评分及书评

4.3
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    4.0

    对我们开始步入老龄化社会的中国来说,也是具有参考意义的,80.90 后从现在开始着手自己的再教育,或许是明智之举,以免晚景凄凉

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      3.0
      过好人生下半场

      终身学习已经成为当代社会的一个大热点。本书正是大前研一,这个日本的社会趋势观察家对于一个人如何适应 VUCA 社会,让自己生活保有活力,具备价值感的深度思考。作者对于目前日本社会所存在的能力止步不前进行了深度分析。作者认为日本社会的发展停滞的原因之一便是日本人失去了成长的动力。我个人认为,之所以会有这种现象,这与日本社会所存在的深层次问题密切相关。但就从终身学习的这个维度出发,大部分日本人没有意识,也缺乏动力,却是一个不争的事实。作者在书中既批评了这种现象,也发现仍有日本企业愿意为终身学习提供支持。作者本人也是这么做的。我也是最近几年才让自己转变为一个终身学习者(主要是要感谢得到)。读完本书,我回想这几年心路历程,我觉得要做到终身学习,需要做到这三点。一是找到人生目标。这一点既虚又实。说它虚,是因为不那么好找,说它实,是因为若你真能找到,你就会充满动力。二是把目标转化为动力。这点非常重要,其中的好方法是用 smart 来量化目标。三是设立节点。追逐目标是一段漫长旅程,很容易让人失去耐心。可以尝试着在旅途中为自己设立节点,达成节点,就奖励自己,这样就会离目标越来越近。总而言之,作者对于终身学习的判断以重要性识别是正确的。作为一个现代人,保有终身学习的能力是我们过好未来人生的重要心态。这点对于年过四十,走入人生下半场的中年人来说更为重要。绝不能因为年过四十,而放弃对于成长的追求。让我们在得到一起终身学习吧。

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        5.0
        百岁人生安排计划

        他的作品,和大多数日本作者一样,干货多,观点清楚,有例子佐证,解决的是现实社会问题。写作当如此。

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          5.0
          有启发

          干货满满,大多数内容有通用性。所幸遇见,现在开始准备,如何开心过好余生

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            4.0
            可爱的老年轻人

            又是大前研一这个新老年人,很是喜欢这位老爷爷,每次读到他的书籍,总会有 “老骥伏枥,志在千里” 的壮志,每次都是热血沸腾,感觉元气满满。这样一个对未来充满希望,充满反思,充满构建的老人家,单单就从这份忧家忧国的情怀里面,我们就应该竖起大拇指,大大点赞了…… 我也在反思这个有关再教育的问题,以前的自己总是认为当我离开了大学,我就完成了我的教育任务。但是参加工作以后,才发现原来的观念真是坑人的厉害,再学习、再教育、这个没有止境,是我们终生的选择,不但在职业生涯,而也体现在其他方面,比如亲密关系、家庭生活、自我接纳等等,真是得一生不断,一生努力。因为我们会在不同的人生阶段遇到不同的人生课题,而这些均是我们的课题,我们的功课,我们需要不断迭代更新的过程。也许物质世界的条条框框有很多时候不是那么难以逾越,我们更需要不断更新的是我们内在世界的各项条条框框,我们最大的敌人从来不在外部,而是我们自己。

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              3.0

              不太感兴趣的,可能也预示着某个将来

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                5.0
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