社会学 类型
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41千字 字数
2016-09-01 发行日期
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主编推荐语

“能力为本”社会工作教育是近十年国际社会工作教育的主要趋势。

内容简介

本书基于我国社会工作发展的现实环境，参考美国社会工作教育的九项核心能力，尝试建构符合我国国情的社会工作能力体系，并设计相应的社会工作实践教育内容，以期回应我国社会工作人才培养的需要。

目录

  • 版权信息
  • 序
  • 前言
  • 绪论
  • 模块一 自我成长
  • 第一节 确立基线：专业实践能力的起点
  • 第二节 基线之上：专业实践能力提升的无限空间
  • 第三节 “能力为本”社会工作硕士实践学习的评估
  • 第四节 “能力为本”社会工作硕士实践学习的提升计划
  • 模块二 实务研究
  • 第一节 实务研究的概述
  • 第二节 聆听生命的故事：志愿者服务
  • 第三节 纵与横：社会工作的发展
  • 第四节 交换人生：人群的PV研究
  • 第五节 拼图：社会工作者可运用的资源
  • 第六节 总结
  • 模块三 项目化运作
  • 第一节 社会服务项目中的PEMP
  • 第二节 纸上谈兵：社会服务项目计划书交流
  • 第三节 身经百战：社会服务项目化
  • 第四节 百战百胜：社会服务项目化运作的积极转化
  • 第五节 总结
  • 模块四 综合实习
  • 第一节 实习启动阶段
  • 第二节 实习计划阶段
  • 第三节 实习阶段
  • 第四节 实习总结阶段
  • 参考文献
  • 后记
  • 附录
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出版方

华东理工大学出版社

华东理工大学出版社是由教育部主管、华东理工大学主办的综合性大学出版社。自1986年11月成立之日起，就秉承母体华东理工大学格物穷理、励志勤学的学术传统和求实创新、追求卓越的精神品质，着力把自己铸造成为优秀的综合性大学出版社。