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主编推荐语

关注教育,详述美国高校教育变革中的危与机。

内容简介

人最大的不平等是知识的差异,教育促进世界更加公平。作为全球第一大教育强国,美国拥有超过150所顶尖大学,吸引着各国学子前往求学。自1950年代至今,创新和改革已成为美国教育的常态,在开放平等、多元发展的素质教育背后,却隐藏着明显的不公平。本期特别策划关于教育经济学的选题,全面剖析美国教育生态,探寻被遮蔽的真相。

教育是经济发展的引擎,经济则是教育发展的根基。本期《效率与回报:教育经济学》专刊将详述美国高校教育变革中的危与机,还原自由教育精神中的“不自由”。

目录

  • 版权信息
  • 版权页
  • 教育经济学的危与机
  • 挑战传统学校的AltSchool
  • 特许学校借助发债谋求扩张
  • 陈一丹:把教育做好,不比做商业轻松
  • 耶鲁大学的两难:做投资者还是行善者?
  • 美国大学捐赠基金不太赚钱了
  • 哈佛大学旗下投资基金进行人员“大改组”
  • 华尔街争食大学基金管理“肥肉”
  • 即便在多元化的学校,黑人学生也未获得公平教育机会
  • 巴西的基础教育欠账不少
  • 美国高校捐赠基金,为何陷入两极分化困局?
  • 哈佛大学录取“关系户”真的无可厚非吗?
  • 当一个学位不再适合所有人
  • 更少的预算,更大的教育价值
  • 我们为什么要反对教育
  • 哈佛大学投资亏惨了
  • “钱”途不可限,学生公寓的大生意
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出版方

浙江出版集团数字传媒有限公司

浙江出版集团数字传媒有限公司成立于2009年12月,注册资金2000万元,是浙江出版联合集团内开展数字出版的专门机构。公司作为集团内从事数字出版的专业机构,统一收集、规范管理集团所属各出版单位的数字内容资源和版权资源,依托集团传统纸质出版优势,集中开展网络教育资源服务、应用数据库开发、电信增值业务、数字电视、动漫等新媒体的商业化运营。