【格式引文】程笑冉著。美育，从培养孩子画画开始。机械工业出版社.2020:3. 得到电子书：https://d.dedao.cn/EfGtJ4wRxiq4wztt 本书是写给零艺术基础家长的家庭美育指南。一方面让家长从美术的视角正确认识孩子的绘画发展阶段和绘画特点，引导家长打造家庭艺术课堂；另一方面从审美的角度，为家长提供了提升孩子审美能力的方法，细致、具体、易操作。整本书还穿插了许多生活中的案例，让美育不再是一种空谈和口号，而是用科学、实用的方法，手把手教家长做好孩子的美育启蒙。

很长一段时间都认为中国的美学教育是缺失的。作为一个艺术生，从很小的时候萌发了对绘画的兴趣，从少年宫、培训班到考上中央美院，经历了传统应试美育和美术高考，对应试的美术教育充满了反感。上高中时因为老师 “统一化” 的绘画手法还生气的逃学，想着以后长大了一定要用自己的方式教孩子画画，让想法自由表达。抱着这个想法，我一直在致力于推崇自由绘画，曾经和朋友在西雅图珀斯北京大连举办过近 30 次绘画工作坊，虽然来的都是成年人，但是大家对绘画的表达欲望是一样的，自由且充满主观感受。最近开始认真探索孩子的美育，想通过自己的努力，能够影响更多孩子的美学教育。碰巧看到了美院老师出的这本书，从想法上感到无比契合。美育的目的不是培养画匠，也不是高考加分，而是一种表达方式，获取快乐的方式。建议身边有娃的朋友们读一下，画画本身不是一件功利的行为，美育更是。画画是灵魂的解放，是每个人与生俱来的天性。

对于孩子来说，画画不仅是出于兴趣爱好，更是他们身心成长中不可或缺的一部分。孩子们最初对画画的体验，源于手部运动的偶然发现，他们在白白的纸张上留下痕迹，感受到创作的乐趣。由于婴幼儿时期的孩子尚未掌握文字表达，画画成为他们表达自我、探索世界的重要方式。与此同时，美育作为关注 “美” 的教育，在孩子成长中扮演着关键角色。美育并不仅仅局限于艺术领域，而是贯穿于各个学科之中，无论是美术、音乐、文学、哲学还是物理、数学等，都离不开美的元素。正如法国作家福楼拜所说：“艺术与科学在山麓分手，之后又在顶峰汇集。” 我们应当重视培养孩子的审美能力和创造力，让他们从小接受艺术的熏陶。家庭美术启蒙在孩子绘画能力发展中具有重要作用。与学校美术启蒙相比，家庭美术启蒙更加灵活，没有固定的教学时间和地点。无论是家庭中的绘画活动、外出写生、参观美术馆和博物馆，还是家中的艺术品，都能激发孩子的绘画兴趣，促进他们绘画能力的发展。因此，家长们应该积极参与孩子的美术启蒙教育，为孩子提供一个充满创意和想象力的成长环境。