评分及书评

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    2.0
    标题党

    一般般的书,这类书有市场在于中国小学教育学业过重,家长攀比心和自我焦虑向孩子传导。这样也就出现此类的书,家长确实应该看看,但是其中的方法属于安慰剂,因为孩子就是家长的倒影,大人也有拖延症,核心是不喜欢,对机械化的工业社会的抗拒,因为科举时代已经过去,喜欢读书的所谓早慧的孩子自然不会拖延,也就是书中老虎性人格,这 Top10 就是读书的材料,而其他无论是孔雀还是绵羊型都并不是死读书的,但在现在这个商业社会并不是没有出路,家长要做的是陪伴,发现孩子的长处 ,共同制定方向。在小学阶段有些孩子晚成熟或有各种学习障碍,家长是角色是顾问而不是领导,如孩子提出要求尽力帮助,否则放手让孩子自我面对。珍惜和孩子的合作时光,为什么这么美好的时间花在争吵和怒气中,学习原本就是学校的责任,遇到挫折和考试失败也是孩子成长中要面对的,关键是孩子是否会向家长倾诉,而家长是否能耐心共同面对。

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      5.0

      这是一本方法步骤详细,可操作性强的培养孩子自我管理的一本小数,虽然内容不算多,但值得根据步骤一试。里面的一些内容我平时也在用,有效,孩子也不抵触,看完这本书又学到了不少,可以把孩子的各种计划表再完善一下。对于低年级的孩子,把各种生活及学习任务通过表格的方式可视化,让孩子对自己的生活进度时刻有掌控感,是提高孩子自主性的关键。

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        2.0
        不值得看

        没啥亮点,书上的方法可操作性不强,都是套话。

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          5.0
          关于孩子拖拉磨蹭最实用的书

          这本书非常值得一读,不啰嗦,很实用,逻辑性强

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            因为孩子已经开始放假了,想着把孩子的暑期时间好好的规划,很快的听完了这本书。书中的一些理念和时间管理的办法很受用,对我的启发也很大。趁着周末这两天,再把书中的东西再整理整理,给孩子一个愉快又规律的假期!

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              1.0

              刷刷与跳跳。没什么干货

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                孩子的时间就是我们的时间

                明确规划好时间和计划,一步步实现目标。

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                  4.0

                  还行,一些细化的方案可以借鉴,实操性强

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                    一本适合低年级家长的书

                    看了好几本相关类型的书,这一本很细致,也让我发现了一些教导中的问题。本书对于低年级家长来说很好执行。get 到的点 1 任务优先级,保证难的和必须完成的任务先完成 2 时间记录用番茄钟,形象话,低年级学生可以接受 3 规划人生,学会目标🎯管理,学会思考人生价值和定位,将是一生的财富。

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                      4.0
                      浅显易懂的实操书

                      本书用浅显易懂的语言讲述了时间管理的具体做法,可以直接上手应用,对成人有一定的借鉴性。

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                        好的方法如同好的工具

                        好的学习方法和学习习惯如同好的工具般,能让你事半功倍。一直以为小孩学习是跟简单的事情,出问题了都是孩子不主动不积极,结果发现问题越来越麻烦。这本书不单讲了原理、方法,还有大量可实用的工具,很有帮助。

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                          无规矩不成方圆,孩子的时间管理也是需要技巧和方法的,作者以自己在培训机构多年的经验所发现的问题,阐述了不同类型的孩子以及他们之所以出现某些问题的原因的思考和总结,发现时间管理对于孩子来说的重要性从而写了这本书,并倡导家长家庭教育的第一关键就是 “尊重孩子的客观事实”,也可以说成 “家长要接纳孩子的现状”,因为孩子当下呈现出来的所有状态和特点,都是过往岁月里家庭教育和学校教育的结果的理念,从而在让家长认清客观事实的基础上,有效的帮助到孩子。

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                            4.0
                            比较有适用性

                            适合小学生家长直接阅读。

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                              用好时间,打好基础,过好一生。

                              把时间当朋友,规划自己的学习和生活。

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                                太好了,找到一本可以直接拿來抄的作業

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                                  培养孩子的自主意识

                                  为了提升孩子的效率,把时间分类是这本书给我的最大的启发。1. 固定的时间点,比如起床,睡觉这些要坚持住,直到成为孩子的习惯。2. 固定的时间段,每天孩子需要做的固定的事情所占用的时间,比如写作业。这个时间需要提升孩子效率,比如用沙漏法劳逸结合。3. 自由时间,这个时间是留给孩子自己的,也可以作为完成前两类任务的奖励。这个自由时间由孩子自己安排。可以锻炼他们自主的意识和能动性。书不长,两个小时就可以翻完了。不过书上的方法挺实用的。

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                                    很有操作性的一本书

                                    书中介绍了很多指导家长正确引导孩子合理规划时间的方法,可以试一试。

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                                      写的确实挺好

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                                        实用之书。

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