伟人传记很多，但本书比较本真，再结合文献研究室《毛泽东传》，配合《毛泽东年谱》和《毛泽东文集》一起读，三套书的上卷和本书都将时间线设定为 1893-1937，记述教员从一个普通人成长为无可争议的领袖历程。25 岁前成长于偏远省份乡村，12 岁才开蒙，充分证明自己想学习才能学有所长，17 岁考入高小，19 岁考入中学，天才型偏科，一年后退学自学，通宵达旦，读书不卷， 打下良好的古文基础，写一手好文章，当时的理想还是做个教员。 25-28 岁，十月革命一生炮响，给中国送来了马列主义进步思想，到北京见到李大钊和陈独秀，接受到新思想，参加五四等各种进步活动，探索革命道路。「住在一个叫三眼井的地方，一间小屋里挤了八个人。我们都睡在一铺炕上，挤得连气都喘不过来，翻个身都得同身旁的人打招呼。然而在公园里，在故宫的庭院里，我看到了北方的早春景象，当北海依然坚冰覆盖之际，雪白的梅花已经灼然盛开。」28 岁组织 “新民学会”，学会发言的文章明确表明选择走列宁式的布尔什维克革命道路，参与建党，组织领导安源工人运动，开始职业革命家的生涯。 从 28 岁 - 33 岁属于国共合作时期，但孙中山的逝世后，虽然共产党参加了北伐，但 “四一二” 清党运动，国共也正式决裂，蒋汪都选择依靠地主阶级和资产阶级，口号虽然也是继承中山先生的革命理想，本质上还是军阀模式，常凯申的全国统一依靠的是背后的列强和财阀支持，谁财大气粗谁赢，对奉系，两广等地军阀的收编也是金钱 + 大棒，派系间是利益之争而不是阶级的生死相博，而伟人从小的志向就是消灭 “不平等” 的 “天下大同”。 1927 年 - 37 年（34-44 岁），《湖南农民运动考察报告》提纲挈领，明确中国谁才是大多数，枪杆子里面出政权（逼上梁山），农村包围城市，建立根据地的土改政策，军事上三湾改编官兵一致，古田会议的党指挥枪，反围剿和长征的游击战略，陕北的大生产，10 年的风云诡谲，惊险万分的残酷斗争和战斗，多少烈士牺牲，千万人头落地，孕育出红色政权的组织基因也产生确立了建国伟人。2026 年 #078

开头是最让我动容的。“他们仿佛失去了自我” 不同时期，主席的思想也是出现了较大的变化。有些人或是之前可能是赞扬，而后续又转成了批判。这也可能能解释作者说的 “他们仿佛某些部分失去了自我”。当然这一句话，我认为更多的还是他们把自己的全身心都投入到国家的事业中，而对于自己的事并没有那么上心，因此可能记忆变得模糊。其实主席早年也是经历了许多的坎坷。甚至可以说他其实 “背叛” 了自己家的阶级。因此每每读到主席的实际都只能叹服。

只有红军、苏维埃或共产党的故事 —— 这些名词的头一个字母都是大写的。这些人可以就每次战役的日期和过程，以及在那些前所未闻的地方的转战活动侃侃而谈，然而这些事情对他们似乎只有集体上的意义，不是因为他们个人在那里创造了历史，而是因为红军曾到过那里，而在红军的背后是他们正为之战斗的意识形态的整个有机力量。

让我印象最深刻的是毛泽东青年时期，勇于尝试各种选择，勇于追求自己的目标。全文朴实无华，讲得都是浅显的道理，却是铁与血斗争中领会到的最深刻的原则。