主编推荐语
揭秘名校教育的真相,探讨如何活出有意义的人生。
内容简介
名校非上不可吗?文科就没有前途吗?大学应该如何度过?成为大人是什么意思?鸡娃到底有没有意义?对于应试教育,是要说yes还是no?他们说,人生是旷野不是轨道,但面对社会时钟的压力,我们还能怎么做?这些问题,在过去和今天都困扰着年轻人。
2008年,耶鲁大学英文教授威廉·德雷谢维奇因《精英教育的劣势》一文走红,随后《优秀的绵羊》横空出世,触动了无数读者的神经。德雷谢维奇在书中详细分析了“绵羊”的特质和现状、名校的选拔机制、精英家庭的养育以及可能的出路。本书探讨了美国建立的一套精英教育系统如何影响孩子们的命运,这个系统会对社会产生怎样的影响,他们该如何消除这些影响。
第一部分讨论了美国精英教育体制本身——一个“强迫学生选择成功的系统”。第二部分阐述现在的学生可以做什么,从而摆脱这个系统。第三部分详细讨论通识教育的意义、人文学科的价值,以及为什么需要真正尽心尽力的老师和小班授课等。第四部分将目光转向教育系统对领导阶层的培养。
本书自出版以来掀起舆论海啸,被媒体评价为“可能会留下持久的印记”。当我们站在当下回望,会发现文中描述的现实并没有变得更好,而是更坏:中美大学大量取消文科专业,中国大学生则越发保守,掀起所有的考研考公热。相似的困境,同样困惑、温顺又努力的年轻人,对于作者振聋发聩的批评和个人的愿景,这一届的年轻人会如何回应?
目录
- 版权信息
- 导读与赞誉
- 从“优秀的绵羊”到幸福的人
- “优秀的绵羊”是如何培养出来的?
- 精致的利己主义者和常春藤的绵羊
- 精英幻象下的教育真相
- 本书赞誉
- 10周年纪念版序言
- 前言
- 第一部分 绵羊
- 第一章 学生
- 第二章 历史
- 第三章 训练
- 第四章 机构
- 第二部分 自我
- 第五章 大学的使命
- 第六章 创造自己的生活
- 第七章 领导力
- 第三部分 学校
- 第八章 人文经典
- 第九章 精神向导
- 第十章 排名指南
- 第四部分 社会
- 第十一章 欢迎加入俱乐部
- 第十二章 精英教育的自我救赎
- 致谢
出版方
中信出版集团
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