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主编推荐语

全国高校教师教学创新大赛通关宝典。

内容简介

本书针对全国高校教师教学创新大赛,精心总结了常见的21个误区,并相应提炼了21条实用计策,旨在通过AI助力教师避开备赛误区,提升教学创新水平。

本书内容涉及AI在分析、生成、设计等方面的应用,以“实际案例 误区分析 避坑计策 实施要点 AI解决方案”的方式来帮助教师拨开认知迷雾,打造优质备赛材料,完美展现教学风采。无论你是初次参赛的新手还是经验丰富的老将,本书都是你不可或缺的备赛宝典,能切实帮助你以AI为翼,飞出教学创新的“新高度”。

目录

  • 版权信息
  • 内容提要
  • 序言
  • 绪章 当AI邂逅教学创新大赛时
  • 第一章 AI分析,助你拨开教学创新大赛认知迷雾
  • 误区01:通知研读不仔细——细研深耕计
  • 误区02:组别选择有偏差——明察秋毫计
  • 误区03:报告大纲不匹配——纲举目张计
  • 误区04:报告汇报同质化——分而治之计
  • 误区05:学情分析重形式——入微洞察计
  • 误区06:评价与目标脱节——锚定导航计
  • 误区07:东拼西凑关联弱——精准论证计
  • 第二章 AI生成,助你打造优质备赛材料
  • 误区08:就课论课站位低——高瞻远瞩计
  • 误区09:教学目标不清晰——明确定向计
  • 误区10:刻意贬低失真化——客观审视计
  • 误区11:创新特色不突显——主线串联计
  • 误区12:观点论证不充分——深度剖析计
  • 误区13:名词术语乱堆砌——实质为王计
  • 误区14:创新报告总结风——学术规范计
  • 第三章 AI设计,助你完美展现教学风采
  • 误区15:格式混乱不严谨——精雕细琢计
  • 误区16:图表呈现不清晰——简明呈现计
  • 误区17:颜色多样杂乱化——色彩统筹计
  • 误区18:课件设计太单调——视觉添彩计
  • 误区19:内容形式不协调——和谐共生计
  • 误区20:课堂实录表演化——真实还原计
  • 误区21:临场慌乱太紧张——镇静制胜计
  • 附录
  • 附录1:材料准备问题清单
  • 附录2:材料自查清单
  • 附录3:产教融合课程教学创新成果报告模板
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出版方

人民邮电出版社

人民邮电出版社是工业和信息化部主管的大型专业出版社,成立于1953年10月1日。人民邮电出版社坚持“立足信息产业、面向现代社会、传播科学知识、服务科教兴国”,致力于通信、计算机、电子技术、教材、少儿、经管、摄影、集邮、旅游、心理学等领域的专业图书出版。