4.5 用户推荐指数
心理学
类型
9.4
豆瓣评分
可以朗读
语音朗读
123千字
字数
2025-10-01
发行日期
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主编推荐语
打破“知道却做不到”瓶颈,提升认知优势与知识生产力。
内容简介
本书旨在为那些在知识付费浪潮中感到失落和困惑的新知识群体提供指引。知识付费时代带来了一个非常重要的问题:“为什么学了那么多道理,还是活不好这一生?”这个问题实际上反映了人们对过去学习的质疑和对未来的不确定性。本书试图解答这个时代的核心困惑,为读者提供一个全面的视角来看待学习和知识消费。
本书将深入剖析当前知识付费现象背后的心理机制,并尝试揭示它为什么会导致一些人失去对学习的信心。本书不仅探讨问题,还提供解决方案。我们将为“新知识群体”提供一系列实用的方法和策略,帮助他们重新找到学习的方向和信心,避免陷入信息过载和低效学习的陷阱。
通过本书,读者将学会如何筛选和消费知识,以确保他们的学习既有意义又有价值,从而更好地生活和工作,在一个不断变化和不确定的时代中找到自己的立足点。
目录
- 版权信息
- 赞誉
- 前言
- 第1章 现象篇
- 第1节 学无力、信无能
- 第2节 透视精致的知识投机者
- 第2章 解构篇
- 第1节 不求甚解:我们都在为了省心
- 第2节 听书只听懂我已懂的
- 第3章 认知篇
- 第1节 消费浪潮来袭
- 第2节 “宁静的”知识江湖
- 第3节 知识的异化
- 第4章 觉察篇
- 第1节 元认知是“认知的认知”
- 第2节 透视概念误读的常态
- 第3节 理性,既熟悉又陌生
- 第4节 以讹传讹的“概念”
- 第5章 塑造篇
- 第1节 批判思维的现实必要性
- 第2节 构建概念体系,填补认知裂痕
- 第3节 AI时代的一些提醒
- 后记
- 参考文献
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出版方
人民邮电出版社
人民邮电出版社是工业和信息化部主管的大型专业出版社,成立于1953年10月1日。人民邮电出版社坚持“立足信息产业、面向现代社会、传播科学知识、服务科教兴国”,致力于通信、计算机、电子技术、教材、少儿、经管、摄影、集邮、旅游、心理学等领域的专业图书出版。
