以前我一直觉得教育孩子不能一直那么文明，该糙点的时候就得糙点，书中的例子让我明白，让我起急的原因是我的语言，有时候自己的语言不知不觉就会触怒孩子而不自知，如何说真的是门学问，同样的问题，静下心来和孩子认真讨论，并不会因此显得家长没有威严，反而孩子会学到如何和别人沟通。认真打磨自己的语言，一定会收到不一样的效果，我也会认真学习书中的方法，运用到跟孩子的相处之中。

现代社会，出现了越来越多的焦虑的家长，忙碌而又抑郁的孩子，信息社会提供了更加有效的控制行为的媒介，如摄像头，而对孩子的评价也可以经由网络和智能手机进行无限放大和迅速传播，社会更加强调效率和控制，更加注重短期的目标的实现和利益的兑现，我们的孩子们正经历着前所未有的竞争压力。当个别学校甚至为学生的洗澡计时、吃饭计时的时候，被控制的孩子无法表达内心深处的控诉和反抗，很多只能走向抑郁。这是整个社会的悲哀。

1、孩子有时候看起来任性、非要得到某样东西，不是真的在无理取闹，而是希望自己的感受被接纳、被尊重、被听见 —— 满足这个心理需要，比压制它更容易解决问题。2、赞赏孩子，不是喊出 “你太棒了”“你真有天赋” 这样空洞的评语，而是描述你所看到的具体事实和细节、真诚表达你的感受 —— 孩子需要的是有理由的赞赏，而不是夸夸其谈的赞美。3、管教孩子的目的，不是用一套技能操控孩子的行为、让孩子永远顺从，而是培养一个具有合作能力和纠错能力的人，在相互尊重的平台上建立孩子的自尊。

本书提供给我们一个宝贵的经验，就是用积极平等的方式和孩子互动，采用不损害孩子自我意识的教育策略，才可以与他们一起集思广益，共同解决问题。这本书教给家长的不是给孩子提出强制性的指令，而是让孩子在自我感觉良好的状况下进行自我控制，父母首先要让孩子感觉受到尊重，感觉他们的想法会得到倾听和认同。运用这本书的技巧，确实能够帮助孩子寻找到自我，所以我要大力推荐这本书！

我们有时候是从父母视角来看待问题，所以产生了很多矛盾，如果我们从孩子的角度来看，和他们一起想办法，关系能得到极大的缓和，孩子也能更容易接受建议，成长更快。

尊重每个人，尤其你的小孩。也明白他为什么会对你大喊大叫，或者拒绝沟通。首先认同孩子的感受，表达自己的感受情绪，一起讨论解决这些的方式，拿出可实践操作的。孩子不喜欢父母一上来就来情绪和大声说话。