- 给这本书评了4.0爱因斯坦
从小就被爱因斯坦的伟大耳熟能详,一说到科学家头脑里闪现的第一个人就是爱因斯坦。以至于在我的意识当中隐隐地将其视为了神一样的存在,高不可攀,但爱因斯坦毕竟是人,既有优点又有缺点,他最大的失败来自于私人领域,这是我看了这本书后给我的认识升级。爱因斯坦的卓越在于他是一个孤独者、反叛者和不循规蹈矩的思想者,他说过:“只要我还能工作,我绝对不能抱怨,也不会去抱怨,因为只有工作才能让生活充实起来。” 正是这种对于工作的热爱和对自然的好奇成就了他,他可以在物理研究中将生活的琐碎苦难都抛之脑后,他不仅将物理研究当作一份工作,更是他心灵的避风港。全书行文简洁流畅,语言客观中立,非常值得推荐。
1转发同时评论快速转发123分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0“对于 20 世纪知识的巨大增长,没有人的贡献比他更多,” 艾森豪威尔总统称,“但在对知识力量的拥有上,没有人比他更谨慎,他比别人更确信,缺乏智慧的力量是致命的。” 作为人类历史上一颗闪耀的星星,爱因斯坦的伟大,在于他拥有着世人常常不具备的伟大心灵品质。爱因斯坦本人对其思想成就常给出的解释是他的好奇心,正如他临终时说的:“我并没有什么特别的天赋,只是极为好奇罢了。” 小时候的爱因斯坦,脑海里满是疑问。罗盘针为何指向北?追赶一束光会是什么样子?假如我们像甲虫爬过弯曲的树叶一样穿过弯曲的空间,我们如何能发觉这一点?...... 爱因斯坦的好奇心,不仅来自于追问神秘现象的欲望,更重要是来自于一种孩子般的惊异感,这种感觉促使他对司空见惯的事物提出质疑,对 “普通人懒得考虑的 “那些概念提出质疑。他可以从别人注意不到的事实中得到洞见。自牛顿以来,科学家们都知道惯性力量等于引力质量。但爱因斯坦看到,这意味着引力与加速之间存在着一种等效,可以用来对宇宙作出解释。在爱因斯坦看来,好奇心之所以存在,是因为它创造了可以质疑的心灵,是他可以欣赏宇宙的同时,有着无与伦比的欢愉和热情。“好奇心有其自身存在的理由”,“他曾经说,“当一个人沉思永恒、生命、世界的精妙结构等奥秘时,只能感到敬畏。”
转发转发同时评论快速转发评论9分享「微信」扫码分享给这本书评了4.0爱因斯坦传读后感说实在的最后一段着实让我心惊胆战 为啥死了还要解剖他的身体 用电锯取出他的大脑 不过后来想想也是在为了研究人类做研究吧 本书讲了爱因斯坦的一生 从小他就有一种和常人与众不同的特质 这可不可称为天才从 他在 4 四岁的时候收到一份特殊的生日快乐 — 罗盘那一刻开始就已经开始了他的思考 这种思考并且将贯穿他整个一生 可以说相对论是他的所有发表的论文中最著名的 他的那种对传统思维的叛逆 体现在了很多方面 对德国军国主义的憎恶 还有一些是不拘小节的性格 穿着随意 忘记带钱 钥匙 地址 从一开始支持原子弹到后面反对一种矛盾的心理 丰富了他的人物性格 对外界的不妥协
转发转发同时评论快速转发评论2分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0世界上出现过许多特立独行的天才。爱因斯坦的特别之处在于他的思想和灵魂为这种谦卑所调节。他既可以在其孤独的旅程中镇定自若地充满自信,也会对大自然美妙的作品感到敬畏。“宇宙定律中显示出一种精神 —— 这种精神远远超越于人的精神,在它面前,力量有限的我们必定会感到谦卑,” 他说,“在这个意义上,对科学的追求导向了一种特殊类型的宗教感情。” 在某些人看来,奇迹证明了上帝的存在。而在爱因斯坦看来,正是奇迹的不在场印证了上帝的眷顾。宇宙能够为我们所理解,并且服从着定律,这一事实让我们感到敬畏。这是 “在万物的和谐中显现自身的上帝” 的首要性质
转发转发同时评论快速转发评论2分享「微信」扫码分享给这本书评了4.0翻爱因斯坦传小感爱因斯坦的伟大,既在于巨大的科学贡献,也在于深沉的人文关怀。科学领域,爱因斯坦以异于常人的天赋、独立思考的清醒、统一真理的信仰,创造性提出狭义相对论、广义相对论、广义相对论,推动经典物理学转向现代物理学,成为人类历史上最伟大的物理学家。人文领域,爱因斯坦从作为被压迫的犹太人身份出发,明确提出和平、民主、自由主张,并用实际行动反对战争、限制核武、支持犹太复国、建立仲裁组织等,表达了对人类命运的深切关怀。伟人之所以是伟人,是因为他以毕生之力都在思考和解决人类面对的宏大命题。
转发转发同时评论快速转发11分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0又平凡又特别——活成光的一生秉持一生的自由与好奇心:"科学的发展以及精神的创造性活动都要求一种自由,这种自由在于,思想独立于权威和社会偏见的限制。"" 一个新的想法突然出现了,而且在相当程度上是凭借直觉获知的。""但直觉只不过来源于早先的思想历程。"" 当我判断一种理论时,我会问自己,如果我是上帝,我是否会以这种方式安排世界。"独立判断:" 在讲授历史的时候,应当多讲述那些凭借性格和判断的独立性对人类有所贡献的人。""学生们的批评意见应当友好地加以斟酌。资料的积累不应扼杀学生的独立性。" 坦然自在:"人生短暂,宛如造访一间奇特的房子,又迅速离去,"" 所走的道路勉强被摇曳不定的意识照亮。"
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