兴趣培养起来。

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        出版方

        机械工业出版社有限公司

        机械工业出版社是全国优秀出版社,自1952年成立以来,坚持为科技、为教育服务,以向行业、向学校提供优质、权威的精神产品为宗旨,以“服务社会和人民群众需求,传播社会主义先进文化”为己任,产业结构不断完善,已由传统的图书出版向着图书、期刊、电子出版物、音像制品、电子商务一体化延伸,现已发展为多领域、多学科的大型综合性出版社,涉及机械、电工电子、汽车、计算机、经济管理、建筑、ELT、科普以及教材、教辅等领域。