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主编推荐语

本书是工业与组织心理学领域的一本极具科学价值的教科书,将理论与实践完美融合,对学科学习和组织管理均有较大指导意义。

内容简介

作者凭借自己深厚的研究基础和独到的视角,为读者展现了工业与组织心理学领域的全貌和新进展,涵盖了从帮助组织评价和获得有效的人力资源到促进组织员工的健康与幸福等内容。

本书(对应的是原书第7版)较第5版更新部分包括:超过100个发生于2011年及以后新的背景资料;滥用监督、正义气候、就业不足、研究诚信、退伍军人融入和信用检查等诸多主题已增加大幅修改。

目录

  • 版权信息
  • 作者简介
  • 译者简介
  • 译者序
  • 前言
  • 第一部分 导论
  • 第1章 工业与组织心理学导论
  • 1.1 工业与组织心理学是什么
  • 1.2 工业与组织心理学家的工作活动与场所
  • 1.3 作为职业的工业与组织心理学
  • 1.4 作为科学的工业与组织心理学
  • 1.5 工业与组织心理学的历史
  • 1.6 世界各地的工业与组织心理学
  • 1.7 如何成为一名工业与组织心理学家
  • 1.8 工业与组织心理学领域的伦理问题
  • 1.9 人道主义的工作心理学
  • 本章小结
  • 第2章 工业与组织心理学研究方法
  • 2.1 研究问题
  • 2.2 重要的研究设计概念
  • 2.3 研究设计
  • 2.4 测量
  • 2.5 统计
  • 2.6 研究伦理和诚信
  • 本章小结
  • 第二部分 评估工作、绩效和人
  • 第3章 工作分析
  • 3.1 什么是工作分析
  • 3.2 工作分析的目的
  • 3.3 怎样收集工作分析信息
  • 3.4 工作分析的方法
  • 3.5 工作分析信息的信度和效度
  • 3.6 工作评价
  • 本章小结
  • 第4章 绩效评估
  • 4.1 为什么要评估员工
  • 4.2 绩效准则
  • 4.3 评估工作绩效的方法
  • 4.4 360度反馈
  • 4.5 科技对绩效评估的影响
  • 4.6 绩效评估中的法律问题
  • 本章小结
  • 第5章 选拔与安置的评价方法
  • 5.1 与工作相关的特征
  • 5.2 心理测验
  • 5.3 其他测验
  • 5.4 履历信息
  • 5.5 面试
  • 5.6 工作样本
  • 5.7 评价中心
  • 5.8 电子评估
  • 本章小结
  • 第三部分 员工的选拔与培训
  • 第6章 选拔
  • 6.1 规划人力资源需求
  • 6.2 招募应聘者
  • 6.3 选拔员工
  • 6.4 使应聘者接受录用并留任
  • 6.5 科学选拔的效用
  • 6.6 选拔实践的国际化差异
  • 6.7 法律问题
  • 本章小结
  • 第7章 培训
  • 7.1 需求评估
  • 7.2 目标
  • 7.3 培训设计
  • 7.4 实施培训项目
  • 7.5 评估培训项目
  • 本章小结
  • 第四部分 个体与组织
  • 第8章 员工动机理论
  • 8.1 什么是动机
  • 8.2 工作动机理论
  • 8.3 需要理论
  • 8.4 期望理论
  • 8.5 自我效能感理论
  • 8.6 公正理论
  • 8.7 目标设置理论
  • 8.8 控制理论
  • 8.9 行动理论
  • 本章小结
  • 第9章 对工作的感受:工作态度与情绪
  • 9.1 工作满意度的性质
  • 9.2 人们对自身工作的感受
  • 9.3 工作满意度的评估
  • 9.4 工作满意度的成因
  • 9.5 工作满意度的潜在影响
  • 9.6 组织承诺
  • 9.7 工作中的情绪
  • 本章小结
  • 第10章 员工的生产和反生产行为
  • 10.1 生产行为:任务绩效
  • 10.2 组织公民行为
  • 10.3 反生产工作行为:退缩
  • 10.4 反生产工作行为:攻击、蓄意破坏和偷窃
  • 本章小结
  • 第11章 职业健康心理学
  • 11.1 职业健康与安全
  • 11.2 工作时制
  • 11.3 职业压力
  • 11.4 工作-家庭冲突
  • 11.5 倦怠
  • 本章小结
  • 第五部分 工作的社会情境
  • 第12章 工作群体和工作团队
  • 12.1 工作群体与工作团队
  • 12.2 与群体和团队有关的重要概念
  • 12.3 群体和团队绩效
  • 12.4 群体多样性
  • 12.5 对工作群体的干预
  • 本章小结
  • 第13章 组织中的领导和权力
  • 13.1 什么是领导
  • 13.2 影响力和权力的来源
  • 13.3 管理权的滥用
  • 13.4 领导理论
  • 13.5 领导岗位上的女性
  • 13.6 领导的跨文化问题
  • 本章小结
  • 第14章 组织发展和组织理论
  • 14.1 组织发展
  • 14.2 组织理论
  • 本章小结
  • 术语表
  • 参考文献
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评分及书评

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    给这本书评了
    4.0

    方法上要科学。别拍脑袋做管理决策,要用数据和研究去理解人、解决问题,这就是工业与组织心理学干的事。对象上要关注人内心的状态。人不是机器,他的表现取决于三个心理开关:自我效能感(我觉得我行不行)、公平感知(我觉得这地方公道不公道)、目标清晰度(我知道自己要往哪使劲不)。这三个开关拧对了,人自己就会动起来。操作上要具体落地。怎么拧?让员工不断体验成功来建立信心,确保过程和结果都透明公正来保护健康,用具体且有挑战的目标来牵引行为,而且最好让员工自己参与制定。1.⁠工业与组织心理学最大的特点,是运用科学原理来审视和解决工作中有关人的问题。实践者基于科学方法和原理进行工作,研究者则从现实问题中寻找研究方向。工业与组织心理学说白了就是:用科学的方法解决职场里跟人有关的问题。干活的人靠科学方法办事,搞研究的人从实际工作中找课题。公司发现员工离职率高,不是拍脑袋说那就加薪吧,而是先发问卷、做访谈,找出真正原因(比如晋升通道不清晰),然后针对性地设计双通道晋升体系,再跟踪效果。这就是用科学方法解决人的问题。就像医生看病,不是病人一说头疼就开止疼药,而是先问诊、做检查,找到病根再对症下药。研究者像医学研究员,从病例中发现新课题;实践者像临床医生,把研究成果用到病人身上。2. 自我效能感是一种自我实现的预言:相信自己能做到,才会真的去努力。动机和绩效在很大程度上取决于人们是否认为自己能够胜任。那些认为自己没有能力完成任务的人,甚至不会去尝试。组织可以通过给员工分配难度递增的任务、让其不断体验成功,来逐步提升自我效能感。自我效能感就是:觉得自己行,才真的会去努力。觉得不行,连试都不会试。想让员工更有信心,就先给点简单的任务让他们做成,再慢慢加难度。新员工高小松被要求做 PPT 汇报,他心里想我肯定搞砸,结果连做都不做,直接找借口推掉。老员工高大松想我试试,大不了改几版,结果真做出来了。领导想培养高小松,就先让他做 5 页简单汇报,成功了再慢慢加到 15 页、20 页。就像学游泳,站在池边觉得自己肯定呛水,就永远不下水;但如果先在浅水区扶着边游了几下没淹着,就会越来越敢。每成功一次,就相当于往我能行的账户里存了一笔钱。3. 不公正的经历不仅会让员工不满,还会给他们带来真实的生理压力。员工对分配公正(结果是否公平)和程序公正(过程是否公平)的感知,与工作绩效、工作满意度和离职意向都密切相关。更值得警惕的是,遭受不公正待遇可能导致与压力相关的生理变化(如皮质醇升高),直接损害员工健康。不公平不光让人不爽,还会真的伤身体。员工在意的不仅是结果公不公平,还包括过程公不公平,这两样都直接影响干得好不好、开不开心、想不想走。更扎心的是,受了不公正待遇,身体会分泌压力激素,直接损害健康。两个同事干一样的活,年底一个拿了 3 万奖金一个拿了 1 万,拿少的那个不光生气,接下来一个月失眠、胃疼、血压都上来了。更气的是,发奖金的规则从来不公开,全凭领导心情,这就是分配和程序都不公正,人直接被气出病来。就像打游戏,输了不爽,但如果规则透明、裁判公正,玩家服气;可要是裁判暗箱操作、对手开挂自己还不知道,玩家不但气,还会气得手抖、心跳加速,这就是生理压力在起作用。4. 目标设置是最被低估的管理工具:具体而困难的目标,比尽力而为更能激发绩效。目标通过四个机制影响行为,引导注意力、调动努力、增加持续性、激发有效策略。有效的目标设置需要五个关键条件:目标承诺、及时反馈、足够的难度、具体性,以及让员工参与目标设定而非被动接受。定目标是被严重低估的管理手段:目标越具体、越有挑战性,人干得越好。目标管四件事:让人知道该盯什么、该使多大劲、坚持多久、用什么办法。想让目标真正管用,得满足五个条件:员工自己认这个目标、有及时反馈、难度够、够具体,而且最好让员工自己参与定,别硬塞给他们。高老板说今年尽量多卖点,销售员高大松没感觉。但如果高老板说今年销售额做到 500 万,每月分解 42 万,每周我过一次进度,高大松来定每个月怎么分配。高大松大概率干得比以前好得多。因为他知道具体要什么、有反馈、有参与感,难度也够刺激。就像打靶,让人尽量射准和射中 50 米外那个红心靶,后者一定会更专注、更使劲、更坚持调整姿势。而且如果这个目标是自己参与定的(比如选了 50 米而不是 100 米),会更上心去完成它。总之,好的管理就是用科学的方法,把员工的信心、公平感和方向感同时点亮,让他们自己驱动自己往前走。管理好人,不能靠感觉,要靠科学;而科学管理的核心,就是让人信自己能行、觉得公平、有明确方向。

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    出版方

    机械工业出版社有限公司

    机械工业出版社是全国优秀出版社,自1952年成立以来,坚持为科技、为教育服务,以向行业、向学校提供优质、权威的精神产品为宗旨,以“服务社会和人民群众需求,传播社会主义先进文化”为己任,产业结构不断完善,已由传统的图书出版向着图书、期刊、电子出版物、音像制品、电子商务一体化延伸,现已发展为多领域、多学科的大型综合性出版社,涉及机械、电工电子、汽车、计算机、经济管理、建筑、ELT、科普以及教材、教辅等领域。