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主编推荐语

一本给父母的科学认知养育指南,治愈你的育儿焦虑病,找回教育的本质。

内容简介

孩子自觉性差,父母一不看着就管不住自己。
别人家的孩子五岁会背一百首古诗,认识一千五百个字,我的孩子是不是落后了?
做作业拖拉,不肯上幼儿园,遇到困难就退缩……

这些让中国家长普遍感到头痛的难题,是不是也在困扰着你?社会高速发展,今天培养的孩子,在二十年后才会成为建设社会的主力军。所以,清楚二十年之后世界的模样、职场的变化,并提前做出应对,是家长为孩子做出的重要的选择。

世界科幻大奖“雨果奖”得主郝景芳,兼具科幻作家对未来的前瞻思维与经济学家对社会的分析与洞见。她以学霸的钻研精神,深入阅读学习了上百本经典的心理学和教育学书籍,对于儿童心理发展、脑科学和各流派教育理论都有深入研习,并向各领域专家学习实践经验。同时她结合自己养育两个孩子的丰富经验,以及用作家的敏锐眼光积累的鲜活案例,为中国家长总结出关于社会发展趋势的分析,四种父母思维革新模型,五种孩子成长核心能力以及家庭启蒙的实用方法,帮你透过复杂的现象,抓住教育的本质,不走冤枉路。

目录

  • 版权信息
  • 自序 每个你眼中“别人家的孩子”,都有你不知道的忧伤
  • 第一章 掌握时代趋势
  • 未来需要什么样的人,今天就要做什么样的准备
  • 01. 世界的未来: 知识经济成为主流, 人人都要具备一点创意能力和探究思维
  • 02. 职场的未来: 差异比拼时代来临, 最稀缺的职业能力是打通创意和需求
  • 03. 教育的目标: 深度理解学习不是为了应付考试, 而是为了更好地应对人生
  • 第二章 革新父母思维
  • 家长的认知高度,才是孩子真正的起跑线
  • 01. 终局思维: 决定一个人的成败, 有比聪明和天赋更重要的事
  • 02. 反鸡汤思维: 学习要快乐, 但绝不是让孩子随心所欲
  • 03. 超然思维: 不只要学好一门外语, 更要获得与世界对话的能力
  • 04. 指南针思维: 真正的启蒙, 是从小学习掌控自己的人生罗盘
  • 第三章 家庭启蒙方法
  • 让孩子发现自我,听见思维生长的声音
  • 01. 思维启蒙: 孩子每问一个“为什么”, 都是对大脑的一次锻炼
  • 02. 自我管理: 做作业拖拉, 最好的解决办法竟然是“奖赏时间”
  • 03. 自我驱动: 父母一不在孩子就作妖, 自律是“管”出来的吗
  • 04. 阅读启蒙: 让孩子爱上读书, 好的阅读是写作的前提
  • 第四章 妈妈也在成长
  • 那些我们都曾面对的难题,让我们和孩子更亲密
  • 01. 入园焦虑: 我也曾和你一样孤独
  • 02. 二胎家庭: 当二宝到来, 大宝想问的其实是这句话
  • 03. 原生家庭: 父母影响孩子的究竟是什么
  • 04. 妈妈心理: 想要工作和生活都兼顾, 你需要常对自己说这三个字
  • 05. 亲子沟通: 为什么道理孩子都懂,却就是不听
  • 06. 逆商培养: 有一种力量,可以帮助孩子战胜挫败
  • 07. 父母使命: 孩子的成长,是父母学会逐渐撤退
  • 第五章 构建通识教育
  • 从哈佛耶鲁到清北交复,全世界名校都在实践的教育
  • 01. 价值: 把世界装进孩子心里, 让孩子成为更好的人
  • 02. 框架: 一个人发展的高度, 将由知识体系和认知框架决定
  • 03. 学科: 不必是学霸或天才, 每个孩子都能文理兼修
  • 04. 经典: 超越“必读书目”之上的意义, 给孩子思想的力量
  • 05. 行动: 把学习和思考实践出来, 是通识教育最后一块重要拼图
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评分及书评

4.8
154个评分
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    给这本书评了
    5.0

    有关教育主题的书汗牛充栋 ,郝景芳老师的这一本无疑是其中的翘楚。 每位家长对教育大都有自己的见解及困惑,教育的目标到底是什么?郝景芳老师的答案是:解决世界问题是教育唯一真正的目标。本书分五个章节:一、掌握时代趋势;二、革新父母思维;三、家庭启蒙方法;四、妈妈也在成长;五、构建通识教育 。每一章节,论述都极其详尽,有操作方法,也有个人经历。如:在 “掌握时代趋势” 这一章中的其中一节,郝景芳老师通过对犹太民族的教育、美国小学教育及中国教育的三者相对比,引出了不学习、不接触知识,只沉浸于自我世界的 “有头无脚” 的教育和只有技能训练、没有思想引导的 “无头有脚” 的教育,并由此论证思维宽广及思维深度的重要性。她认为通过教育,最好能让孩子具备四大能力:宏观思想、国际视野、问题思维及跨界联系,她认为这样培养出的孩子能主动承担解决问题的责任与使命,从而获得学习和成长的内在动力。 需要特别说明的是:郝景芳老师绝对不是说空泛又空洞的 大道理,书中的方案及具操作性。针对孩子需要上奥数班吗?需要参加竞赛吗?需要提前教育吗?怎样和一个不听话的孩子沟通等当下热点,郝景芳老师也有独到的见解,并引用了心理分析学派的知识分析孩子的心理。只恨没有早些遇见这本书哈。 郝景芳老师有三个观念一直贯穿全书:一、引导孩子阅读,宽泛的阅读并阅读经典 ;二、通识教育;三、家长眼界、认知高度、学习能力等能决定孩子的高度。  这本书我读了两遍,也问自己教育的目标到底是什么?教育绝不仅是知识的掌握,更重要的应该是对孩子精神世界的建构 。当孩子对生活缺少热情 ,没有活力,可以说,这教育就是失败的。最后,希望我们的孩子能具备强劲的学习能力、可以理性地控制情绪、对于生活和未来永远保持信心和热情。

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      给这本书评了
      5.0
      如何培养一个眼里有光,心里有爱的孩子?

      2023 年读完的第 28 本📚时间:2023.5.1 关键词:亲子教养阅读原因:购买了郝景芳的育儿课程感受:有的人,就是会让你越了解越喜欢,郝景芳就是。这本书对我影响最大的观点如下:1⃣We offer, but not give; 是人际关系中最合理的态度;一方只提供,而不去要求对方一定要拿走;2⃣️在现在知识经济时代最重要的核心素养,是解决问题思维和探究本质思维;3⃣️家庭教育的最高境界就是让孩子觉得:这一切都是我自己做到的。结合上一本读完的杨天真的《通透》,两本书的共同点,都在反复强调两点:(1)探究事物的本质;(2)理解自己、他人与世界。总之,这本书强烈推荐父母、教育从业者,或任何想要 “眼里有光、心里有爱的人” 阅读。

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        给这本书评了
        5.0
        《孩子,愿你一生勇敢心中有光》——本周对我最有启发的一本书

        几乎解答了我在教育孩子方面所有困惑,其中,数次被感动落泪!得到同学如果也在教育孩子中有困惑,强烈推荐阅读!更推荐对亲子教育感兴趣的同学阅读,一定有不一样的收获!感恩作者用简明的语言,朴实生动的故事,传递了深刻的理念。我认为这是我本周读到的最有启发的一本书!

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        出版方

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