说实话，就是我再怎么喜欢历史，如果不是电子书有朗诵功能，我就是敢翻开，也不会看完的。这么厚一套大部头，像我这种啃书慢的，要多少年才能啃掉部分？好在得到电子书有朗读功能，我选择喜欢的罗老师声音，就像真正的人坐我面前，把有趣的情节，生动的说给我听。我想起罗辑思维视频版时期，开头那三个词，有种、有趣、有料。这本书正是。邀请你打开看看。

理由一：视野之外，超出边界之外的境界，才是我此生奋不顾身要去追求的，这就是我如此喜爱《大秦帝国》的原因。以往的洋洋洒洒几千字只不过在自己已有的认知范围之内，在如此经天纬地、鸿篇巨著面前，那只不过沧海一粟，根本没有任何可比性而言。

两个二十六七的小伙子，一起开创了整个帝制社会，毛爷爷都说 “百代都行秦政制”。在我心里，这是集大成者对开创者的最深层的理解。那么它到底是在什么条件下开始，如何发展，如何抵达巅峰，又如何迅速坠落悬崖，最后又谁继承发展了它，贯穿前后过程中那句 “赳赳老秦，共赴国难” 的内核精神又是什么。这些问题，这部书都用史诗级的书写给了一种回答。很多人觉得它历史考证性差了一点，可是 17 册，对大众来说，能看下去且看完很爽，也不会偏离太多历史，不就行了吗。所以我第一个书评，一定要给这部书，毕竟我追了他 15 年，值得

荡气回肠，气势磅礴欲罢不能，一口气读完让你认识不一样的历史让你认识不一样的秦国

虽然字数多，但是我还是花了几天时间把它看完，里面的写的是挺好的。嗯，我也是比较爱好，还是比较喜欢历史的，历史就是有一点推到清淡，唐代，元代这些东西。我还是比较希望的，关于历史我有很多收获，希望你们也可以看看。这本书可以推荐 7~14 天的就可以看完。

五百万言，大半年时间，勾勒出我对中国先秦史的基本认知，奠定了我认识华夏文明版图的基础框架。    这条大河边繁衍的生民，代代不息；这方热土上走过的先贤，灿若星河；这座庙堂上孕育的文明，筚路蓝缕……     欲知大道，必先为史。《大秦帝国》蕴含的思想力量、文化基因、精神动能，将长久的伴随我、指引我、启发我。    前事不忘，后事之师。善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。历史无疑是好的教科书。掩卷深思，历史能教给我什么？是奋发惕励的精神、阳谋政治的风骨、充满智慧的方略。更重要的，是撑破了我狭隘的格局，在政治空间和历史时间两个维度带给我极丰富的感性认识。    《实践论》指出：“从认识过程的秩序说来，感觉经验是第一的东西，我们强调社会实践在认识过程中的意义，就在于只有社会实践才能使人的认识开始发生，开始从客观外界得到感觉经验…… 认识开始于经验 —— 这就是认识论的唯物论。”    在空间上，感性认识是基础，理性认识是楼阁，如果感性认识基础不牢，则理性认识就成了 “危楼”。因此，《实践论》强调：“只有感觉的材料十分丰富（不是零碎不全）和合于实际（不是错觉），才能根据这样的材料造出正确的概念和论理来。”    可见，充分地、全面地、真实地获取感性认识，是进一步得出正确理性认识的基本前提。《大秦帝国》以考究的文字将 “秦王扫六合” 这一历史稳妥的摆放进我的认知里，让我真的看了个究竟，也问了个究竟，一句话：获得了大量的感性认识。未来，想必经过不断的反刍、总结、提炼，将在这片感性认知上飞升起无数理性框架、理论方法。那时，我的天地似会变得更加广阔，生活似会变得更加通透。心向往之。    今天，读完《大秦帝国》，走过了千山万水，感慨，《大秦帝国》打开了我的视角、丰富了我的人生，毋庸赘言，这是我今年收到的一份大的礼物。    我执意要留下一点文字、一点感想。这样，姑且算是通过我的生命和视角诠释了它、展示了它，这样，我们互为 “礼物”。    谢谢《大秦帝国》陪伴我的 2021，咱们后会有期。

深厚

18 年花费了半年通读了大秦帝国，意犹未尽，受益匪浅。21 年 3 月重读大秦帝国，对那百家争鸣，英雄辈出的年代心驰神往。

“献给中国原生文明的光荣与梦想”，每每念及此句，内心浪腾泉涌一发不可收拾。我在小学时就沉迷于《三国演义》，甚至当时还去看诸葛亮的传记，自那时起我就只对三国感兴趣，历史人物只对赵云上心。自以为对国史已无所求，慢慢的甚至对三国演义也兴趣渐无，对于其他时期历史更是了如皮毛，然则以为自己所了解的就是全部国史…… 我初高中 90 分的历史知识水平让我迷之自信，以至于多年后离开学校了也还停在那个水平…… 以至于我自诩是历史爱好者，一个历史和文学演绎都不去分辩清楚的人甚至已经在跨考历史硕士了…… 无知让人汗颜者，不过如我此者…… 不过，这一切无知堡垒都在今年夏天的惊雷中被击穿，被击溃，我的认知被卷入了那个大争之世…… 我对华夏文明真正开始了解和思考是在 2023 年夏，在考研备考中，百无聊赖间开始看电视剧《大秦帝国》系列。如果不是太无聊了，我是不会看此类历史题材的电视剧的，因为我内心中对历史有自己的孤傲堡垒，自以为没人有资格改变自己的历史认知，视此类电视剧为侵犯了自己对历史的解释权…… 一开始不断嗤之以鼻，不过很快我就一口气追完了大秦帝国系列…… 在惊叹中愤恨不已，愤恨自己不早一点看，愤恨自己的头脑在初高中历史课上装下了被黑化了的商君…… 见到陌生商君的那一刻，我才认识到，我头脑中的华夏文明是如此陌生又熟悉。陌生是我不曾想过如此辉煌的华夏文明，熟悉是我一直被教导华夏 5000 年文明中唯有春秋战国思辨者百家争鸣而不知其所以然…… 那一刻我才认识到我头脑中对华夏文明的认识其实寂如荒漠…… 在意犹未尽中我翻开了本书。“献给中国原生文明的光荣与梦想”，原生文明，光荣与梦想，让人不由得神回哪个荡气回肠的大争之世…… 商君变法，张仪苏秦合纵连横…… 原著给我带了两个概念:— 是原生文明，二是华夏文明的光荣与梦想。说实话，我头脑中一直将西方文明和华夏文明相角力…… 很感谢本书为我扳回一城，让我在面对《冰与火之歌》时可以坦然与我们的七国相对比，七国。今年是我的华夏史元年，由《翦商》开启，可能由《大秦帝国》系列结束元年。世界史元年由《枪炮、病菌与钢铁》今年我的世界发生了太多转折，算是加冠之年吧

这本书我看了一下阅读时长 159 小时，换算了一下整整看了整整 6.6 天，从 22 年的 12 月入坑断断续续看到今天才算结束，特别想推荐给喜欢看历史题材的你，作者也很厉害，用了 15 年的时间才写了这套书，而且是在当时盛行 “明清” 题材的，一个人写一本书肯下 10 多年的功夫和精力，是非常值得尊重的  此书算是我在得到 app 中看过时长目前最长的一部历史小说，我是比较看 2 类书籍，一类是商业类书籍（君子性非异，善假于物也，心态上比较功利哈），另一类就是历史题材类内容，都说通过现象看本质，以史为镜，可以知兴替，在漫漫的历史长河中，有太多的优秀的人物，想了解他们在那个过去的时间，成功或失败时都做了什么，基于什么立场和动机当时这么做，给我的警示与启发又是什么？当我第一眼看到此书时，上面显示有 5579 章时，我是有点打怵的，平时看书好像是就 300～500 页左右，这个大约是其 10 的倍，会担心是不是仅是一部爽文，以及自己能不能坚持看完，但我对第一个建立了华夏统一的秦帝国还是很感兴趣，商鞅、苏秦、张仪、白起、王翦、吕不为、李斯、赢政、赵高，扶苏等，就试着先读读看，，第一章从秦献公 - 赢师隰 (xi) 为故事开始，与当时最为强大的魏军对垒河西之战，受重伤临死前立次子赢渠梁（后来的孝公），而不是长子赢虔，最可怕的此时以魏武侯在大将庞涓策略下招集了山东五国一起想瓜分秦国，内忧外患之下，孝公断指立下了国耻石碑，立场要让秦国强大，要改变秦国发出求贤令，本书最重要的一个角色 “卫鞅”，也是整本书的一个重点 “秦国以法制国的理念”，在整体的变革过程的跌宕起伏，以及与白雪的一段非常感人的爱情，读完第一章特别是商君被车裂白雪与之殉情那段，被感动的眼泪不自觉的就流了下来  “赳赳老秦，共赴国难”，这八个字是本书中最高频，如果用现代企业的使命、愿景、价值观来说，这就是秦国的价值观，他们的做事的方式和态度，读这本书的不同章节看不同的历史故事，会让我想到海尔主席张瑞敏说过的一段话 “没有成功的企业，只有时代的企业”，从孝公（361 元）开始一直到赢政建立统一的华夏 221 年，这中间是要经历几代人的努力，当卫鞅开始在秦国变法，用了 20 年的时间去打磨，对王权的制约，南门立木让秦人相信，以及刺激低层人民战场建功立业就能改变人生，就已经与山东六国产生了本质的区别，六国从藐视秦国到都惧怕秦国，也正映了 “看不懂、看不起、看不清、来不及”，即使是这样功臣，在孝公殁了后，赢驷上位后，在当时的情况下赐了商君车裂，当时我是看不懂的，明明他有机会是可以改变这一切，但为了一项伟大的事业慨然赴死，“功成不必在我，功成必定有我” 是对这些功臣的写照  一句 “天下苦秦久矣”，历史上很多对秦朝的评价多是 “暴秦”，在于始皇帝的苛政、焚书坑儒，秦统一六国，并没有进行一次屠城的形为，反观项羽有 5 次屠城，刘邦也有二次，同时而书中给到的一个观点主要是 “郡县制” 与 “分封制” 的不同观点，博士馆的人都支持复辟的分封制，以及卢生与侯生的煽风点火，让大批博士出逃，让始皇帝进行坑杀 400 儒生，信人奋士的公子扶苏也是因为此与始皇产生了相左的意见，被安排去九原监军，最终在最后一次始皇的巡游中出现了太多的意外（始皇一直未立太子，身体不好的状态仍要巡游，正好带上了胡亥，遗召没有写全，郎中令蒙毅不在身边，李斯与赵高的人性反转），种种的非常巧合的原因给秦朝的失败埋下了伏笔，但若说秦政暴，安何以少府章邯可以带领的邢徒军数次打败起义军，而不是溃逃，而最终剽悍滑贼项羽在杀了三始子婴后，分封诸侯王，又在开历史的倒车，回到了分封制，其最终的结局乌江自刎，而刘邦在夺取天下后，延续的是秦朝的大部分制度，如统一货币，车同轨，书同文，统一度量衡  最后是关于人性的反思，赵国的覆灭是赵迁的胡作非为，依赖丞相郭开一人之力，秦朝的覆灭也是愚昧的胡亥与赵高，想让一个国家一个文明昌盛，需要几代人的血汗努力，而要毁掉一个国家，就是在转瞬之间，永远不要低估人的恶，当每个人面对巨大利益的时候，马克思与《资本论》曾提到资本家当利益达到 100% 时，资本家就敢于铤而走险，达到 200% 时，他们就敢冒上断头台的危险，当达到 300% 时，他们会践踏人间一切法律，最后，真的推荐大家读一下此书。

个人读过的最好的历史小说，把战国时期到秦统一这个过程的人写的栩栩如生，重大历史事件事如在昨日，充分感受到大争之世的华夏之风采，之悲壮，之瑰丽，之雄奇。中华文明的力量感，绵延不绝

我用了最近两个月的通勤时间看完这本大部头，看来通勤时间长还是有好处的。虽然作者有些主观偏见（尤其对秦国和法家），但大秦帝国系列确实是研究战国盛世和秦帝国的一手史料。天下大争，百家争鸣；凡有血气，皆有争心。历史不是冷冰冰的，背后的主角是一个个有血有肉的人，是他们构成了我们的历史。有人，就一定有人性，有故事，有温度。秦灭六国，秦之覆灭，时也，势也，命也。代入个人情感去看历史是偏颇的，秦或有功或有过，历史争论不休，而它已经为我们留下了宝贵的原生文明，如同一个人的生命基因，影响甚至决定了中国两千年的生命轨迹。既如此，秦已然完成了它的历史责任。

嬴政… 商鞅、吕不韦、李斯、韩非子、屈原、苏秦… 白起、王翦、蒙恬、王翦、王贲、王离蒙括、蒙毅、子婴、王贲、司马错… 白雪… 吕后、嫪毐、小高子… 不管是什么样的好人坏人和地位，他们所有的人做所有的事，都是在 “推演与实践” 反复的过程

沙丘之变

留在我们民族里的基因

以前对秦国的历史真是不了解，现在看来才有些理解为什么只有秦国能彻底变法。古人的智慧并不比我们差，不能去简单的刻板印象，在这本书里可以看到历史的轨迹，跟着作者的抽丝剥茧去领略这份精彩吧！

已亥正朔 展卷遨遊
赳赳老秦 共赴國難
術治惑韓 亂政完趙
迂政亂燕 失才散魏
分治害楚 偏安弱齊
煌煌大秦 苦民國殤

大秦帝国是中国文明的正源。大秦帝国所处的时代是中国五千年文明史中最重要的一个时代。不幸的是，作为统一帝国的短促与后来以儒家观念为核心的官方意识形态的刻意贬损，秦帝国在 “暴虐苛政” 的恶名下几乎湮没在历史的沉沉烟雾之中。有限史料所显示的错讹断裂且不必论，明清小说《东周列国志》、《二十四史演义》等通俗史话作品，对秦帝国的描述更是鲁莽灭裂，放肆亵渎，将这段历史涂抹得狰狞可怖面目全非。

孙皓晖，借用秦人首次统一全境，作为主要的历史素材，呈现了：面子上的古代中国第一次君主制 - 帝制的一统；实际上，要说的是我们新中国的开国史，几百年被欺侮、被瞧不起、任列强宰割的生存境遇，彻底反转。中国重回整个东亚乃至东南亚的常态：一个稳定富强的、有能力维护地区安全的负责任大国。

红衣，白马，弯刀，少年将军，贵胄公子。长平一败，赵国六十万大军尽没，身中长箭而亡，徒留 “纸上谈兵” 四字， 徒惹天下笑，悲哉！然，赵括若真无才，又岂能为赵国上将军，取代廉颇，统帅六十万大军，这不是对赵括的蔑视，而是对赵国群臣的蔑视。只是赵括依然是拜了。读兵书千册，论战无敌，终究不低从一小卒而累功至上将军的白起。战阵乃实用之学，战场中的学问，终究要从战场中去论证，只读兵书是没有用的。只是作为一名教师，我想说的是：赵括之悲，罪在其父赵奢。岂不闻 “子不教，父之过”，赵奢尽知赵括弱点，却不能引导赵括从实际战阵做起，以兵书理论结合实际战阵，岂不是大错特错。赵括缺乏战阵经历，却居然等上将军之位，又岂能不败。