作者经过长久连续的研究告诉我们：兰花型儿童因为天生的敏感性对外界的因素影响表现的更为突出。其实在家庭教育中，无论是兰花还是蒲公英，我们都需要充分的认可他们，接纳他们，给予真诚的爱意，让他们绽放出生命的花朵。

我们并不能完整明确地把人分为 “兰花型” 或者 “蒲公英型”，这两种花的比喻仅仅代表着一种范围，“蒲公英型儿童” 也有敏感脆弱的时刻，“兰花型儿童” 同样也有勇敢坚韧的时刻。本质上来说，我们每个人都是一样的，都是光芒四射的复合体，都拥有难以言说的价值，都需要被看到，需要家人、朋友用更恰当的方式去呵护、鼓励和尊重。

知道自己敏感，原来不是一个人是这样的。

有个偏兰花型儿童的宝宝，尽量少对他说不。但孩子天生爱玩，若一直放手。。。

内容松散拖沓。除了一个兰花（更敏感，如果有更多关注、爱与支持就可能突破、否则容易掉下去）与蒲公英（中间和中坚的大多数）的比喻之外就没有什么新的点了。想按科学研究写没什么数据，想按故事写也有些牵强。