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主编推荐语

青少年身份认同易被消费主义影响,需理性消费,重生存意义感。

内容简介

在消费主义影响下,一些青少年将消费作为构建自我、形成身份认同的重要手段。从消费对象来讲,一些青少年通过商品符号价值展示自我的个性、身份和品位,却失去了自我的独特性和自我的同一性。从消费方式来看,部分青少年沉溺于网络消费,通过这种消费方式寻找自我的归属、获取自我的人生意义,反而使自我难以分辨虚幻世界和现实世界,导致自我与现实的脱节,无法正确定位自我。从消费后果来看,极少部分青少年通过身体消费改变自我的外在形象,希望以此获得自我肯定和他人的追捧,以这种肤浅的无深度感的消费构建自我认同,不仅会丧失构建自我认同的外在基础,甚至会付出生命的代价。青少年通过消费构建自我身份认同,却使自身陷入消费主义的操纵之下,被物质享乐主义所迷惑,丧失了对生存意义感的追寻,迷失了自我。在物质产品极大丰富的今天,青少年要建构正确理性的身份认同,不仅要形成合理的消费理念,还要培养青少年对生存意义感的追求。

目录

  • 版权信息
  • 内容简介
  • 基金
  • 前言
  • 绪论
  • 第一章 作为一种现代性现象的消费主义
  • 第一节 消费主义的产生
  • 一 消费主义产生的社会历史背景
  • 二 消费主义产生的思想文化基础
  • 三 消费主义产生的根源——资本逻辑
  • 第二节 相关概念界定
  • 一 现代消费和消费社会
  • 二 消费主义和消费文化
  • 第三节 消费主义批判
  • 一 消费主义意识形态批判
  • 二 消费异化与人的异化
  • 三 消费主义物化幸福观批判
  • 第四节 消费主义对现代人消费价值观的影响
  • 一 消费主义导致人的价值观异化
  • 二 消费主义对青少年价值观的影响
  • 第二章 消费主义影响下的身份认同
  • 第一节 身份认同的含义
  • 一 相关概念界定
  • 二 身份认同及其分类
  • 第二节 消费主义对身份认同的影响
  • 一 消费主义导致身份认同问题的产生
  • 二 现代人身份认同问题的具体表现
  • 第三节 青少年身份认同
  • 一 消费主义产生之前青少年的身份认同
  • 二 消费主义影响下的青少年身份认同
  • 第三章 符号消费对青少年身份认同的冲击
  • 第一节 符号消费
  • 一 什么是符号消费?
  • 二 符号消费的特征
  • 三 消费主义——走向极端的符号消费
  • 第二节 符号消费认同何以成为可能
  • 一 物的社会意义——物向符号的转化
  • 二 大众传媒——符号价值的塑造者与传播者
  • 三 符号消费认同——以符号消费为基础的社会识别体系
  • 第三节 青少年身份认同的符号转向
  • 一 青少年对符号的追逐
  • 二 青少年符号消费的特点
  • 第四节 符号消费认同对青少年身份认同的影响
  • 一 自我同一性的断裂
  • 二 自我意义感的丧失
  • 三 虚幻的自我个性化
  • 第四章 网络消费对青少年身份认同的影响
  • 第一节 网络消费与消费主义
  • 一 网络消费——网络技术与消费的联姻
  • 二 消费主义影响下的青少年网络消费
  • 第二节 网络空间的蛊惑:青少年网络消费行为及其分类
  • 一 青少年:网络文化的促进者和消费者
  • 二 网络空间的狂欢——青少年网络消费行为
  • 第三节 青少年在网络消费过程中的身份认同建构
  • 一 从镜像到拟像:网络虚拟身份形成的理论支持
  • 二 青少年在网络消费中的身份认同建构——以网络购物和网络游戏为例
  • 第四节 网络虚拟身份认同对青少年身份认同的冲击
  • 一 自我同一性的混乱和消解
  • 二 自我归属感的迷失
  • 三 人生价值的异化
  • 第五章 身体消费对青少年身份认同的塑造
  • 第一节 消费主义与身体政治的兴起
  • 一 西方哲学中的身体研究理路
  • 二 消费主义推动下的身体消费
  • 第二节 当代青少年的身体审美和身体消费
  • 一 身体——青少年寻求认同的重要媒介
  • 二 当代青少年的身体审美
  • 三 身体审美驱动下的青少年身体消费
  • 第三节 身体消费与青少年身份认同问题
  • 一 构建自我认同的外在根基的丧失
  • 二 人生意义的物化和精神追求的丧失
  • 第六章 消费的合理化与青少年身份认同的理性建构
  • 第一节 资本逻辑的规约
  • 一 资本逻辑——消费主义泛滥的内在根源
  • 二 资本运行的合理化
  • 第二节 市场经济发展的合理化
  • 一 市场经济对消费的影响
  • 二 加强国家宏观调控,引导市场合理发展
  • 第三节 增强媒介社会责任感,提升媒介人文精神素养
  • 一 加强政府对媒介的管理,提升媒介的责任意识
  • 二 强化传媒主体的道德自律
  • 第四节 追寻生存的意义和价值
  • 一 培养青少年形成合理的消费观
  • 二 青少年自我意义感的重建
  • 三 人的全面发展——对个体生存意义的现实阐释
  • 结语
  • 参考文献
  • 后记
  • 作者简介
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出版方

中国社会科学出版社

中国社会科学出版社成立于1978年6月,是由中国社会科学院创办并主管的以出版人文社会科学学术著作为主的国家级出版社。1993年和1998年先后荣获中共中央宣传部和国家新闻出版总署授予的全国优秀出版社称号。1993年第一批荣获中共中央宣传部和国家新闻出版署授予的全国优秀出版社称号。