学习需要付出相应的精力和时间，若以浅尝辄止的心态去学习，会遭遇挫折。但阅读并理解本书后，今后的学习态度和决心也将大有改变。今后，不主动学习的商务人士将会逐渐被时代淘汰，主动学习的人不仅能赢得工作，还能获得高薪的倾向将越来越显著。希望能有更多人通过阅读本书，掌握商务人士的学习能力，进而开拓出属于自己的职业生涯与人生道路。【格式引文】[日] 清水久三子著，罗凌琼译.《学习变现》后浪出版公司.2021:8. 得到电子书：https://d.dedao.cn/Dpa9U5EFJCevRRVk

📖书名：学习变现✍️作者：【日】清水久三子❓为什么推荐这本书？学习者与不学习者的差距不断扩大。🌟 如今为何要谈学习方法？对商务人士来说，学习变得比以往更加重要了。21 世纪，学习方法和学习态度将决定商务人士的职业生涯和人生。🌟 如今人类的工作时期变长，工作环境的变化周期却在不断缩短，依靠年轻时掌握的技能工作到老逐渐变得不可能。到了 40 岁或 50 岁，没有紧跟时代步伐持续学习，就会掉队。🌟 第一章通过比较儿童教育与成人学习，说明商务人士的学习为何会失败。在学习具体技巧前，先从宏观的角度把握成功的学习与失败的学习之间的区别，能够更加顺畅地理解本书介绍的方法。🌟第二章说明了学习的 4 个阶段 ——“概念的理解”“具体的理解”“体系的理解”“本质的理解”。要掌握技能与知识并变现，至少要进入第三个阶段 “体系的理解” 之后。很多人就是因为没有理解这一点，才无法做到知识变现。🌟第三章介绍最快速度追补的具体学习方法。这是对 4 个阶段中前两个阶段的展开，主要讲解 “信息地图” 等工具。🌟第四章将介绍追补的主要手段 —— 读书的实践性技巧。🌟第五章介绍能够变现的训练方法。这是 4 个阶段中后两个阶段的内容，其中，制作图表是迅速学习大量知识的关键。🌟第六章介绍时间管理等学习小技巧。请将这部分内容作为本书介绍的学习方法的补充知识来阅读。🌟 人类平均寿命为 80 岁左右的时期，以这个周期为基准来考虑生活方式并没有问题。但在人类平均寿命将会达到 100 岁的时代，仍旧沿用这个生命周期生活则会变得十分困难。即便 60 岁退休后，人生也还有 40 年的时间。60 岁以后，别说余生了，如果不考虑一年两熟、一年三熟这样的生存方式，在经济层面也很难度过充实的人生。如果没有理解这一点，便难以将学习转化为自身的实力。🌟 参加课程、听老师讲述知识，这种固有的学习方式可以说是被动学习。只要上课，便能身处接受教育的环境。但是，以翻转课堂为代表的新型学习方式，要求学习者必须事先观看视频，输入最基础的知识，主动学习。🌟 成人学习的 3 个优点。① 能作为专业人士赚钱② 获得适应力③ 成为想要的自己🌟 学习有 4 个阶段。- 阶段一概念的理解：了解知识。- 阶段二具体的理解：经验积累。- 阶段三体系的理解：能力提升。- 阶段四本质的理解：分享见识。🌟如何有目标的学习。第 1 个秘诀是将学习与职业规划联系起来。第 2 个是要具备金钱意识。第 3 个诀窍是公开学习。第 4 个诀窍是，学习应从整体进入分论。“学习成功的 5 个诀窍” 的最后一个是输出学习内容。🌟 输出的 3 个益处。第一个理由是，不输出就无法得到好的反馈。第二个理由是，输出的环境关乎持续学习的热情。第三个理由是，为了将来能在适当的时机输出知识与技能，平时就需要训练自己在一定期限内输出。

很多现实中的场景换个思路就有不一样的结果，哪怕重新定义开始的那个头。学习这个是本能的吧，基因里带着的技能但是也是最容易忘记的免费技能，同时也是开挂技能的必要激活键。看书学习是对陌生事物最起码的尊重，目的就是不重新发明轮子。

愿你我都能有美好的终生学习之旅，我将由衷感到喜悦。请大家每日精进，在不断学习中获得快乐吧。

只有愿意学习的人才能获得这些工具与环境带来的益处。这个时代，学习者能够大幅提高自身知识与技能，同时与不学习者之间的差距也会逐渐扩大。这就是学习的格差。现代商务人士面临 “人生百年时代” 与 “学习格差”。在学习者能够幸存，不学习者将进一步陷入劣势的当今社会，再次提出 “对商务人士而言的学习”，以及如何高质高效学习这样的问题是有意义的。

每个人因为感官唤醒（不理解这个概念参考《用图像思考》）能力的差异和经验积累的差异，使得每个人都认为自己抓住了 “重点”。但是有一点是非常清楚的，越是拘泥于细节获得的东西没价值的可能性越大。问题是多数人从来就没有考虑过自己是不是在 “细节” 上。莫雷在《学习的机制》中对在校生的研究说明，那些拘泥于细节的学生大多数没有什么好成绩，抓重点成了中彩票，成学渣，厌学，也就是在正常不过的事。不知道莫雷有没把这个研究告诉他研究的学校，学校又没有拿出措施。这本书值这个豆瓣分这本书的核心：概念被解构后进入实践，对于很多人来说成了决堤的洪水，无法使用，而现实实践又像口渴看着汪洋大海无法建构成了一个拿的走的概念。也就是由理论到实践，从实践到理论，两条路都没有走完。多数人都一副拿来就用，不行就扔的心态学习。没有形成自己的思考。当然了，更重要的是不知道怎么思考。别人看到一棵树发现长的果子好吃，拿回种子种了一颗（不理解可以看看纪录片《人生果实》）。有些人择摘了几个拿回家了事。这就是我们的区别。你糊弄生活，生活也不善待你。知识的积累并不是在脑子里开一个超市一个图书馆，而且种一片森林，让所有知识成为一个系统，彼此支撑，这样才有知识的复利效应之说。否则，看再多的书，读在多的学位都没用。

本书介绍了职场中人如何快速掌握一项技能并付诸实践使之变现。成年人的学习应该具备金钱意识，以使用为目的而非学习本身，要重视输出，压缩输入。本书主要帮我解答了 2 个问题：    1. 如何为读书计划选定范围，告别盲目学习 —— 制作学习地图，有针对性地覆盖某项技能的多维度知识，最终确定 20-30 本书。    2. 如何吸收更多书本营养，提高读书效率？—— 知识的输入期越短越好，不要淹没在广泛的信息中，方法包括制作学习路线图（含请教、讨论会等），搜索式阅读，同步读 2-3 本书，记录学习日志等；之后的输出期时间较长，要多寻找实践机会，持续补充总结图表，探寻公式化本质。本书不是喊口号的工具书，基本都有具体的实践方法，适合读书执行力已经较强，但方向不够明确的童鞋读一读。

可以读一遍，有能用上的内容，试一试。像弹性时间，短期备考，个人觉得可以参考。

实际经验与技巧的分享，值得学习与借鉴

这本书从为什么商务人士要不断学习，开始讲起关于现在的百岁时代以及学习差格，现在已经是一个职业化越来越长，学习方式越来越多样化的时代。那么学习就要有几个阶段呢，书中讲到了 4 个阶段，一个是概念的学习，经验的积累，体系的构建和洞见事物的本质。通过阅读通过工作，通过自己的不断积累，要学会绘制信息地图以及自己的积累日志。用不断完善自我的方式，用不断梳理自我的方式，把你看到的书做过的事梳理成一句话，就像稻盛和夫先生讲的一样。工作成果 = 思维方式 × 热情 × 能力这就是一个最好的洞见，本质的公式。作为培训的管理员，同时也是一名企业内部讲师，我把培训定义为：让适合的人在适合的时候做出改变。这本书对愿意学习的你来说，很有帮助的，作者把学习方式和学习结果，以及职业上的不同层级放在一起印证，效果很明显。

不要被书名误导～作者分享的都是直击 “成人学习” 本质的干货，态度也是难得的真诚！

成年人的学习不能把学习当成目的，它只是手段，所以学习之前需要搞清楚为什么？书中定义学习的四个阶段一概念理解、二具体问题、体系化、本质理解，也是知识的四个境界信息知识经验智慧，跟道法术器想通，只有不断总结内化为自己的经验，并提炼通用的规则，透析本质，才能变现。

《学习变现》这本书读起来会让你反观自己在哪个学习阶段，从概念理解 —— 具体理解 —— 体系理解 —— 本质理解。很多人认为学习读书相比于尽早混社会，好像进入社会锻炼情商显得更重要。其一学习的成本太高同时还不能立竿见影其二很多人的学习可能都处于‘我知道’这个阶段《学习变现》会告诉你学习的不同阶段你的人生赚钱能力也会不同。

“你不是因为忙而没有时间学习，而是因为不学习才忙。” 当我看到《学习变现》这本书的时候，封面上这句话就像是长刺，一下就扎中我的内心。我们的身边有太多这样的案例了，有的人 5 点已经起床，开始健身和学习，有的人却睡觉睡到下午自然醒；有的人利用空闲时间阅读，写作，看摄影作品，来提高自己的各项能力，有的人却刷剧刷抖音，浪费了一整天的时间。更扎心的是，就算是在相同的时间，相同的教室，有的人成绩优异，有的人成绩令人堪忧，这到底是为什么呢？其实这些都是因为我们的学习方法不同。《学习变现》的作者清水久三子，曾经担任过企业内外培训讲师，指导培养约 3000 名顾问，被誉为 “培育专家的专家”，在这本书里，她给到我们相应的学习方法，以此来提升学习能力，尽可能得把知识转化为直观的财富。这本书就像是有趣的学习指南，她用最短时间高效掌握知识和技能的方法，让我们离人生巅峰更进一步。接下里，就和大家分享一下我看完此书的思考：01 | 你真的会学习吗？我们每个人都寒窗苦读几十年，读书上学占据了我们人生中很大一部分，甚至它对我们的习惯养成及知识的积累有很深的影响。但是作为学生的你，是否有思考过 “自己是否真的会学习” 这个的问题呢？很多人在学校的成绩优异，名列前茅，但当他步入到社会后，根本没有办法满足工作的需求。那是因为此刻上课已经成为了舒适圈，“成绩好” 并不是因为具备超强的学习能力，也可能只是熟能生巧罢了，如果想要有所提高，那么改变现在的方法，改变学习思维就是当务之急。无论是职场人还是学生，我们学习的目的都是为了能够获得更大的利益，获得更高价值的回报，比如说我学习运营和设计相关的课程，花时间去钻研和打磨，就是为了升职加薪；比如我朋友报班学习，花大量的时间去刷题，就是为了能够考上公务员… 所以说，有了明确的目标之后，我们学习起来会更加有动力。而职场人学习的目标就是能够实现自己的职业规划，梳理我们自己的职业规划，再倒推我们需要提升的方向，这样的学习会逐渐变得高效起来。02 | 善用工具，打造独一无二的价值关于学习，书中给我们介绍了三大学习工具，而且每个工具都有它的特点，能够帮助我们完成不同的需求 001. 学习信息地图现在的我们正处在信息爆炸的时代，每天接受的信息非常多，比如八卦、工作信息、会议资料… 这些都是我们会面对的信息，那我们该怎么办呢？这时候就需要我们对信息进行归纳整理，从中筛选出适合自己的。比如说学习设计相关的内容，那么我们就需要选出领域中 TOP10 或者 TOP20 的书单，并对他们的内容进行梳理和整合，如果选择的书太少，我们学习面就会相对比较片面，比如 “黄色”，我看过一本书仅仅只提到它能够起到警示作用，常被用于警醒标志，但作为热情洋溢的颜色却没有被提及。所以想要有所建树，学会主题阅读是非常必要的，把一个领域的基础知识学扎实，把地基搭好，再通过广泛阅读不断完善信息，这样一来，你的会发现自己会变得越来越厉害。信息地图就是我们进行内容梳理的 “完美利器”，它是多元化的，通过不断增加内容，使这张地图更加完整，掌握的知识更全面。在增加内容的同时，也要将学习到的内容进行分享，因为分享输出其实能够帮助我们梳理内容，让它更好地被我们内化，这也是我们高效学习的捷径。分享虽然可能不完美，但从中我们能够获得反馈信息，还能够向更优秀的人讨教不足之处，这能让自己能够继续优化、成长。在信息地图上，除了不断完善地图上的信息，把信息公开化，得到反馈也是必不可少的。只有这样的信息地图才是完整的体系。002. 学习路径图学习路径图可以帮助我们梳理任务，指引我们前进的方向。只有有了目标、有了方向，才能制定学习计划和完成期限。很多人说我们也经常做各种各样的计划表，但没啥成长，那是因为计划表不过就是对内容的罗列，让自己知道要做什么；而学习路径图就不一样了，它可以帮助我们分清主次，让我们可以更有高效率的安排学习，不仅可以提升自己的能力，还可以倒逼自己高质量的输出内容，让自己的在输入的同时有意识地输出。很多时候，我们很难直接对观点进行支持和反对，而需要通过多角度的阅读，对输入的信息做判断，即使同一类型的书籍，每本书的观点也会略有不同，我们要从中分辨哪些信息是对的，哪些是有出入的，才不会被输入的信息所误导，才能输出优质的内容。003. 学习日志，查漏补缺在我们学习了新知识之后，验证学习成果的方式就是不断输出，写日志就是其中一种方式，比如作者在博客上写日志输出自己的观点，而现在我们可以写日志的 App 就很多，印象笔记、有道云笔记、石墨等都是不错的日志记录工具，制作日志的时候，我们一定要学会归类知识体系，将每个类别进行归类，这样在查找的时候才能很快找到，不增加多余的工作量。写完的日志可以发在朋友圈、头条、豆瓣、简书等，因为这样读者会给到你反馈，写得好的，还能连接到优秀的写作者抱团成长，真正的学习成长不是 “努力，努力再努力”，而是 “反馈，反馈再反馈”，只有不断产出，获得反馈，我们的人生才会发生真正的变化。03 | 关于成人学习的小技巧：001. 每天坚持 30 秒，养成良好微习惯我们经常会给自己制定各种计划，比如每天运动 1 小时，每天看书 1 小时…… 但是很多人往往虎头蛇尾，可能因为太忙碌了，要做的事情太多，无法做好安排，可能因为懒癌犯了，不断进行拖延。实际上，这一切要归咎于目标定得太高，如果我们打心底里就觉得完不成，那么我们呢还会去去做吗？最后的结果便是无限拖延。借用《微习惯》里的说法，只有先做到力所能及，让身体不断地获得正面反馈，时间久了，也就变成一种习惯。30 秒的时间设置就是能够确保自己能真正学习的最后堡垒，把学习的难度降低到几乎没有难度，就一定能完成。002. 先完成再完美，在输出中有效输入人们总是当有 100% 的把握才会尝试去做，因为人都是怕损失的，学习是个输入的过程，因为还没学完，学好，那么就不会有想法去进行输出，但是事实上，好东西都是在输出实践中不断反馈打磨，才能够发现自己的不足和优势，只有这样才能有效地指导输入，让我们自己变得更厉害。003 合理安排时间碎片每平均分配时间是不现实的，因为我们每天都有不同的安排，而且如果一忙，那么我们就没有办法按时完成任务。与其让自己因为没有完成分配的任务变得失望，不妨注重总量，比如空闲的时间就多学习些，忙碌就少学习些。做好统筹安排，我们也能够收获更多的幸福感。最后只要具备了学习能力，无论遇到什么新知识都不怕，学习是终身的事情，提高能力也还是终身的事情，希望每个人都能享受到学习的快感！

日本清水久三子的这本《学习变现》是我无意中发现的一本好书，书里专门针对职场人士给出了如何快速学习一门新知识并将其运用变现的过程，从如何选择和规划学习路径、如何判断学习阶段、甚至是如何制作图示，都有很详细的介绍。书中的一些观点与我自己一直以来的习惯是有不同的，引起了我的反思，在还未读完全书时我尝试按照书中的阅读方法去阅读其他的书，发现真的能节省很多时间且不损失什么。跟着这本书看下来有收获，感谢作者的宝贵经验传授，也希望更多人从中受益。

这本书非常适用于工作后，想学习全新领域或拓展现有知识领域，并以期盈利增值目标的人士。书中提到的学习方法强调是给商务人士，与学生时期的学习最大的区别是目标性很强，要以能产生价值为目的。书中提到学习分为四个阶段，而大多数人停留在前两个阶段了，而能变现的是后两个阶段，学习者往往只差了一点点。书中的方法和工具易学易实践，行文浅白易懂，适合学习前阅读。

从文字中，能看出作者的真诚，不是那种凑数字敷衍人的书。也确实有启发，道理都在哪儿，以前你也这么做过，但也许过了就忘了，不经他们提炼一下，你就无法重视。划重点→学习关键是速战速决。周月目标。人类无法长期维持学习热情。比起每天输入定量内容，找一天一口气集中输入更能有效推进学习。尽可能降低难度。与其每天 1 小时，不如每天 30 秒。在短时间内集中学习，并每天坚持下去。接近本质的快感：学习真是太快乐了。

文 | 夏鸢 “读书，是把别人的经历变成自己的经验，把别人的知识变成自己的见识。——《终身学习》” 说起学习，很多人都有自己的一套学习方法。有的人是输入信息量特别厉害，可以在一年之内看很多本书；而有的人则是重视输出，比如看完一本书，就要写一本书的书评，或者是通过录制音频、视频，做各种形式的笔记去输出。之所以我们会有不同的学习方法，那是因为我们每个人对于学习的认知不一样，或者说对读一本书的认知不一样。在这个快节奏的时代，每天会有成千上万的信息量去丰富我们的头脑，我们需要如何筛选最有用的信息呢？我们应该如何正确学习呢？其实这些问题我也一直在问我自己，问自己到底会不会学习，是真的在消化知识，还是在每天进行打卡任务？我有一段时间也是比较迷茫的，不知道自己应该做些什么，或者说找不准自己的目标在哪里。后来我加入了线上社群去学习，发现大家对于学习这件事真的特别重视，更加准确地说是重视如何真正学到有用的知识，并把知识转化为价值的方法。在跟着大家一起学习之余，我也不忘记每天坚持阅读，无意间看到了《学习变现》这本书，看到书的封面时就特别想读，因为封面上写了一句话，“如何把知识精准转化为价值”。这正是我想去学习和研究的。我们都知道学习这件事说简单就简单，说难就难，但是多多少少你还能去搞定它，但是说到价值，就感觉一下子上升了好几个层次，一下子就升华了。确实是这样的，这才是学习的最高境界。所以，让我们带着自己的问题去看看这本书吧。当你看过之后，你会找到属于自己提升学习的方法，并真正把知识学到手，获得更多的价值财富。这本书的作者是 IBM 前首席咨询顾问清水久三子，她在书里讲述了 3 大学习工具和 4 个学习阶段，帮助你解决没有时间学习、以及想要通过学习进行自我提升，但是中途坚持不下去的一系列问题。有了这本书，就等同于你有了一本学习宝典，它会带你在喜欢的领域里进阶为专业人士，也会帮助你通过学习最终赢得金钱与价值。1 学习的四个阶段作为我们成年人之所以要去学习，有的人是为了考试，有的人是为了提升自我，而有的人学习是为了学习才去学习，也就是所谓的假学习。真正会学习的人是要先了解自己的目标，也就是自己想要成为一个怎样的人。就如同书中所讲的那样，学习的优点是可以按照自己的意愿去设计自己的职业生涯，甚至是自己的人生。如果你想自己去设计、自己给自己规划，那么就得知道自己想要什么，最想做什么。想找到自己的目标，就得平时多去梳理自己的学习成果、多做复盘。从而找到需要改善或变更的项目，然后慢慢去进行调整。我们要做一个会学习的人，要把学习这件事当成一个项目去研究，而不是当成一个任务去打卡。会学习的人会把学到的知识融会贯通，并教给他人或影响身边的人。在书里的第一章，作者讲述了学习的 4 个阶段。第一个阶段是了解知识，也就是对这个知识的概念的理解；第二个阶段是有相应的经验，也就是对这个知识有了具体的理解能力；第三个阶段是能够做到的能力，也就是可以把这个知识分步骤列出体系，找到最适合自己运用的方法去实际应用；最后一个阶段，就是可以教给他人的见解，也就是做到了最高的学习阶段，真正把知识内化，并影响身边的人。我们可以根据这 4 个阶段，分析一下自己现在的学习模式是哪个阶段，找到自己所在的阶段后，根据实际情况进行改善或调整。就如同现在我在看书一样，把书中的重点记录下来，并用自己的话输出阅读感悟，这就是一个会学习的人。而不是仅仅把书看了，什么都没有记录，那么久而久之，你对这本书的印象就不会深刻了。这也就是作者在书中提到的，学习成功的秘诀之一，学习必须要有输出，没有输出就没有好的反馈，没有输出你就不知道该如何进步。2 学习的三大工具了解了学习的 4 个阶段后，那我们要如何开始进行学习呢？不用急，作者在书中给出了相应的学习工具，有了这些工具后，你会发现其实学习没有想象的那么复杂，利用电子表格、电子笔记或者是手写记录，都可以快速完成想要的输入与输出。这三大学习工具就是，信息地图、学习路线图和学习日志。从名字上看的话，你可能会不太清楚它们具体都是干什么的，但是把它们拆分来讲解的话，就一目了然，什么都明白了。2.1 信息地图在了解信息地图之前，我先来说说地图到底是什么，在我看来，地图就是你的目标地点。为什么这么说呢？你可以想象一下，当你拿着一张世界地图，呈现在你眼前的是什么，是一片大好河山，是你将要去游玩的目的地。比如我要去上海旅行，那么我会在去之前做好一切攻略和准备，列好相应的清单，再找好时间去出发。那么我们学习也是一样的，你之所以要学习、要看书，总要有一个自己的终极目标才可以，没有目标的人是不可能学好的。当你有了这个目标之后，你就会知道自己该学什么，不该学什么。作者所说的信息地图就是在整体上把握接下来将要学习的对象或领域情况的地图。这个地图上可以添加很多内容，比如添加想阅读的书籍、想看的知识讲座、想参加的资格考试信息，或者是重要的人脉信息等等，只要是与你的终极学习目标一致的，都可以逐步罗列在这份地图上。它就如同是你的知识库，你看到了这些，就知道你接下来将要如何开展具体的学习内容了。2.2 学习路线图有了信息地图这个知识库以后，你就要开始思考如何制定自己的学习计划了。不管你是怎样学习，都必须有一个输入的环节，作者在书里讲到，输入的基础就是广泛阅读，这个标准是 20-30 本书，其实这个量也不是固定的，可以根据你自己的实际情况去做调整。拿我自己来说，我今年的重点是自我提升和育儿，这两个方面也可以合并为一个方面，因为育儿也是育己，只有和孩子一起成长，才能够更好地成长。所以有了目标之后，我就开始制定相应的阅读计划，有自己的阅读书籍，也有和孩子的绘本共读。在这个过程中，我体会到了一个特别的感触，那就是我做到了精简，我不再追求阅读数量，而是追求阅读质量，踏踏实实地读完一本书，写出相应的阅读感悟或育儿记录，我觉得特别开心和幸福。这个就是作者讲到的学习路线图，在看完书后，我们需要的是有计划地加入输出，而不是草率了事。不管你读了多少内容，只要你认真记录输出，把有用的知识用自己的话复述出来，加上自己的真实感悟，这就是一个非常好的输出环节。2.3 学习日志在有了前面两个工具之后，最后一个工具其实就是一个输出了，因为我们在之前已经铺垫好了必要的知识储备，就必须要有对应的知识输出。作者在书中给出了如何做输出的一些方法，最主要、也是最关键的就是在输出的时候写下三项重点内容，一个是关键词，一个是除书籍信息外的自我感悟，最后一个就是书评。这三个输出的重点，我每次阅读完都会去执行，我会先在书中找到需要看的重点内容，也就是关键词，然后把这部分内容的精华进行摘录，最后写出自己的感悟以及下一步行动。之所以要写出下一步行动，就是要做到真正的实践，并把学到的东西分享给身边的人，做到极致利他。3 写在最后学习这件事是无止境的，每个人都有自己的学习方法，在这个过程中，不用与他人做比较，只需要和之前的自己做比较就可以了。定期去梳理自己的学习目标与计划，及时做到调整与改善，当你按照你的规划路线一直往前走的时候，你就会发现很多东西都在慢慢地改变着，所以一定不能急于求成，每天的积累是最重要的，哪怕每天你只看一页书，输出一个感悟，和大家探讨一个感兴趣的话题，都是在积累你的知识量，积累你的经历与阅历。很喜欢作者在书中最后说的那句话，学习给我带来了快感，学习真的是太快乐了。没错，我们就要在这样的氛围和态度下做到每日自我精进，只有这样，你才能快速达到想要的目标，才能最终把知识转化为价值财富。我已经开始执行每日精进了，你呢？“人生百年时代中，无法窥见今后学习的全貌，只希望能够提升学习能力，不断地愉快前行。——《学习变现》” 作者：夏鸢，一个来自北京的 85 后可爱宝妈，热爱手帐、阅读、古风、摄影的慢热天蝎一枚，怀抱着一颗温暖的心挑战自我，喜欢一切文艺且美好的事物。力求成为一个会运营的写作人，以追求梦想为己任。

学习分不同的阶段和层次，应不断前行，不断扩展与深入。变现不变现其实无所谓，能够真正发掘学习的乐趣，持续精进，对人生才是善莫大焉。

满满的干货啊，都是硬核知识，文字密度也很高，对我来说，需要日后一点点的实践，也刷新了很多认知，不管什么知识，都需要定期的修正！