计算机 类型
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74千字 字数
2020-05-01 发行日期
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主编推荐语

UG NX 12.0数控加工全面介绍，实例专业明确步骤，配备教学资源。

内容简介

本书针对UG NX 12.0数控加工功能，详细介绍了数控加工基础、平面铣削加工、面铣削加工、型腔铣削加工、插铣削加工、轮廓铣加工、点位加工和车削加工等内容，本书结构严谨、内容翔实，知识全面，可读性强，设计实例专业性强，步骤明确，另外，本书还配备了交互式多媒体教学资源和技术论坛及QQ群，便于读者学习交流。

目录

  • 封面
  • 书名页
  • 版权页
  • 前言
  • 目录
  • 第1章 NX 12数控加工基础
  • 课程学习建议
  • 1.1 加工界面
  • 1.1.1 设计理论
  • 1.1.2 课堂讲解
  • 1.1.3 课堂练习—创建卡座零件并设置加工环境
  • 1.2 父参数组操作
  • 1.2.1 设计理论
  • 1.2.2 课堂讲解
  • 1.2.3 课堂练习—设置父参数
  • 1.3 基本操作
  • 1.3.1 设计理论
  • 1.3.2 课堂讲解
  • 1.3.3 课堂练习—工序基本操作
  • 1.4 刀具管理
  • 1.4.1 设计理论
  • 1.4.2 课堂讲解
  • 1.4.3 课堂练习—创建刀具
  • 1.5 加工过程
  • 1.5.1 设计理论
  • 1.5.2 课堂讲解
  • 1.5.3 课堂练习—编辑加工过程
  • 1.6 后处理和车间文档
  • 1.6.1 设计理论
  • 1.6.2 课堂讲解
  • 1.7 专家总结
  • 1.8 课后习题
  • 1.8.1 填空题
  • 1.8.2 问答题
  • 1.8.3 上机操作题
  • 第2章 平面铣削加工
  • 课程学习建议
  • 2.1 概述
  • 2.1.1 设计理论
  • 2.1.2 课堂讲解
  • 2.1.3 课堂练习—创建方盒零件并进入加工环境
  • 2.2 加工几何体
  • 2.2.1 设计理论
  • 2.2.2 课堂讲解
  • 2.2.3 课堂练习—设置加工几何体
  • 2.3 切削方法
  • 2.3.1 设计理论
  • 2.3.2 课堂讲解
  • 2.3.3 课堂练习—设置刀具及切削方法
  • 2.4 参数设置
  • 2.4.1 设计理论
  • 2.4.2 课堂讲解
  • 2.4.3 课堂练习—加工参数设置
  • 2.5 专家总结
  • 2.6 课后习题
  • 2.6.1 填空题
  • 2.6.2 问答题
  • 2.6.3 上机操作题
  • 第3章 面铣削加工
  • 课程学习建议
  • 3.1 加工几何体
  • 3.1.1 设计理论
  • 3.1.2 课堂讲解
  • 3.1.3 课堂练习—设置管接头几何体
  • 3.2 切削模式
  • 3.2.1 设计理论
  • 3.2.2 课堂讲解
  • 3.2.3 课堂练习—设置工序切削参数
  • 3.3 参数设置
  • 3.3.1 设计理论
  • 3.3.2 课堂讲解
  • 3.3.3 课堂练习—设置加工参数
  • 3.4 专家总结
  • 3.5 课后习题
  • 3.5.1 填空题
  • 3.5.2 问答题
  • 3.5.3 上机操作题
  • 第4章 型腔铣削加工
  • 课程学习建议
  • 4.1 创建操作
  • 4.1.1 设计理论
  • 4.1.2 课堂讲解
  • 4.1.3 课堂练习—创建装配模型并进入加工
  • 4.2 加工几何体
  • 4.2.1 设计理论
  • 4.2.2 课堂讲解
  • 4.2.3 课堂练习—设置加工几何体
  • 4.3 参数设置
  • 4.3.1 设计理论
  • 4.3.2 课堂讲解
  • 4.3.3 课堂练习—加工参数设置
  • 4.4 专家总结
  • 4.5 课后习题
  • 4.5.1 填空题
  • 4.5.2 问答题
  • 4.5.3 上机操作题
  • 第5章 插铣削加工
  • 课程学习建议
  • 5.1 创建方法
  • 5.1.1 设计理论
  • 5.1.2 课堂讲解
  • 5.1.3 课堂练习—创建插铣工序
  • 5.2 插铣层
  • 5.2.1 设计理论
  • 5.2.2 课堂讲解
  • 5.2.3 课堂练习—设置插铣层
  • 5.3 参数设置
  • 5.3.1 设计理论
  • 5.3.2 课堂讲解
  • 5.3.3 课堂练习—设置插铣参数
  • 5.4 专家总结
  • 5.5 课后习题
  • 5.5.1 填空题
  • 5.5.2 问答题
  • 5.5.3 上机操作题
  • 第6章 等高曲面轮廓铣加工
  • 课程学习建议
  • 6.1 创建方法
  • 6.1.1 设计理论
  • 6.1.2 课堂讲解
  • 6.1.3 课堂练习—创建零件轮廓铣工序
  • 6.2 加工几何
  • 6.2.1 设计理论
  • 6.2.2 课堂讲解
  • 6.2.3 课堂练习—设置加工几何体
  • 6.3 操作参数
  • 6.3.1 设计理论
  • 6.3.2 课堂讲解
  • 6.3.3 课堂练习—设置操作参数
  • 6.4 专家总结
  • 6.5 课后习题
  • 6.5.1 填空题
  • 6.5.2 问答题
  • 6.5.3 上机操作题
  • 第7章 固定轴曲面轮廓铣加工
  • 课程学习建议
  • 7.1 创建方法
  • 7.1.1 设计理论
  • 7.1.2 课堂讲解
  • 7.1.3 课堂练习—创建半壳件
  • 7.2 加工几何
  • 7.2.1 设计理论
  • 7.2.2 课堂讲解
  • 7.2.3 课堂练习—设置加工几何
  • 7.3 驱动方式
  • 7.3.1 设计理论
  • 7.3.2 课堂讲解
  • 7.3.3 课堂练习—设置驱动方式
  • 7.4 投影矢量
  • 7.4.1 设计理论
  • 7.4.2 课堂讲解
  • 7.4.3 课堂练习—设置投影矢量
  • 7.5 专家总结
  • 7.6 课后习题
  • 7.6.1 填空题
  • 7.6.2 问答题
  • 7.6.3 上机操作题
  • 第8章 点位加工
  • 课程学习建议
  • 8.1 加工几何
  • 8.1.1 设计理论
  • 8.1.2 课堂讲解
  • 8.1.3 课堂练习—设置钻孔加工几何
  • 8.2 固定循环
  • 8.2.1 设计理论
  • 8.2.2 课堂讲解
  • 8.2.3 课堂练习—设置钻孔固定循环
  • 8.3 切削参数
  • 8.3.1 设计理论
  • 8.3.2 课堂讲解
  • 8.3.3 课堂练习—设置切削参数
  • 8.4 专家总结
  • 8.5 课后习题
  • 8.5.1 填空题
  • 8.5.2 问答题
  • 8.5.3 上机操作题
  • 第9章 数控车削加工
  • 课程学习建议
  • 9.1 加工几何体
  • 9.1.1 设计理论
  • 9.1.2 课堂讲解
  • 9.1.3 课堂练习—设置加工几何体
  • 9.2 加工刀具
  • 9.2.1 设计理论
  • 9.2.2 课堂讲解
  • 9.2.3 课堂练习—设置刀具
  • 9.3 粗车操作
  • 9.3.1 设计理论
  • 9.3.2 课堂讲解
  • 9.3.3 课堂练习—创建粗车工序
  • 9.4 精车操作
  • 9.4.1 设计理论
  • 9.4.2 课堂讲解
  • 9.4.3 课堂练习—创建精车工序
  • 9.5 专家总结
  • 9.6 课后习题
  • 9.6.1 填空题
  • 9.6.2 问答题
  • 9.6.3 上机操作题
  • 第10章 后处理和车间文档
  • 课程学习建议
  • 10.1 后处理
  • 10.1.1 设计理论
  • 10.1.2 课堂讲解
  • 10.1.3 课堂练习—创建后处理
  • 10.2 车间文档
  • 10.2.1 设计理论
  • 10.2.2 课堂讲解
  • 10.2.3 课堂练习—创建车间文档
  • 10.3 综合范例
  • 10.3.1 创建零件模型
  • 10.3.2 创建型腔铣削加工
  • 10.3.3 创建平面铣削加工
  • 10.3.4 创建点位加工
  • 10.3.5 后处理和车间加工
  • 10.4 专家总结
  • 10.5 课后习题
  • 10.5.1 填空题
  • 10.5.2 问答题
  • 10.5.3 上机操作题
  • 封底
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出版方

电子工业出版社

电子工业出版社成立于1982年10月，是国务院独资、工信部直属的中央级科技与教育出版社，是专业的信息技术知识集成和服务提供商。经过三十多年的建设与发展，已成为一家以科技和教育出版、期刊、网络、行业支撑服务、数字出版、软件研发、软科学研究、职业培训和教育为核心业务的现代知识服务集团。出版物内容涵盖了电子信息技术的各个分支及工业技术、经济管理、科普与少儿、社科人文等领域，综合出版能力位居全国出版行业前列。