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主编推荐语

教练技术是顺应了知识经济时代对领导和管理的呼声,集现代心理学、神经科学和领导力研究之大成,应运而生、乘势而上发展起来的一种管理技能。

内容简介

“教练”的概念来自体育界。“真正的对手不是比赛中的对手,而是自己头脑中的对手”。教练帮助选手消除内心的障碍,选手就能释放惊人的潜能,创造前所未有的奇迹。《高绩效教练》以GROW模型为教练逻辑,清晰阐述了教练的理念和技巧。管理者可以使用教练方式激发团队潜能,甚至对于学校的教师和孩子的家长而言都十分有益。新版增加的案例部分,能够帮助你更快获取这一方法。

目录

  • 版权信息
  • 赞誉
  • 推荐序一 教练是个神奇的东西
  • 推荐序二
  • 推荐序三
  • 推荐序四 教练文化将成为一种管理趋势
  • 推荐序五
  • 译者序 创意时代的教练型领导之道
  • 前言
  • 引言
  • 致读者
  • 第一部分 教练不仅仅是一门技术
  • 第1章 什么是教练
  • 第2章 创造高绩效的文化
  • 第二部分 教练的原则
  • 第3章 教练是情商的实践
  • 第4章 作为教练的领导者
  • 第5章 教练风格:伙伴关系与相互合作
  • 第6章 觉察与责任感——激发学习
  • 第三部分 教练的实践
  • 第7章 强有力的问题
  • 第8章 积极倾听
  • 第9章 GROW模型
  • 第10章 G:目标设定
  • 第11章 R:现状是什么
  • 第12章 O:你有什么选择
  • 第13章 W:你将会做什么
  • 第14章 教练激发人的意义和目的
  • 第四部分 教练的特定应用
  • 第15章 正式的一对一教练
  • 第16章 团队绩效教练
  • 第17章 精益绩效教练
  • 第18章 安全绩效教练
  • 第五部分 释放教练的潜能
  • 第19章 衡量教练的收益和投资回报
  • 第20章 如何影响文化变革
  • 第21章 领导的品质
  • 第22章 精通之道
  • 第23章 高阶教练
  • 附录1 教练词汇汇总
  • 附录2 教练问题工具包
  • 附录3 九点练习的解决方案
  • 参考文献
  • 致谢
  • 关于作者
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评分及书评

4.6
156个评分
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    给这本书评了
    5.0
    生活就像一场赛跑,而GROW模型就是我们最好的指南

    GROW 模型不仅可以帮助我们在工作中取得成功,也可以帮助我们在生活中过得更美好。通过使用这个模型我们可以更加清晰地认识自己和周围的世界、更加有条理地实现自己的目标。生活就像参加一场比赛,每个人都有自己的目标,但是很多人都是瞎跑,不知道该往哪里跑。这本书告诉我们要有明确的目标,看看自己现在在哪里,然后选择一条通往目标的路,最后鼓足勇气往前冲。有明确的目标,就像在赛跑中要有一个终点线。只有确定了目标,我们才能朝着它努力。目标可以是提高业绩、减肥、升职等等,只要是我们内心真正想要的东西。有了目标,我们就有了方向,不会在人生的赛道上迷失。了解自己现在的情况,就像在赛跑中要知道自己现在在哪里。我们要清楚地认识到自己的优势和劣势、团队的情况、市场的情况等等。只有了解了现状,我们才能制定出切实可行的策略和计划。选择一条通往目标的路,面对目标,我们会有很多种选择,每种选择都有不同的结果。我们要学会分析每种选择的利弊,选择最适合自己的路径。有时候,选择并不难,难的是放弃。但是,只有勇敢地做出选择,我们才能走向成功。有勇气往前冲,只有内心真正想要实现目标,我们才会付出努力。勇气可以激发我们的内在动力,让我们在遇到困难时不会轻易放弃。同时,勇气也可以让我们更加专注于目标、更加高效地实现目标。

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      给这本书评了
      5.0
      可用于绩效面谈吧

      下面三种情况总会发生一种,对应的问题也进行了分组。适当的时候可以深入探讨。1. 教练对象取得了成功・哪些部分进行得顺利?为什么?・你最满意的是什么?・你最自豪的是什么?・取得了什么成功?・是什么带来了这种成功?・什么使你能走到今天?・你的哪些技能、品质或优势做出了何种贡献?・什么行为是最有效的?・恭喜你!花一点时间庆祝一下。・你最想庆祝什么?・你学到了什么?・你克服了哪些挑战?如何克服的?・你发现了什么新的优势?・你培养了什么能力?・你接下来要做什么?2. 教练对象没有成功・发生了什么(简短叙述)?・你从中学到了什么?・有什么进行得不顺利,为什么?・你遇到了什么挑战?・在应对挑战上,你做得如何?・你发现了什么新的优势?・你发现了什么需要提升的领域?・你想庆祝什么?・下一次你想做什么?・你打算如何继续推进?・在技能、知识或经验方面,你希望缩小哪方面的差距?・下一次你会改变什么行为?・你希望在哪方面提升?・最大的障碍是什么?・要克服这个障碍,你能做的最有效的事情是什么?3. 教练对象没有做・发生了什么?・什么让你没有去做?・这对你意味着什么?・你对自己了解多少?・你将会怎么做?以上所有的问题都是关于激发学习的。问题包 7 是关于引起注意力、深化学习的问题。

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        给这本书评了
        5.0
        教练是终身修炼

        第一次读这本书以前版本的时候,更多是抱着对这个话题的兴趣而读的,读完后对教练这个角色以及教练的工作方法有了一定了解。但这些年我自己已经接受了系统的教练能力训练,也给很多人做过教练,再回过头读这本书,有了更多感触。教练这个角色并不是以专家或前辈的身份 “居高临下” 地给别人建议,更谈不上像医生那样为你诊断病症,还要给你开药。在我看来,教练和被教练者,更像是伙伴的关系,大家是平等的,教练是被教练者成长路上的陪伴者,所有的改变都要被教练者自己去实现。当然,做一个教练也是需要技巧的,书中还给出了可以参考的问题包,不过,提问能力并不是教练的成功要素,虽然被教练者可能真的在等待一个有启发的好问题。作为教练,你要把自己的注意力都放在被教练者身上,一切提问都是基于对方的情况所提出,并不是按照固定流程做实施。教练并不是什么特定的角色,无论你是一个管理者、父母、朋友,都可以成为教练,都可以帮助别人探索他们的潜能。

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        出版方

        机械工业出版社有限公司

        机械工业出版社是全国优秀出版社,自1952年成立以来,坚持为科技、为教育服务,以向行业、向学校提供优质、权威的精神产品为宗旨,以“服务社会和人民群众需求,传播社会主义先进文化”为己任,产业结构不断完善,已由传统的图书出版向着图书、期刊、电子出版物、音像制品、电子商务一体化延伸,现已发展为多领域、多学科的大型综合性出版社,涉及机械、电工电子、汽车、计算机、经济管理、建筑、ELT、科普以及教材、教辅等领域。