评分及书评

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    书摘:贺拉斯说:“无论风暴将我带到什么岸边,我都将以主人的身份上岸。” 卡夫卡接着说:“无论我转向何方,总有黑浪迎面打来。” 努力的价值是机会来时,抓住它,成功后,你是幸运的。来过,滑走后,你如路人,没人认识你,记得你。时也运也命也,应要面对。

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      4.0
      情意真挚,挥洒随兴,颇难复制

      余华在书中没有扮演高高在上的说教者,反而像一位写作多年的同行,在创作的巷弄里与你偶遇,然后诚恳分享自己一路走来的磕绊与领悟。他谈恐惧、谈虚荣、谈坐在书桌前写不出字的时刻,把创作的光亮和阴影都铺开给你看。这份真挚不是刻意装出的亲切,而是源于对文学创作既消耗人又吸引人的双重敬畏。就连剖析《活着》的创作过程时,他也毫不掩饰最初灵感的粗糙,以及修改中与自我的搏斗 —— 坦诚到几乎把读者带进他私人的写作密室。这种带着体温的经验分享,让 “写作课” 的 “课” 字不再冰冷,反而多了切磋与共情的暖意。从真挚中生发出的,是一种 “挥洒随兴” 的节奏与文理。文章结构看似随意,其实内含深刻的文学逻辑。他可以从卡夫卡的冰冷寓言,忽然跳到川端康成的物哀之美;从《红楼梦》的细节洪流,转向博尔赫斯的文字迷宫。这种跳跃不是炫技,而是他庞大阅读积累的自然流露。余华常常从一段具体的文本细读开始,像侦探一样带你分析福克纳的一个长句,或是展示一个简单的动词如何直击人心。这种随兴,其实是专业素养内化之后的自由状态,就像庖丁解牛后提刀四顾的从容。他让你看到的不是规则,而是规则如何被天才打破,以及打破之后那片更广阔的天地。正是 “真挚” 与 “随兴” 的融合,让这本书显得 “难以复制”。市面上很多写作指南都提供明确的方法和步骤,余华却更像在展示一座文学森林的完整生态:这里有参天大树,也有缠绕的藤蔓;有阳光洒下的光斑,也有隐藏的沼泽。他给你的不是地图,而是养分;不是说明书,而是点燃感受力的火花。他把阅读视为写作唯一真正的老师,强调要 “吞噬” 经典,也让经典 “吞噬” 你 —— 让好作品穿透你、塑造你,最终成为你表达的一部分。这种把创作扎根于个人生命与广泛阅读的教学,无法简化成几条公式。余华传授的,其实是一种与文学相处的方式、一种审美眼光、一种对语言近乎生理的敏感。这些都深深带着他个人的印记:那种混合了沧桑与幽默、尖刻与温厚的声调。某种意义上,书名《我能否相信自己》就是全书的提纲。它指向写作最根本的困惑:在历代经典与大师之后,一个写作者凭什么相信自己文字的价值?余华没有给出斩钉截铁的答案,但他的全部讲述都在引领读者靠近它 —— 答案不在教科书里,而在你真诚面对自身经验的深度里,在你通过阅读建立的坐标里,在你敢于信任并捕捉内心那点独特悸动的勇气里。所以这不是一本 “制造作家” 的手册。它更像一剂清醒药,为文学爱好者祛魅;也像一颗种子,为潜在的创作者提供肥沃的土壤。它不承诺结果,却清晰地展示孕育可能的环境。在话语日渐标准化、情感日渐套路化的今天,余华以他的方式,捍卫了文学作为个人事业的野性与尊严。这本书的价值,或许恰恰在于它的 “不可复制”—— 它让我们看见,一种真诚而自由的创作生命本身,就是最生动、最有力的写作课。

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        4.0

        文学是一场始于共鸣、终于塑造的精神循环。起点是共鸣,文学的根本目的,是让人在他者的故事中看见自己,打破隔阂。过程是创造,作者以勇气突破障碍,将强劲的想象力凝练为具有说服力的世界。结晶是经典,那些构建得最真实、最深刻的世界,被冠以经典之名,得以永恒流传。终点是塑造,读者在阅读经典时,经历的不是消遣,而是一场足以重塑其情感与认知的精神洗礼。1. 文学的存在不是为了让人们彼此陌生,而是为了让人们相互熟悉。文学的本质使命是在属于别人的镜子里看清楚自己的形象,让读者在不同时代、不同民族的作品里读到属于自己的感受。文学的核心功能是连接与共鸣。通过讲述他人的故事,让我们更好地理解自己。我们总能在那些跨越时空的文字里,找到自己的影子、触动自己的情感。文学就像一个跨越时空的精神食堂。不同时代、不同国度的大厨(作家)做出了各式各样的菜肴(作品)。我们走进去品尝,本以为会尝到陌生的异域风味,却常常惊喜地发现,最能触动我们味蕾的,恰恰是那道叫人性的共通主菜,我们都尝到了孤独的咸、喜悦的甜、离别的苦。2. 写作会不断遇到障碍,同时写作又是水到渠成。障碍在前面时会觉得它很强大,当不是躲开而是迎上去,一步跨过去之后,突然发现障碍并不强大,只是纸老虎。写作就是一个不断遇到问题又解决问题的过程。那些卡住的难点,在真正去面对和突破之前,会觉得无比巨大;但一旦硬着头皮闯过去,回头再看,常常会发现原来也就那么回事。写作就像在浓雾中开车。障碍(卡壳)就像前方突然出现的一团最浓的雾,看不清任何路,感到恐惧,觉得无法前进。但只要保持向前行驶(继续写)这个动作,哪怕是缓慢地挪动,终将穿过那团雾。一旦穿过,回头再看,那团曾让停滞不前的浓雾,不过是路上一个小水洼蒸发的水汽而已。3. 经典是对强劲的想象所产生的事实的最高评语,也是最有力的保护。经典这个称号,是人们对那些凭借强大想象力构建出震撼人心的真实感的作品,所给出的最高肯定。这个称号本身,就是对这些作品价值的最好保护。《红楼梦》构建了一个栩栩如生、逻辑自洽的大观园世界,里面的人物仿佛活在读者身边。后世之所以将其尊为经典,正是对曹雪芹这种强劲的想象所产生的事实(即文学真实)的终极致敬。这个经典称号,保护它不被时间淹没,被一代代人不断解读。《哈利・波特》系列也是如此,魔法世界的惊人细节让它从流行读物升华为新时代的经典,受到保护与传承。4. 阅读的过程就像是抚摸刀刃的过程,而且是用神经和情感去抚摸,然后发现自己的神经和情感上留下了永久的划痕。真正杰出的作品会给读者留下阅读后遗症,让单纯的阅读变成交响乐般的丰富体验。阅读伟大的作品,有时像一次危险而深刻的触碰。用全部身心去感受它,之后内心会被深深触动甚至改变。这种阅读带来的震撼和余波,会让一次简单的阅读,变成一场丰富而持久的内心体验。阅读这样的作品,就像进行一场严肃的情感与思想的登山。普通的阅读可能是散步,但杰出作品带读者攀登的是险峻的冰山。用全部身心(神经和情感)去触摸寒冷的冰壁(抚摸刀刃),过程艰难甚至痛苦。登顶(读完)后,不仅看到了绝顶风光(理解了深刻主题),手掌上留下了冻伤的痕迹,肌肉记住了攀爬的酸痛(永久的精神划痕)。这次攀登彻底改变了读者对山和自身能力的认知。总之,文学是一个动态的、具有变革力量的循环系统,它以共鸣为起点,以经典为灯塔,连接着作者与读者,并在此过程中深刻地塑造双方。

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          本书收录余华的 15 篇文学随笔。余华以自己独特的生命体验和写作视角,阐述了自己对卡夫卡、川端康成、契诃夫、博尔赫斯等经典作家作品的阅读之路,他以手术刀般锋利的语言。余华详细讲述了如何阅读,如何品味作品中的细节之处,为当代读者和写作者提供了一份极具实操性的阅读技巧。

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            对我来说,坐下来写作很重要,这是第一个障碍物,越过去了就是一条新的道路,没越过去只能原地踏步。总是有人问我怎样才能成为作家,我说首先要让你的屁股和椅子建立起友谊来,你要坐下来,能够长时间坐在那里。—— 余华

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              所有缘分,都承载着一段因缘。没有缘分,费尽心机也徒劳无功;有缘分,总会在恰当的时候水到渠成。留不住的人,求不来的物,做不到的事,或许本就不属于此时的你。缘起缘灭,自有其时,当缘分已尽,不贪心,不强留,优雅地告别,为新的缘分腾出空间。万物皆有缘,来者,欣然相迎;去者,含笑相送。这来来去去之间,便是圆满的一生。

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                推荐

                与其说本书是余华老师教的写作课,毋宁说是关于全世界文学大师的知识小百科,或者生活小趣闻,博尔赫斯的,卡夫卡,契诃夫,马尔克斯,托马斯曼,川端康成,塞万提斯的唐吉可德,有趣有料尤其是余华老师往《收获》《上海文学》寄稿子,砰砰砰的扔回来,看一次笑一次,值得推荐值得推荐……

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                  超越形式的好故事

                  《余华写作课:我能否相信自己》以库斯图里卡电影中的小狗入画、大卫・芬奇电影中的开枪时机为例,揭示电影文学中 "细节即永恒" 的核心。余华通过自身创作与观影体验,强调超越形式的 "好故事" 才是灵魂,如契诃夫与莎士比亚灵魂融合的库斯图里卡作品,以及芬奇电影中精准的复仇场景。

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                    2025.12.15

                    我总觉得一个作家开始写回忆录的时候,这个人的创作思维就开始走下坡路了。

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                      写作,是阅读多了以后的自然而然

                      我爱阅读,读书很杂,有文学,也有社科。爱大布头,也喜小短篇。阅读的感受就像余华老师在作品里表述的,阅读中会不觉间被作者带走,乘上作者的扁舟,遨游四海。读书多了,自己也会有很多情感溢出,写作就自然而然的发生。

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                        5.0

                        很受启发。余华是个才华横溢的作家,他的几部长篇都非常打动人。看了这本书,能够慢慢体会,作家是怎样一步一步走到现在的。伟大的作家和作品,是滋润个人不断成长的养分。即使最天才的作家,也需要有个榜样和目标。

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                          余华写作心得分享,需要阅读基础哦

                          不多说了,没有较多的阅读量的话,没法完全读懂这本书。说的就是我自己。

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                            在余华老师的阅读世界,仿若在著作展览馆游览了一趟。

                            读完了仿若在文学长廊走了一趟, 余华老师仿若一名导游,用精炼有力的文笔贴心的进行了讲解,在停留在某一部悬挂于墙的作品时,哪怕没有读过,通过书中的切片列举,也能感受到文学大师们带来的震撼。看到书的最后几页罗列的作者作品目录,感觉这辈子也看不完这些巨作。

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                              我是我读过的书

                              每一位阅读者都以自己的阅读史编写了属于自己的文学史。

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                                在读客故意恶心人下,余华已经被消费成文学界冯唐了。内容四星,读这本书的过程,就像在听一位大厨讲解美食的秘密,读文学如果只读情节,很容易被作者带着跑,跳出来看作者,才能体会到再上层楼的美妙。余华是个好导游,只是被读客穿上花袄打扮成了翠花,还美其名曰 “读者就喜欢这样”。

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                                  那些伟大作品的每一次阅读,都会被它们带走。我就像是一个胆怯的孩子,小心翼翼地抓住它们的衣角,模仿着它们的步伐,在时间的长河里缓缓走去,那是温暖和百感交集的旅程。它们将我带走,然后又让我独自一人回去。当我回来之后,才知道它们已经永远和我在一起了。

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                                    听见了自己想听到的。

                                    作家自己讲自己的故事。

                                      转发
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                                      成长

                                      人物心理变化描述提现在行为改变与肢体语言结合

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                                        想要写好文章,从无捷径可走,唯有沉下心来,坚持读、拼命写,方能实现写作能力的成长与突破。阅读是写作的源头活水,正所谓 “读书破万卷,下笔如有神”,没有广博的阅读积淀,写作便成了无源之水。余华的文学成就,离不开海量阅读的滋养。中外经典的浸润,让他博采众长。他深耕鲁迅作品,汲取犀利凝练的文字风骨;研读三岛由纪夫,体悟人性的复杂极致;沉醉马尔克斯的魔幻叙事,拓宽想象与叙事格局。书写是阅读的落地践行,唯有笔耕不辍,才能将所学内化于心。余华坦言,成为作家,要与椅子建立友谊,长久伏案坚持写作。这正应了 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,所有阅读所得,都要靠落笔书写转化为真正的写作能力,从字句推敲到文思流畅,全靠不停动笔练就。生活中很多事情都很简单,是我们想多了才变得复杂。水滴石穿,不是水的力量,而是坚持的力量。

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                                          读后感

                                          最初接触余华老师的作品,是《兄弟》,至今还静静地躺在书柜里。后来,看了《活着》,最新一部应该是《第七天》。《兄弟》和《活着》,赚足了眼泪,但最后,又有一点点力量若有若无在那里。这本书,感觉就是余华老师的阅读收获。一部部好像很熟悉(名字熟悉),但又很陌生的作品,被娓娓道来,我产生了要读一遍的冲动,把《罪与罚》、《安娜卡列尼娜》《静静的顿河》放到了书架:)。虽然我不是专业的作家,但也喜欢阅读,最喜欢余华老师那句:过去的生活一去不返,过去的阅读却是历久弥新。

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