- 给这本书评了5.0关于沟通的教学万宝书
其中有关报告初稿编辑部分,非常受用,摘录如下:1. 整体架构・报告的结构明显吗?・标题系统与你的目标相符合吗?・有没有任何会造成困惑的地方?・事实信息的比例安排恰当吗?. 报告题目、目录、前言部分和结论部分是不是互相协调一致?・报告中的标题与目录上的标题一致吗?・你遵守当初设定的大纲吗?・你有没有把正确的重点强调出来?・你有没有说明报告的主题、目标和结构?2. 内文部分・各主题 / 各节之间有没有清楚地衔接?・段落有没有太长或太短?・每个句子的结构都清楚明了、合乎语法吗?・句子的平均长度恰当吗?・遣词用字精简有效吗?有没有使用太多太长的单词或是没必要的专业术语?・有没有拼写或标点符号上的错误?3. 校核. 把报告大声念给自己听,最好是念给别人听,念起来轻松流畅吗?对方听得懂吗?有没有哪个地方重复了同样的字词或想法?有没有遗漏掉什么?或是哪个部分应该提早说明,读者才能理解? 如果有可能的话,请一个有足够资格的人看看整篇报告,并给予建设性的批评,把需要改掉的地方都改掉。
2转发同时评论快速转发3105分享「微信」扫码分享给这本书评了4.0职场基础培训教材非常适合当大四课程教材,如果已经进入职场的也建议速览,对人际沟通和职场基本功都有助益。进入工业化(现代化)任何事都需要套路培训,这方面中国教育很大不足,如何沟通,开会,演讲,接听电话,写报告都有套路和模式,需要基本培训,外国人很厉害的是都有详细教案,中文和英文从语言逻辑上就有差别,中文概括(笼统)简洁,英文严谨(啰嗦)。本书应该学习,这本书还没有包括社交媒体和及时通讯的礼仪,现在我还会收到微信上 “在吗?” 的询问,太多中介还是不顾时间的电话骚扰,都需要学习基本沟通规范。
2转发同时评论快速转发170分享「微信」扫码分享给这本书评了4.0用最恰当的沟通方式达到预期目标这本书的书评,我用三个问题来总结:1. 学到了什么?全面提升沟通技能,以最恰当的方式,准确地传达信息和情感,并达预期目标,就是读完这本书最大的收获。2. 可以给我的生活带来哪些改变?提升沟通能力是一个系统工程,丰富的实践经验和扎实的理论基础缺一不可。书中的内容可以帮助我克服所有沟通中面临的挑战,帮助我进行良好的 "自我发展" 与 "职业生涯发展"。3. 应该如何实践?可以通过书中提供的自我检查、练习和作业几个版块,来观察自己的学习进度和接受程度;在今后的表达和沟通中,把一言一行(语言沟通和非语言沟通)放在同等地位。通过具体场景的磨练把沟通方法内化成沟通能力。以上就是我对这本书简短的评价,希望对你有帮助。
转发转发同时评论快速转发评论8分享「微信」扫码分享给这本书评了3.0听说读写四箭齐发,你中哪一个?说起沟通,说听往往占据了生活中大部分比例,读写就像坐在教室后面的后进生,不显眼、存在感弱。说听在他们面前显然强势得多,在家里,在工作里,在生活里,说听无处不在,没有他们俩仿佛沟通就不存在一样,但作者给出了否定的答案,读写同样重要,他们就像是长期而重要的事情,作用不在当下,而在长远而内隐,说听就显而易见得多,紧急的事情总是少不了他们发挥作用。作者认为,沟通的内在要素是信息的传递,利用载体在发送者和接收者之间传递。因此,沟通目标可归结为被接收(被听到或被读到)、被理解、被接受、使对方采取行动(改变行为或态度),四个目标依次递进,顺序不可颠倒,当然终极目标是让接收客体发生改变,可以是态度改变,可以是行为改变,也可以期望改变,如果主体与客体改变同向,行动一直,意见同意,就完全符合完美沟通的要求,相辅相成,合二为一,力不可挡。就具体的方法而言,实现完美的沟通需三思而后行,任何一句话,你不说出来便是那句话的主人,你说了出来,便是那句话的奴隶。为了避免被语言反杀,以及给予他人正面影响,以下五个方面值得用心思考,一是原因(目的),我的目的是什么?告知、说服、影响、教育、同情、娱乐、建议、解释还是刺激想法?二是对象,谁是我的听众(听者或读者)?他(们)是什么样的人?三是时间和地点,对方会在哪里接收我的信息?四是内容(主题)我到底想说什么?我需要说什么?对方需要知道什么?哪些信息我可以省略?五是方式(语气和风格)如何传达我的信息?用文字,用图片,还是两者都用?word is a sword,语言似刀剑,听说读写要用到、用准、用好,这样才能披荆斩棘,释放沟通的力量。
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