教育
类型
可以朗读
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148千字
字数
2023-11-01
发行日期
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主编推荐语
本书是立足于外体育课程改革前沿，聚焦幼儿全面发展、重塑幼儿体育理念的前沿课程指南。
内容简介
当前我国的幼儿体育课程教材普遍存在与国际前沿发展趋势脱节、对体育的育人价值和幼儿的发展特点缺乏深入理解、理念和内容形式古板陈旧等问题，难以满足一线教育工作者对于科学、创新、作强的课程及实践指导的需求。
本书的编写团队在多年从事幼儿体育研究，开发出促进身体、认知、社交全面发展的立方核课程体系，并在多所幼儿园进行数年课程实验和实践的基础上，编写本书。
本书由四部分构成：1、根基篇，介绍幼儿体育课程的前沿科学依据、国际政策和趋势以及本土实践沿革；2、主干篇，介绍立方核幼儿体育课程的目标、原则、活动设计和指导；3、实篇，提供课程的分年龄活动方案和教师指导建议；4、实践篇，提供课程在实施过程中的教师和园所反思。
目录
- 版权信息
- 致谢
- 序
- 前言
- 第一章 立方核幼儿体育课程的开发背景
- 第一节 国内外幼儿体育前沿政策与实践动态
- 第二节 当前我国幼儿体育存在的主要问题
- 本章核心知识点
- 第二章 立方核幼儿体育课程的实践历程
- 第一节 立方核幼儿体育课程的丰富实践
- 第二节 立方核幼儿体育课程实践的反思
- 本章小结
- 第三章 立方核幼儿体育课程的内涵概述
- 第一节 立方核幼儿体育课程的核心理念
- 第二节 立方核幼儿体育课程的教学目标
- 第三节 立方核幼儿体育课程的内容框架
- 第四节 立方核幼儿体育课程的主要特点
- 本章小结
- 第四章 立方核幼儿体育课程的理论基础
- 第一节 幼儿身体发展规律及课程启示
- 第二节 幼儿认知发育规律及课程启示
- 第三节 幼儿社会性发展规律及课程启示
- 本章核心知识点
- 第五章 立方核幼儿体育课程的部分内容展示
- 第一节 小班教学活动案例
- 第二节 中班教学活动案例
- 第三节 大班教学活动案例
- 第六章 立方核幼儿体育课程的游戏创编
- 第一节 立方核幼儿体育课程的游戏创编原则
- 第二节 立方核幼儿体育课程的游戏创编方法
- 本章核心知识点
- 第七章 立方核幼儿体育课程的教学组织方法
- 第一节 立方核幼儿体育课程的常用教学方法
- 第二节 教学方法的选择与运用
- 第三节 立方核幼儿体育课程常用的课堂组织形式
- 本章核心知识点
- 第八章 立方核幼儿体育课程的安全防护
- 第一节 幼儿运动安全防护的核心原则
- 第二节 立方核幼儿体育课程的课前安全检查
- 第三节 立方核幼儿体育课程的课上安全措施
- 第四节 运动损伤事故的处置
- 本章核心知识点
- 第九章 立方核幼儿体育课程的评价体系
- 第一节 幼儿身体发展的评价工具
- 第二节 幼儿认知发展的评价工具
- 第三节 幼儿社会性发展的评价工具
- 本章核心知识点
- 第十章 立方核幼儿体育课程教师创新教学活动案例
- 第一节 小班创新活动案例
- 第二节 中班创新教学活动案例
- 第三节 大班创新教学活动案例
- 第十一章 立方核幼儿体育课程的M集团实践模式
- 第一节 集团层面的立方核幼儿体育课程实践模式探索
- 第二节 M集团九幼的立方核幼儿体育课程实践与探索
- 第三节 M集团四幼的立方核幼儿体育课程实践与探索
- 第四节 M集团一线教师的立方核幼儿体育课程实践心声
- 本章小结
- 后记
- 参考文献
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出版方
北京大学出版社
北京大学出版社是在1979年，经国家出版事业管理局同意，教育部批准成立的，恢复了北京大学出版社建制。北京大学出版社依靠北大雄厚的教学、科研力量，同时积极争取国内外专家学者的合作支持，出版了大量高水平、高质量、适应多层次需要的优秀高等教育教材。 北大出版社注意对教材进行全面追踪，捕捉信息，及时修订，以跟上各学科的最新发展，反映该学科研究的最新成果，保持北大版教材的领先地位。
