主编推荐语

在历代书院的道脉传承中感悟中国教育之“魂”。

内容简介

书院是中国古代独立于官学之外的一种教育系统，孕育了一代又一代的贤人志士，形成了一整套完整教学和管理的优良传统，是中华教育思想宝库中的珍贵财富。书院的学记、学规是研究书院的重要文献，也是中国古代教育思想的重要组成部分。

王涵编著的《中国历代书院学记》选辑我国历代书院重要文献30篇，并加注释和译文，旨在帮助读者系统、全面地了解我国历代书院教育的特点、内容、方法和组织形式，并进而对传绪久远的中国古代教育传统和以儒家学说为主导的中华文化传统有较为明晰的认识。

文献年代上起两宋时期，历元、明、清以迄于现代；所涉书院20家，如白鹿洞书院、岳麓书院、石鼓书院、应天书院、嵩阳书院、丽泽书院、象山书院、白鹭洲书院、东林书院、万松书院、首善书院、关中书院、姚江书院、钟山书院、莲池书院、学海堂、南菁书院、万木草堂、复性书院、新亚书院等。从地域分布看，分布于今赣、湘、苏、浙、粤、京等多个省市，代表性与地域性兼具。

目录