总有人问我怎样读书快？答案是：带着问题去读书。当你需要 * 读书快 * 的时候，往往是因为有亟待解决的问题和困境，不然的话消遣娱乐有什么好比谁快的。本书中的海绵式思维和淘金式思维就是讲这个道理。     海绵式思维类似于海绵投入水中，充分吸收水分。采取海绵式思维的人通常是怎么读书的呢？他恐怕是逐字逐句地细读，划重点做笔记，竭尽所能地记住所读材料。而淘金式的读者是怎么阅读的呢？他是自己掌握主动性，带着问题而来，选择该细读什么该忽略什么。他得尽快决定自己所读价值几何，披沙拣金，在知识的河里淘出智慧的金子。我觉得这两者也是我注六经和六经注我的区别。     这让我想起罗辑思维 854 期 “怎样快速阅读一本书” 里提到的用逛街的心态刷书，其实就是这种淘金式思维。我们谁逛街会把一家店仔仔细细画个结构图，然后分区分片把每件衣服都看一遍呢。看书也是这样，大致翻翻看看能不能淘到好东西也就够了。     当然也不是说所有书都得逛街淘金式地刷。如果是你自己深耕的范围内打基础的书或者文献，有一些确实得仔仔细细地从头看到尾，甚至看好几遍。当你心里有了足够的见解，再读别的东西就可以淘金式地刷刷，看对自己已知的知识体系有什么补充和调整就完了。如果是自己专业领域以外只是为了扩展视野提升心智看的书，大多也就淘金式地看看就罢了，毕竟人生苦短。

这本书关注的主题是理性。这个世界最不缺的是观点，最缺乏的是理性。每天面对无数观点，人们常常觉得难以取舍，难以抉择，因此情绪常被别人的观点左右，或欢喜悲伤，或哀怨愤怒，却不明其所以，说不清根源，于是变成一个情绪化的人。这本书提醒我们，如果有人再抛给我们一个观点，我们要提三个问题：他在说什么？他为什么会这样说？他这样说有没有道理？这三个问题看似简单，却是理性赖以形成的基础。

批判性思维是一个工具。它能助你一臂之力。在实现这一功能的时候，批判性思维可能让你如虎添翼，也可能让你折戟沉沙

这本书应该改名叫做 “不要相信所谓的统计数据”，不过还是有收获

☀️这本书主要解决什么问题？在这个信息爆炸、真假难辨的时代，我们最大的困境不是信息太少，而是不知道自己该信什么、不该信什么。广告、新闻、专家意见、社交媒体上的各种断言每天都在争夺我们的认同。《学会提问》教我们一套可操作的批判性思维方法论，帮我们像淘金者一样，从泥沙俱下的信息中筛选出真正可靠的结论，做出自己的理性决策。🍀什么是批判性思维？批判性思维不是质疑一切、与人抬杠。它包括三个维度：①意识到关键问题；②有能力在适当时机提出并回答这些问题；③有主动使用的渴望。 它是 “淘金式思维”—— 积极主动与信息互动，而非海绵式被动吸收。它的目标是 “强势批判”—— 不仅质疑别人，更敢于反思自己的信念，追求更好的结论。🍀怎样拥有批判性思维？遵循这套关键问题清单：①论题和结论是什么？②理由是什么？③哪些词意思不明确？④价值观假设和描述性假设是什么？⑤证据效力如何？⑥有没有替代原因？⑦数据有没有欺骗性？⑧有什么重要信息被省略了？⑨能得出什么合理结论？逐一追问，论证的虚实便无处遁形。🍀主要阻碍有哪些？思考过快（依赖直觉而非理性）、信念固着（死守既有观点不愿改变）、可得性启发（容易被最近发生的事带偏）、一厢情愿（希望什么为真就信什么）—— 以及论证中常见的谬误（人身攻击、滑坡、虚假两难等），都在妨碍我们做出清醒判断。🍀一句话总结：批判性思维不是让你变得多疑，而是让你变得清醒、谦逊而自由 —— 不被操纵，也不欺骗自己，成为自己思想的真正主人。

假如有灾情就发生在你所在的地区，你会支持封闭还是开放？

改版后内容更丰富了。学会提问，问题从哪来？从提供信息中来，从材料中来，从对话中来，多个案例提供的练习，举一反三的收获是思考后的满足和愉悦。

关键词：批判性思维、写作能力、事实真相 1、这是一本很有名的训练批判性思维的书籍，不过对于初学者来说会比较烧脑，建议先从前几章的基础概念学起，另外每天听本书有音频解读，也能拿来听一下。2、作者在书里引用了大量的案例，并给我们提供了很多关于写作方面的指导，让我们在学习写作的过程中少走很多弯路。3、批判性思维确实有助于我们透过现象看本质，发现事物的真实性并客观的看待我们所知道的事实真相，多使用这种方法，可以提高自我的认知水平，并能从那些看似很正确的事情里，发现一些新的端倪。

看完这本书，好像感觉也没说提问的事儿。一直在说各种文章的问题，找文章的毛病。提问没学会，学会了挑刺儿和抬杠，调侃一下😂。这本书值得多看几遍。学会有逻辑的给别人文章挑毛病，找漏洞，也就是学会了如何一针见血的提问。

批判性思维是一个工具。它能助你一臂之力。在实现这一功能的时候，批判性思维可能让你如虎添翼，也可能让你折戟沉沙。既然你耗时费力苦练批判性思维能力，我们就奉劝你最大限度地利用批判性思维带给你的各种态度和技能，以此作为本书的结束语。你怎样向别人传达这种感觉？即你的批判性思维是一种友善的工具，它可以改善演说者和听众、作者和读者的生活质量。和其他会思考和判断的人一样，我们也一直为回答这个问题而孜孜不倦地奋斗。但我们发现最有用的一个办法就是大声把你的判断性问题说出来，好像你对它充满了好奇。

这本书主要在写如何训练批判性思维，对能否提问只是后面的思维产出。强的批判性思维还是不可取，弱的批判性思维只限于自己，所以要做一个理智的结合，在别人的陈述或者表达上提出问题，更好的深入发展本质，然后回答问题，解决问题。

如果你经常刷社交媒体、看新闻、听专家发言，但不知道怎么判断哪些可信、哪些有坑，这本书非常合适。它像一副思维眼镜，戴上之后看各种言论会更清醒。如果你想系统学习形式逻辑或准备逻辑学考试，这本书不够深入，需要搭配更专业的教材。

记录：第四本只字不差的朗读书籍

第 002 本悦读体会《学会提问》我一开始不知道问什么，向谁提问？直到我意识到提问是获得答案的钥匙，有任何困惑或者不满的时候，都可以提问。于是当我遇到《学会提问》这本书，把它当做工具书来好好琢磨，问自己可否写一篇书评，把获得的启发输出进而更好的吸收。这本书教人慎思明辨，理论性偏强，有一定难度。对于周边海量信息，我们可以用书中的方法拆解出论题，论据，结论，识别出干扰和障碍，提问的对象可以是别人，避免人云亦云。提问的对象也可以是自己，批判性的看待自己的信念，避免自欺欺人。这样可以最大限度活跃自己的批判性思维，最终建立更加成熟的价值观体系。但是本书学术性强，需要练习消化，文末的练习，有助于养成批判性思维的习惯。相比提问别人，我觉得提问自己会更有收获，这也是认识自己，突破自己的一个过程，例如怎样才能进步？这是提给自己的一个问题，会引发一连串的思考。好比在湖中丢一颗石子，产生涟漪会形成新的动态平衡，我相信这是突破舒适区取得进步的过程。

看书名会以为是一本教你正确提问的具体方法，其实不然。本书更多的是教我们如何用批判性的思维看待问题。分享我的三点读后感：1、如何甄别海量信息，如何做出正确的决策，可以结合 “金字塔结构图” 一同学习；2、提问可以分成两部分，一是对结论的提问，二是对论据的提问，书中提到更多的是如何识别带歧义的语言和语境，具体如何提问我倒是推荐另外一本书《清单革命》，将这两本书结合来看；3、背后的规律。尝试用第一性原理找出底层逻辑；看不见的信息可能比看到的内容更重要。

悟透一个道理：为什么会越学习越觉得心虚？每次学习都是一场打破认知边界的旅行，也是习得知识的过程，结果却是习得知识的速度和体量远赶不上认知边界扩大的速度。容器大了，新增加的水并不多，所以会虚。越觉得虚就越会学，是一种瘾！

通过提问提高批判性思维，多些理性思考，认真对待！

看完这个才知道考研时的 “论证有效性分析” 运用的是批判性思维，在考研备考的过程中最大的收获就是思维能力的提升，以前一直被说逻辑不好，直到备考时大量训练逻辑试题、论证有效性分析、论说文，才意识到之前为什么被说逻辑不好，才知道问题在论据不能有效的支撑论点，论述过程充斥着各种谬误。学习批判性思维能够让我们保持清晰理性，但需要大量训练。

一本从源头（论点，论证，结论），再到各种细节打磨的思维表达书籍，很适合训练思维能力的人参考观看。整体读下来有突破的感觉

理性的种子。