【格式引文】[美] 麦克林・杜克里夫著，张书嘉译《天性教养：养育高情商、高技能、高自信的小孩》中信出版集团.2023:6. 得到电子书：https://d.dedao.cn/EDZKu6nlgXqEzmYG 养育孩子是非常个性化的事，其中的细节因文化背景、群体特征甚至家庭状况的差异而不同。然而，如果你现在有机会能去世界各地游历，你会发现，一条相同的主线贯穿着绝大多数的文化。从北极冰原，到尤卡坦的热带雨林，再到坦桑尼亚的热带草原、菲律宾的山麓，你会看到和孩子产生联结的一种共通的方法。尤其是那些能够培养出善良热心孩子的文化 —— 这些孩子早上醒来后会立即去洗碗，他们也愿意把自己的糖果分享给兄弟姐妹们。

绝大多数建议都很实用，有当头棒喝的效果。美中不足的是：作者找的案例过于极端，都是那些完全可以不考虑鸡娃的，非现代环境中的家庭，很可能对我们被迫鸡娃的父母来说太理想化了。

一本好的育儿书，往往是在提醒我们回归常识。《天性教养》里提到的原则，其实可以总结成两个词：接纳和尊重。这两个词在无数育儿书里都被提到过，但也无数次被人们抛诸脑后。杜克里夫有一句话让我感到警醒，她说：永远不要和孩子进行权力斗争。其实，不光亲子关系是如此，一切健康的、滋养人心的关系，不也都是如此吗？

“但作为一位受过自然科学训练的记者，杜克里夫却产生了另一些疑问：这些密密麻麻的细则，是怎样制定出来的？它们真的是最好的建议吗？为了解答这些疑问，杜克里夫请教了许多心理学家和神经科学家。她惊讶地发现，所谓 “科学育儿法”，依据的许多前提和假设，根本就靠不住。今天流行的一些育儿建议，也没有被严谨的实验确认过。”

玛雅人家庭，显然没有学过所谓的 “科学育儿法”。他们遵循的是代代相传的古老经验，但效果反而更好。“科学”，怎么就败给了传统呢？为了回答这个问题，杜克里夫把女儿罗茜带到这个村庄，把自己平时的育儿模式和玛雅人做了对照实验。她发现：玛雅人虽然不懂高深的理论，但善于发现和引导孩子的天性。他们的育儿模式，不强调外部干预，而是把培养孩子的自主性作为第一目标。类似的育儿法，在北极圈的因纽特人家庭和坦桑尼亚的哈扎人村落也很常见，效果也都非常好。反而是发达国家流行的 “科学育儿法”，包含了许多狭隘和偏激的方法论。为了破除对 “科学育儿法” 的迷信，正视传统育儿法的优点，杜克里夫在 2021 年，结合自己三年多实地考察的经验，写出了这本《天性教养》的英文版。

你的目光所及之处，人们都在交往、走动、聊天：姐姐手里拿着书，陪妹妹放学回家；一位老奶奶把她的银发盘成一个整齐的发髻，在人行道上晾着南瓜子；小孩们骑着三轮车和自行车在路上来回穿梭，大一点的孩子骑着摩托车疾驰而过，妈妈和爸爸们骑着大型货运三轮车，前面装着孩子、杂货和几加仑的饮用水。

全书以故事案例分享的模式，细述了不吼不叫的养育方式，对当下内卷的焦虑应该有用。       几乎是手把手的教授，强烈推荐！

本书系统地介绍了一种育儿体系：TEAM，即陪伴、鼓励、给予自主权和最小干预。这套体系有一定参考价值，但感觉实用性一般。这有两方面原因。一是，这套方法是基于对现代社会育儿方法的批判，并从较古老社会的育儿方法中学习的。给人的感觉是走极端。二是，作为育儿例子的作者及其女儿，不太具备代表性：女儿太淘，甚至和大人对立，母女关系非常紧张。

这一年多来读了很多关于教育的书，看得越多越发现这哪是仅仅在学教孩子，更是一个全面重新看待自己，更新自己的过程。本书很值得推荐，书里的理念及给出的实用工具都很赞。关键是如何融入到日常与孩子在一起的养育生活中。这将是一个来日方长，慢慢积累，在每个当下，伴随着孩子一点点长大，践行且修炼的探索之旅。

得到听书听了后觉得不错，里面很多细节需要父母仔细琢磨，值得一读

这是我读过最好的一本育儿书，里面的场景发人深省，让我们能换个角度看待育儿的问题，让我们免于焦虑，开始真正的行动

首先这是一本好书，有别于传统的科学育儿，也帮我解惑。例如如何面对孩子发脾气，孩子不睡觉怎么办等？这本书里有答案，也有实现方式，例如尝试，认可，训练等。其次，这本书提出的 TEAM 模型，不仅仅适合育儿亲密合作（togetherness）、鼓励（Encouragement）、自主权（autonomy）和最低限度的干预（minimal interference）。最后，挑点刺，感觉好多内容引述和穿插有点啰嗦。

有给到我有效的育儿方法。如作个大人冷静的和孩子对话，不要像孩子一样大喊大叫。如最小化干预，不要总是命令规定孩子该作什么说什么，使孩子成为自己，而不是按着我的期望生活。如凡事辅助孩子练习 示范 认同就好，而不要用成年人标准去要求孩子达标。