评分及书评

4.7
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    处世、智慧、指明灯、多元化思维

    我不知道怎样表达我对这本书的喜爱。是在个人信息加上 “人生百忌” 这四个字吗?是 26 小时 33 分钟的阅读时间和 499 条的读书笔记吗?是能够与之共情的心理体验吗?是教给涉世未深年轻人需要怎样适应社会环境,能够在自我和迎合之间取得一个适合自己的平衡点,圆滑而不世故,以此当作是自己的处世原则。你可以不世故,但一定要懂得人性的阴暗和贪婪。只要在具体的情境中,你面临的生存压力足够大,周围的环境让你不堪忍受,满足这些条件,好人也能变成恶魔。恶魔的种子存在于我们每个人的心中。它们也许在沉睡,也许朦胧未知,也许早已急不可待。我明白最深刻的一个事实是:一切关系的建立都要依靠价值和利益的支撑。哪怕你再怎么躲避 “利益” 的噱头,你的真实意图都不会背叛你自己。生活从不是一件容易的事情。不可预见的才是风险。人们总喜欢预测未来,但实际上,人们并不善于预测未来,意外才是最应该被考虑在内的。这个世界容易受到偶然和意外事件的影响。你为想象中的风险做足了准备,可当那些你没预料到的情况发生了才是真正的风险。以此表达我对《人生百忌》的喜爱。

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      第三本了

      刘墉的书一路看下来,感觉真的不错呀!

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        轻松了解人生真实万象

        可以一口气看完,然后再次读完。刘墉老师的文章,辛辣不失真诚,值得细细品味和生活中实践。

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          一句话核心: 不是迷信禁忌,是懂边界、知分寸、守底线、会自保;看清人性幽微,知所进退、趋利避害、善良有锋芒。一、创作初衷写给即将步入社会的女儿,慈父式叮咛:世界有光明也有暗,言行藏玄机,划出安全底线、避开处世雷区、少走弯路。二、底层逻辑:忌≠迷信,是人性与规则・忌 = 不该做、不能做、做了易吃亏;小细节藏大风险。・人性趋利避害、有幽暗面;守禁忌不是胆小,是成熟自保、体面处世。三、四大核心禁忌场景 1️⃣ 开口有忌:说话留三分・忌交浅言深、得意炫耀、口无遮拦、背后议论。・忌抢话、揭短、抱怨、负气直言;话到嘴边留半句,不逞口舌之快。2️⃣ 社交有忌:分寸是情商・忌喧宾夺主、越界捞过界、不懂感恩、公私不分。・忌见猎心喜、自作聪明、幸灾乐祸、探人隐私。・施人勿念、受施勿忘;亲密有间、熟不拘礼有度。3️⃣ 职场有忌:守规则懂进退・忌功高震主、越级汇报、自作主张、公私不分。・忌乱用关系、抢功越权、轻易许诺、不负责任。・守边界、懂分寸、不越位、不缺位。4️⃣ 生活安全有忌:细节防风险・忌出门露白、证件外露、住酒店大意、轻信他人。・忌无底线、无退路、执拗固执、溺爱无度。四、核心心法・善良要设防、真诚留底线;知人性复杂,仍守本心。・凡事留一线、不把话说死、不把路走绝。・真正智慧:知道该做什么,更知道不该做什么。

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            这本书核心讲得很清楚,就是作为一个人,真正的智慧不仅在于知道该做什么,更在于清楚不该做什么。全书围绕 “设防” 展开,将社会运行的隐性规则具象化为一个个具体的 “禁忌”。但是,最大的问题出现了,此种家长类的叮嘱在现在互联网中、手机网络中长大的孩子来说,无疑于是非常抗拒的,他们最讨厌的一类事情,就是父母利用自己的经验直接形成规则,然后对规则进行传递,从来不给机会让孩子自己去体会和感受,去从错误中学习。同时书中的部分观点带有较强的功利主义色彩,过分强调对人性的防备和权谋的运用。如果全盘照收,容易让人变得谨小慎微、圆滑世故,甚至丧失对他人的基本信任。特别像我在 1994 年读大学时看的厚黑学,不管孩子将来遇到的是什么,我先讲人性设定为恶,然后以这个恶为基础,展示出会造成的可能性后果,然后针对这些后果,我们给出一些规则,遵守了,至少不会出现太坏的结果。诚然,作者书中的很多观点,也缺失具备很强的实操性,也非常符合现在社会出会经常出现的问题,但是个人认为,对于下一代的教育,我们应该摒弃这种固化经验教学,让他们在真实的环境中去试错、总结经验、然后得出自己的方法,活出自己应该有的样子。最后就是,大部分人过的也其实就是普普通通人生,一生 99% 的经过的时间和地点也不会超过自己 100 公里之外,我们要接受作为一个普通人的事实,然后再去扩展自己思想的边界。

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              读后感想

              以忌为切入口,通过一个个小故事加剖析从忌中了解背后的人性。很喜欢这种方式,通过行为上的忌,拓展至人性的洞察,更便于学以致用,直接联系到实际中。

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                适合任何年龄段的人,尤其是青春期和初入社会的人

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                  《人生百忌》处世之法到底是处处小心、步步惊心好呢?还是大大方方、老老实实?如果一切都是算计,会不会活的太累;如果傻白甜,不知道能活过几集。人生百忌,发现太多的不能说,不敢说,不好说,不愿说,做事亦然。可是,创新不应该是从 “碰撞” 中产生,没有矛盾的发展,怎么会有泛式的革命。本着真心去做一些事情,不要把自己变得太过世故,青年要有青年的闯劲,中年要有中年的坚守,老年要有老年的执着,人生百年不是禁忌百年,而是要活的精彩。当然,前提的条件是不可逾越一些明显的 “壕沟”,触犯法律的底线,只要是没有禁止之事,现做一做,成不成的放一边,别人的所谓禁忌也不用听。话又说回来,心中要有一些禁忌之规范,要做到心中有数,不然自己 “死” 了都不知道怎么死的。您说呢?

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                      真希望能早点读到刘墉老师的书但也就是因为有了点人生历练,对书中的教诲才会如此认同

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                        人生百忌

                        刘老师的书,让人受益匪浅!知道了处事的方方面面!有时候人不光要知道阳光的一面,也要知道影子背后的秘密!多学多听多看!

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                          人生百忌!真实毒辣

                          好看

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                            学习了

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