评分及书评

4.2
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    5.0
    《一学就会的爆款写作课》

    【摘录自本书作者:山口拓朗 ——“前言”】本书中,会一直强调两点内容:“打开天线” 和 “为读者做贡献”。▲在写作前,先要 “打开天线” 去搜集信息。▲在写作时,则要抱有 “为读者做贡献” 的意识。如果大家能够真正做到这两点,自然就会消除先前所提到的两大苦恼。只要能灵活运用本书中所介绍的 “技巧” 与 “方法”,你就能从 “不知道该写什么” 或 “无法流畅地行文” 两大苦恼中解放出来。不仅如此,还能让你爱上写作。你用文字取悦读者,还有可能收到来自对方的感谢。

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      5.0
      关于爆款写作的干货集

      本书评分 5 分。又是一位日本作者,全书看起来,完全就是一个 PPT。稍微改装一下,就是市面上教写作的课程。而且是不错的那种。除了伟大的文学作品之外,本书讲的方法无疑适应于一切写作实践。大到公文写作,小到在城邦发一个状态,都可以借鉴。

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        3.0
        看看还行,对阅读者有所贡献,做笔记

        我每次写读书感受仅代表当下的我的感受其实书评只是参考关键是自己收获了什么其他都不重要明确目标读者做笔记

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          4.0
          写作最不重要的环节就是“写作”

          不是那么容易读完,翻来覆去都在讲一个理。正如胸有成竹的故事告诉我们的道理一样。只要是创作,无论是写作、绘画还是摄影,在你提起笔、泼起墨、按下快门的那一刻,你读过的书,认识的人,听过的歌,看过的画册,都会交织在一起跃然纸上文章要多写,不是磨炼笔杆子,而是让自己明白,自己的素材库有多贫瘠,这样才有足够的动力,打开 “天线”,调动五感,充分去吸收去充电。“天下文章一大抄” 看得越多,思考得越细,“抄” 得也就越融汇贯通

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            5.0
            读书笔记

            哪怕文章的句子写得不太通顺,只要能让读者产生 “又学到了新知”“好有意思”“被作者感动了” 这样的想法,就是一篇 “好文章”。为了不让读者对文章的内容产生误解,当然需要运用一些写作上的技巧,但我们真的没有必要一味地追求考究和华丽的 “遣词造句”。

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              4.0
              利用“天线”,有目的性的写作

              这本书通俗易懂,阅读速度很快,但看完不梳理脉络和重点就很容易忘光。首先关于写作,最常见的两大障碍就是不知道写什么以及无法流畅写成文。所谓的好文章,就是能达成目标的文章。其基础原则就是要以利他为论述中心,并围绕主题,带着疑问打开搜集信息的 “天线”,记录下笔记,还可通过可视化表格的形式,罗列出多方向的一个思维导图,并实现系列写作或者长篇幅创作。另外动笔写作之前,我们还可以先试着用口头表达,这样有助于将头脑中模糊不清的内容变明确,也可以通过语音输入帮助更高效地完成写作。另外写作技巧实际上只占比 20%,内容是否丰富才是重中之重,而内容说穿了还是要靠素材来堆积。搜集外部及内部素材很关键,外部信息可通过现场五感、书籍网络等渠道以及从他人那了解的形式获得,内部信息主要指个人经历、情感和想法。

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                5.0
                我给这本书评了五分,虽然是第一次阅读。

                感觉似曾相识,免用了语音阅读,认真逐字逐句的学习,受益匪浅!有些段落可以拿来就用,可以用在自己的写作中。

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                  5.0
                  这本书教你如从0到1写出合格的文章

                  适合 0 基础小白、入行 1 年的新手,多年未成长的 “老人”。本书系统的讲解了一篇合格文章,从 0 到 1 所要经历的步骤,以及每一个环节里需要注意的点,是一本拿来就就能用的书籍。我敢保证,只要你能按照上面的去做,成为行业牛人,只是时间问题。

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                    5.0
                    5大科学步骤,67条写作方法,打通写作底层逻辑

                    第一章 “使用天线的方法” 中,介绍如何高效地搜集信息。第二、三章则分别从 “外部信息” 与 “内部信息” 两个角度,来介绍搜集信息的方法。第四章主要介绍的是 “写作前的准备” 一只要对准备工作做出一些改变,就能极大地影响整篇文章的完成度。从第五章开始,主要介绍具体的写作技巧。第六章将重点介绍可用于 SNS (社交媒体) 的写作技巧。最后,在第七章则会介绍可以提高文章完成度的推敲与修改方法。

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                      5.0
                      五星推荐,解决了写作的两个关键问题

                      相对不知道怎么写,不知道写什么可真是更大的苦恼,写对读者有用的东西,这是多么朴实的道理啊!

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                        4.0
                        值得一读

                        读完此书,让我对写作有更近一步认识,是一本写作小白阅读的好资料,从书中得到一下知识点打开搜集资料的 “天线” 是重要的,也就是脑中有知识,腹中有墨水,才能写出文中。常言道 “巧妇难为无米之炊 “。打开 “天线”,才能随时随地采集到信息,才有更多的素材,一个写作的人,对消息必须有灵敏度,当看到听到这个信息时,立马收集素材库里素材包括内在资料和外在资料,所谓内在资料就是自己心里感受,所谓外在资料,外部收集所得。学会万能套用模板,让文章更加顺畅,例故事开头法,结论先行法等等

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                          4.0
                          一学就会的爆款写作课

                          对于文字驾驭能力还不够的人,有较强的参考价值。书中给出的实用具体技巧和训练写作的方法,真的好用。按照书中给出的方法去写,去练习,久之就能具备文字敏感性,找到写作手感。

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                            2.0
                            基本功是王道

                            新知不多。收获之处:1. 将信息从来源分成 “内部信息” 和 “外部信息”;2. 用表格问问题,填格子回答问题,让写作更简单;3. 写客观事实是基础,写出主观想法和感受是加分项。

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                              3.0
                              一条鱼骨图

                              我一般把书分为四类,一类是这个主题中代表最高水准的①,一类是代表独特性的②,一类是代表通用性标准的③,剩下的就是其他类,这也最多的一类,占到 90% 以上,我不做任何标记,也就是说,看几十本才找到一本有点用的。这本书就代表了通用性标准。看完这本书,回想了一下自己以前看的 “写作” 主题的书,教写作基本上就三类,一类是如这本书 “鱼骨图” 式,一类是 “死鱼干” 式,这类国内最多,一类是讲鱼这个概念,也就是所谓的文章的灵魂。这类国内外都有。人们忘记一件事,就是活 “鱼” 才可以在文化中穿行,而活鱼一定有大脑、有有血有肉的系统。这都是需要每个具体的人去完成的。你像造山寨货一样造文章,比山寨货寿命要短的多,多数出生就死。死鱼和鱼骨有资格留在文化中流传,它必定之前有过超过一般的经历。而不是造一个死鱼或鱼骨就可以被人瞻仰。而写作教育只可以给人们死鱼或死鱼骨观看。这本书比作者写的另几本要好一点,也可以说是作者其他基本书最精炼的体现。作者倡导的写文章价值观(也就是鱼的大脑)这本书和其它基本没差异。只是内容和主题要素变了一下而已。

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                                5.0
                                写出好文章

                                实用

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                                  3.0

                                  距离太阳升起还有五分钟。就像大家都商量好了一样,小鸟们开始 “啾啾啾” 欢快地鸣叫起来。自然界的节拍真是伟大啊。

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                                    写作需要的两条腿:到底写什么和流畅地行文。

                                    本书很短小,但却很细致。首要任务,无论何时,打开 “天线”,接受身边发生的事,试着找出其和你想写内容的关联。写作的前期准备是占比 80% 的。写的对读者有什么用?一定要站在读者的角度思考,写完再以读者视角阅读修改。信息来源要广泛,特别是在这个网络发达的时代。明确读者群体了解目标读者需求明确作品目标预设读者反应准备信息进行汇总找到切入点作品难度 / 层级写作风格套用套路(故事套路 5W3H

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                                      这是我目前为止见过的比较好的写作指导外文译著。

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                                        放弃蛮干,科学码字

                                        不知写什么、如何写流畅,是写作两大障碍。作者深入浅出,用实际案例解疑答惑。读罢,有一册在手,奋笔疾书的冲动。

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                                          超实用的写作课

                                          这本书把写作变成了一件谁都可以去做的事情,给予了大量实用、可操作性的建议,最喜欢的是第一个观点,对于好文章的定义,达到目的的才是好文章,而不是要求辞藻多么华丽,用词多么高大上!

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