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主编推荐语

一部指导诵读学习的教材。

内容简介

全书分上下两篇,上篇介绍了诵读的基本理论和表达技巧,下篇精选了古今中外的优秀诗文作为练习的素材,且每篇附有诵读的指导,正音辨义,方便读者学习。文本优美,对练习诵读具有良好的指导效果。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • 绪论
  • 一、诵读的含义
  • 二、诵读的特征
  • 三、诵读的功用
  • 四、诵读的学习方法
  • 上篇诵读理论与技巧
  • 第一章 诵读的要求
  • 第一节 诵读的基本要求
  • 第二节 诵读者的人文素养
  • 第三节 诵读的感受
  • 第四节 诵读的准备
  • 第二章 诵读的语音发声技巧
  • 第一节 呼吸技巧
  • 第二节 共鸣技巧
  • 第三节 吐字归音技巧
  • 第四节 特殊语言技巧
  • 第三章 诵读的节律技巧
  • 第一节 停顿和连读
  • 第二节 重音及读法
  • 第三节 语速与节奏
  • 第四节 语势和语调
  • 第四章 诵读的态势语言技巧
  • 第一节 仪表语言技巧
  • 第二节 表情语言技巧
  • 第三节 手势语言技巧
  • 第四节 身姿语言技巧
  • 第五章 诵读会的组织
  • 第一节 诵读的形式
  • 第二节 诵读的配乐
  • 第三节 诵读会的主持
  • 第四节 诵读会的整体策划
  • 第六章 不同文体的诵读技巧
  • 第一节 古典诗词的诵读技巧
  • 第二节 古代文赋的诵读技巧
  • 第三节 现当代诗歌的诵读技巧
  • 第四节 现当代散文的诵读技巧
  • 第五节 小说故事的诵读技巧
  • 第六节 剧本台词的诵读技巧
  • 下篇诵读文本指导
  • 第七章 古典诗词诵读指导
  • 第一节 诗经楚韵
  • 第二节 乐府古风
  • 第三节 唐宋名篇
  • 第四节 词曲佳作
  • 第八章 国学经典诵读指导
  • 第一节 传统蒙学
  • 第二节 诸子风采
  • 第三节 中华美文
  • 第四节 千古佳作
  • 第九章 现当代诗歌诵读指导
  • 第一节 现代新诗
  • 第二节 当代诗歌
  • 第三节 外国诗歌
  • 第十章 现当代散文诵读指导
  • 第一节 抒情散文
  • 第二节 哲理散文
  • 第三节 演讲书信类散文
  • 第六章 不同文体的诵读技巧
  • 第一节 古典诗词的诵读技巧
  • 第二节 古代文赋的诵读技巧
  • 第三节 现当代诗歌的诵读技巧
  • 第四节 现当代散文的诵读技巧
  • 第五节 小说故事的诵读技巧
  • 第六节 剧本台词的诵读技巧
  • 下篇诵读文本指导
  • 第七章 古典诗词诵读指导
  • 第一节 诗经楚韵
  • 第二节 乐府古风
  • 第三节 唐宋名篇
  • 第四节 词曲佳作
  • 第八章 国学经典诵读指导
  • 第一节 传统蒙学
  • 第二节 诸子风采
  • 第三节 中华美文
  • 第四节 千古佳作
  • 第九章 现当代诗歌诵读指导
  • 第一节 现代新诗
  • 第二节 当代诗歌
  • 第三节 外国诗歌
  • 第十章 现当代散文诵读指导
  • 第一节 抒情散文
  • 第二节 哲理散文
  • 第三节 演讲书信类散文
  • 参考书目
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出版方

中国传媒大学出版社

中国传媒大学出版社的前身是北京广播学院出版社,成立于1985年,是改革开放后最早成立的大学出版社之一。其上级主管单位是中国传媒大学,业务上受国家教育部社科司和国家新闻出版总署指导。2004年9月改称现名。中国传媒大学出版社现有播音主持、语言艺术、新闻传播、影视艺术、媒体管理、编校译中心等六个编辑部,以及市场中心、出版部、行政与总编办公室、财务部、数字出版部、经营中心等部门。