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主编推荐语

研究分析中国传媒实践教学。

内容简介

为总结传媒高等教育的转型与创新,推动线上线下联动、虚实结合的个性化、智能化、平台化、泛在化实践教学生态系统建设,探索开放共享、产教融合的媒体化实践教学模式,2019年开始,中国高校影视学会实验教学委员会在一年一度的中国传媒实践教学论坛的论文征集基础上,选录、编辑以及特约稿件编辑出版《中国传媒实践教学研究》。

本书设置传媒教学前沿研究、实践教学综合改革、实践教学模式改革、实验室建设、教学系统开发等栏目,旨在打造传媒实践创新人才培养的学术研究平台、跨学科交流平台、高水平科研成果展示平台,推动传媒实践教学理论研究与业务实践有效提升。

目录

  • 版权信息
  • 编委会名单
  • 前言
  • 传媒教学前沿研究
  • 影视传媒类专业多场景融合教学体系构建与创新
  • 1.引言
  • 2.多场景融合教学体系构建
  • 3.影视传媒类专业多场景融合教学体系特色
  • 4.多场景融合教学体系应用
  • 5.结语
  • 应用型本科高校校企合作行业学院建设与实践
  • 1.大河传媒学院的改革目的
  • 2.大河传媒学院的建设思路
  • 3.大河传媒学院的建设成效
  • 4.大河传媒学院的建设特色与创新之处
  • 5.结语
  • 新闻传播类国家虚拟仿真实验教学项目建设现状及思考
  • 1.新闻传播类虚拟仿真实验教学项目建设的必要性
  • 2.实验空间共享平台新闻传播类国家虚拟仿真实验教学项目建设现状
  • 3.新闻传播类国家虚拟仿真实验教学项目建设的破局之策
  • 4.结语
  • 新文科背景下的清华大学新闻传播实验室建设
  • 1.建设背景
  • 2.实验教学资源体系的组成与功能
  • 3.小结
  • 实践教学综合改革
  • 新文科背景下民族地区新闻学一流专业建设探索与实践
  • 1.引言
  • 2.民族地区高校新闻学一流专业发展的现实困境
  • 3.民族地区高校新闻学一流专业建设实践探索
  • 4.民族地区高校新闻学一流专业建设成效
  • 5.结语
  • 媒体融合背景下全媒型传媒人才培养的改革与实践
  • 1.引言
  • 2.筑牢意识形态之堤,培养新时代合格传媒人
  • 3.确定全媒型人才培养目标,完善成果导向型人才培养体系
  • 4.结语
  • 智慧与创意融媒体实践教学模式的探索与应用
  • 1.引言
  • 2.人才培养与融媒体平台深度融合的实践研究
  • 3.融媒实践教学模式的探索
  • 4.结语
  • 现代传媒实验中心在人才培养中的定位与发展
  • 1.实践教学的平台
  • 2.科研创新的基地
  • 3.沟通业界的桥梁
  • 4.服务社会的窗口
  • 5.开放创新的未来
  • 新文科背景下影视艺术创新型人才培养实践
  • 1.引言
  • 2.新文科及其对创新人才培养的新要求
  • 3.创新人才培养理念的确立与创新训练平台的建设
  • 4.项目管理模式与质量保障体系构建
  • 5.大创项目实施成效
  • 6.提升大创项目质量的对策
  • 7.结语
  • 泛媒体视域下传媒云实践教学的实施路径探索
  • 1.泛媒体时代下传媒类专业实践概况
  • 2.云实践教学的内容设计
  • 3.云实践教学过程及评价机制
  • 4.云实践效果分析
  • 5.结语
  • 共同体意识:民族院校MJC实践教学的价值逻辑与路径选择
  • 1.铸牢中华民族共同体意识:民族院校MJC教育的精神主线
  • 2.中华民族共同体意识教育:民族院校MJC教育的现实挑战
  • 3.民族院校MJC教育的中华民族共同体意识教育的路径选择
  • 4.结语
  • 民办院校影视传媒专业发展机遇探析
  • 1.教学灵活,大师助力
  • 2.校企合作,灵活培养
  • 3.兴办产业联盟学院是民办大学的优势所在
  • 4.依托新媒体,拓展自身优势
  • 5.将明星效应与社会影响力引入到人才培养中
  • 6.升学就业才是硬道理
  • 7.结语
  • 实践教学模式改革
  • 聚焦融媒教学实践 创新人才培养模式
  • 1.依托实验平台,做好教学保障工作
  • 2.推进课程改革,完善融媒课程体系
  • 3.强化项目驱动,提高实践教学质量
  • 4.加快内容升级,开发融媒原创精品
  • 5.重视目标导向,实行就业考研并重
  • 6.结语
  • “双一流”建设背景下对社会实践类课程建设的思考
  • 1.作为教学方法的社会实践
  • 2.作为课程类型的社会实践
  • 3.作为育人途径的社会实践
  • 以课堂教学改革和赛练结合为牵引的新闻与传播专业影像教学实践创新
  • 1.以实验实践为支撑建立影像课程群,促进教学转变
  • 2.教学改革的设计思路与具体实施
  • 3.影像课程群的特色和创新
  • 4.影像课程群成果的推广与应用
  • 5.结语
  • 媒体融合背景下高校传媒专业实践教学改革与创新
  • 1.媒体融合的背景及内涵
  • 2.传媒专业实践教学存在的问题
  • 3.传媒专业实践教学改革的策略
  • 4.传媒专业实践教学改革成效
  • 5.结语
  • 四维融合:科教兴国战略下传媒人才培养新路径
  • 1.引言
  • 2.传媒人才创新培养的时代背景
  • 3.传媒人才创新培养路径探索
  • 4.传媒人才创新培养需要注意的3个方面
  • 5.结语
  • 新文科背景下戏剧与影视学专业教学改革实践路径研究
  • 1.新文科背景下戏剧与影视学专业教学改革方向
  • 2.新文科视野下学科交叉融合创新教学模式
  • 3.新文科背景下“线上线下混合式”课程教学模式
  • 4.数字化时代专业课教学形式与课程思政内容双优化
  • 5.结语
  • 话剧《徐大同》排练演出的追梦历程
  • 1.话剧前期准备过程
  • 2.师生版《演员的诞生》
  • 3.创新排练方式,剧本与演员共成长
  • 4.舞美创作历程
  • 5.音乐团队的相关工作
  • 6.话剧宣传的创新方式
  • 实验室建设
  • 传媒实践教学中虚拟制片技术的应用探讨
  • 1.虚拟制片概述
  • 2.影像控制系统
  • 3.LED大屏
  • 4.灯光系统
  • 5.XR演播室对传媒实践教学的挑战
  • 职业教育视域下传媒专业媒体融合实训平台建设实践
  • 1.媒体融合实训平台建设背景
  • 2.媒体融合实训平台建设方案
  • 3.媒体融合实训平台功能实现
  • 4.媒体融合实训平台建设特色
  • 5.结语
  • 数字新技术下的影视传播实验教学智慧平台建设
  • 1.引言
  • 2.实验室建设目的
  • 3.建设内容和工作方案
  • 4.建设内容
  • 5.结语
  • 研讨会综述
  • 影视传媒系列公开课暨慕课西行活动综述
  • 1.引言
  • 2.影视传媒教学资源共享现状及公开课示范效应
  • 3.系列公共课主要内容
  • 4.结语
  • 实践有境,云智无边:传媒实践教学新场景构建研讨会综述
  • 1.传媒实践教学新形态
  • 2.传媒实践教学新模式
  • 3.多场景融合传媒教学体系构建探索
  • 4.新文科传媒实践基地建设构想
  • 5.社会实践类一流本科课程建设中的实践教学
  • 6.结语
  • 教学系统开发
  • 技术赋能 内容聚合 社交融入
  • 1.技术赋能,促进广电生产关系转型
  • 2.内容聚合,进行媒体生产“聚合+联动”
  • 3.社交融入,打造多样态媒体融合产品
  • 4.结语
  • 全媒体人才培养的数字化向新之路
  • 1.全媒体人才培养需求与实践教学平台建设
  • 2.教学资源管理与共享系统建设
  • 3.全媒体实验教学课程建设
  • 4.结语
  • 基于大数据的可视化融媒体采编教学实践
  • 1.融媒体时代下媒体融合实践教学转型
  • 2.可视化融媒体编辑实践教学系统
  • 3.融媒体实践教学中的典型应用
  • 4.结语
  • 面向全媒体的实验教学环境设计与实践
  • 1.引言
  • 2.全媒体演播室教学环境设计
  • 3.全媒体演播室常见问题及解决方法
  • 4.结语
  • XR技术在影视传媒实践教学中的应用
  • 1.MR虚拟影视摄像实训辅助教学系统
  • 2.VR虚拟展厅数字编辑工具系统
  • 3.VR中控教学系统
  • 4.VR全景拍摄培训
  • 5.结语
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评分及书评

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出版方

中国传媒大学出版社

中国传媒大学出版社的前身是北京广播学院出版社,成立于1985年,是改革开放后最早成立的大学出版社之一。其上级主管单位是中国传媒大学,业务上受国家教育部社科司和国家新闻出版总署指导。2004年9月改称现名。中国传媒大学出版社现有播音主持、语言艺术、新闻传播、影视艺术、媒体管理、编校译中心等六个编辑部,以及市场中心、出版部、行政与总编办公室、财务部、数字出版部、经营中心等部门。