语言与文字
类型
可以朗读
语音朗读
241千字
字数
2013-12-01
发行日期
展开全部
主编推荐语
本辑主要涵盖汉语教学、学习与认知研究、汉语本体研究等内容。
内容简介
本辑包括（1）汉语教学研究，包括教学规划、课堂教学、测试与评估，现代教学技术，教材建设，学科体系构建等方面的研究；（2）汉语学习与认知研究，包括汉语学者研究、汉语习得过程研究以及心理学、教育学等学科中有关汉语学习的研究；（3）面向汉语教学的汉语本体研究；（4）跟汉语教学相关的中国文化、文化对比与跨文化交际研究；（5）书评、译介与学术动态。
目录
- 版权信息
- 《汉语教学学刊》编辑委员会
- 《汉语教学学刊》来稿须知
- 关于中国语言与文化在全球化世界中的地位和作用的若干思考
- 论全球语境中汉语作为外语/二语教学的若干问题
- 马来西亚华语作为外语教学的发展
- 汉外双语通：中华文明传播的使者
- 基于语料库的副词修饰数量（名）考察
- 基于语料库的“能”和“会”表“善于”义的研究
- 基于语料库的新加坡华族小学生华语口语词表与课本收词比对分析
- 基于越南学生汉语中介语语料库的“出”组趋向补语习得研究
- “稍微”与“略微”
- 汉字结构分析的历史演变：六书、偏旁与部件
- 话轮转换理论在对外汉语口语教学中的应用
- 任务型语言教学研究现状与发展趋势浅论
- 基于学科特点的二语教学评估量表研究
- 职前国际汉语教师语言教学信念调查研究
- 关于汉语国际教育词表科学性的思考
- 汉语国际教育硕士面试问题初探
- “新汉语水平考试（HSK）一级”考试大纲和真题内容分析
- 继承语和继承语学习者的定义问题
- 留学生在朗读中超音段成分运用的分析
- 西方第二语言文化学习过程研究述评
- 西班牙学生对学习汉语难度感受的若干思考
- 学者访谈
- 访著名语言学家沈家煊（2011年10月15日，勺园）
- 访香港中文大学冯胜利教授（北京论坛语言分论坛专访一）
- 访英国剑桥大学袁博平教授（北京论坛语言分论坛专访二）
- 访德国美因兹大学柯彼德教授（北京论坛语言分论坛专访三）
- 访新加坡南洋理工大学吴英成教授（北京论坛语言分论坛专访四）
- ABSTRACTS
展开全部
评分及书评
尚无评分
目前还没人评分
出版方
北京大学出版社
北京大学出版社是在1979年，经国家出版事业管理局同意，教育部批准成立的，恢复了北京大学出版社建制。北京大学出版社依靠北大雄厚的教学、科研力量，同时积极争取国内外专家学者的合作支持，出版了大量高水平、高质量、适应多层次需要的优秀高等教育教材。 北大出版社注意对教材进行全面追踪，捕捉信息，及时修订，以跟上各学科的最新发展，反映该学科研究的最新成果，保持北大版教材的领先地位。
