【格式引文】[日] 三谷宏治著。有限管教：如何培养独立、自信、上进的孩子。人民邮电出版社.2020:3. 得到电子书：https://d.dedao.cn/DvJtOLxGzrA26uyc99% 的养育问题，源于父母缺乏界限感，而有限管教可以解决这个问题没有界限感的亲子关系是痛苦的。● 这样的父母会过度插手孩子的学习，总是督促孩子 “赶快去学习”。● 这样的父母会苦恼为什么孩子做事总是丢三落四、磨磨蹭蹭。● 这样的父母会周期性地对孩子大吼大叫、乱发脾气。90% 的家庭矛盾都源于父母的 “界限感缺失”，而且，父母过度插手孩子的学习还会剥夺孩子学习、成长的机会。本书旨在让大家明白，在养育孩子的过程中，父母有界限感才能轻松地培养出独立、自信、上进的孩子。● 想让孩子自主规划学习与玩游戏的时间？● 想让孩子独立负责家庭旅行事宜？● 想在忙碌工作的同时给孩子提供高质量的陪伴？● 想让孩子成为父母的好帮手？● 想让孩子为自己的人生负责？● 想提早培养孩子各方面的能力，赢在未来？以上心愿，你都可以实现。不管你平时工作有多忙，你都可以通过有限管教的方法培养孩子的独立性，让自己和孩子都过上只需为自己负责的人生。

通过简单易懂，最平常的故事，教给我们通过怎样的方式与我们的孩子接触。在和孩子相处的过程中，我们需要和孩子站在一起面对问题，而不是想办法教育我们的孩子。这本书适合多读几遍，每读一遍都有不同的收获。本书的作者是位爸爸，但其中育儿的智慧不仅仅适合爸爸，很适合全家人一起学习育儿智慧。面对孩子的问题，有时焦虑，有时无助… 当焦虑和无助来临时，可以翻开这本书，看看别人家的爸妈是怎样哒，从中得出很多启发和启示，和孩子好好相处，和家人好好相处…

父亲节的今天，我偶然读到了这位有意思的父亲写的育儿书《有限管教​》。书名引人深思，“有限” 的管教，也就是好父母必须正确把握教育的度！作者用他作为儿子和父亲的一个个具体的实例告诉我们，管教的界限到底在哪里。作者在三个女儿的成长过程中，尤其注重培养她们独立思考的能力。比如，他会借各种考试，对孩子进行人生决策训练。在女儿上高中前，他对女儿说：“高中教育不属于义务教育，我们没有义务让你上高中。所以，如果你确定自己真的想上高中，那么就去参加考试。还有，如果你想上高中，要告诉我为什么想去。” 因为女儿在练习为自己的人生做抉择，如果成功，她会对自己越来越自信。相反，即使没能享受愉快的高中生活，她也会反省自己的抉择：当初再认真调查一下就好了。这就是人生决策训练的价值所在。
我想，如果在我成长的过程中，如果父母早一点刻意对我的这种独立思考和决策的能力进行培养，现在的我一定会在面对人生的各种选择时更清晰、更果断，也更有勇气去面对选择的成功与失败。所以，“忍住！别插手！每个孩子都值得独立的人生”。

但对我，他们却什么都不说，比如考试成绩，高中、大学的升学，步入社会，他们从来都只是听我的事后汇报。后来母亲告诉我，父亲想把我培养成一个能够独当一面的长子。要做到这一点，就要养成一切事情由自己决定的习惯，学习更是如此。

从这本书里能够学习到很多管教自己和孩子的有效经验。1，试着做装傻充愣的父母，不督促孩子做作业、不提孩子表达思想。2，多鼓励孩子做家务，尤其是负责具体某项工作。3，不做孩子的裁判人。4，建立孩子的优秀习惯。5，让孩子早早的知道，高中毕业就要离开家一个人生活。6，做孩子的支持者而非帮助者。

挺不错，想象力，决策力和生存力让人印象深刻。

书旨在让大家明白，在养育孩子的过程中，父母有界限感才能轻松地培养出独立、自信、上进的孩子。这是一本帮助孩子开拓未来的书，也是一本教父母如何守护和支持孩子并与他们并肩战斗的书。如果你的孩子看似已成为大人，也都为时不晚。同样，从孩子幼小阶段开始也不算早。为了孩子的未来，请各位家长学会科学养育的方法。一边回顾自己的一言一行，一边为了孩子的未来启动人才培养计划吧。

对孩子进行多大程度的管教，一直是每一个有娃家庭在不断探索的重要议题，随着国家对孩子教育重视程度的加深，从随意带娃到如今依法带娃，可以看出，父母在教育中起到的作用以及参与的方式已经引起整个社会的高度重视。本书名为有限管教，有限二字是对家长管教程度的界定，而不是对家长用心程度的界定。在对孩子管教的过程中，家长要慢慢完成从全方位保姆到专业性教练的转型，在生活实践中，让孩子多参与，慢慢增加孩子决策的比例，在该设置红线的地方，严格把握尺度，在可放宽的地方，充分激发孩子规划自己生活的祈愿，从而培养出孩子独立、自信、上进的特质，以应对不断迭代的社会。近十年随着科技对生活的影响越来越大，利用以往的固有观念已经不足以帮助孩子应对未来，唯有培养孩子生存能力，才能以不变应万变。