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主编推荐语

幼儿园融合个性化教育的理念与实践。

内容简介

本书呈现融合幼儿园如何实现个性化教育,在分别界定融合幼儿园和个性化教育的基础上,分为理念篇和实践篇两个部分,通过文献综述和实践案例,诠释了个性化教育的实现路径和深远价值。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • 第一部分 理念篇
  • 一、 融合幼儿园中个性化教育的界定
  • 二、 个性化教育实现的理论基础和理念基础
  • 第二部分 实践篇
  • 一、 生理发展
  • 二、 认知发展
  • 三、 社会情感
  • 附 录 幼儿园家庭教育指导支持体系建构的探索性实践研究
  • 参 考 文 献
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出版方

北京大学出版社

北京大学出版社是在1979年,经国家出版事业管理局同意,教育部批准成立的,恢复了北京大学出版社建制。北京大学出版社依靠北大雄厚的教学、科研力量,同时积极争取国内外专家学者的合作支持,出版了大量高水平、高质量、适应多层次需要的优秀高等教育教材。 北大出版社注意对教材进行全面追踪,捕捉信息,及时修订,以跟上各学科的最新发展,反映该学科研究的最新成果,保持北大版教材的领先地位。