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主编推荐语

教师提升自我专业知识的途径:提高教学质量,让学生获得进步与成就。

内容简介

每位教师都渴望自己达到卓越的教学水准,都渴望自己的学生能够拥有富有成效的学习。但苦于没有有效方法,绝大多数教师难以真正实现卓越教学。在课堂上实现卓越教学的教师凤毛麟角,他们的教学方法更是密而不传的“绝世秘籍”。

英国著名教育专家麦克·格尔森打破了这一格局,在本书中,他结合自己多年来对于卓越教学的研究,并基于适用于所有学科的教学基本原则,将卓越教学分解为教师需要培养的七个习惯:获取和利用信息;以促进进步为目标;个性化教学;构建专业知识;引导学生学习;重视学生语言能力的培养;清晰地讲解,有效地提问。并提供了大量实用的、可操作的、适用于所有课堂的教学方法与技巧,帮助教师培养这些习惯,同时有效促进学生卓越学习习惯的养成。

通过培养这些习惯,格尔森坚信每一位教师都能成为自己理想中的“卓越教师”,实现卓越教学,并帮助学生们取得巨大进步。

目录

  • 版权信息
  • 如何在课堂上实现卓越
  • 第一章 引言 什么是“卓越”
  • 第二章 培养实现卓越教学的习惯
  • 第三章 培养实现卓越学习的习惯
  • 第四章 如何进行全面的学生评价
  • 第五章 以学生进步为目标的课程计划
  • 第六章 实现个性化教学的23个实用方法
  • 第七章 卓越教师提升自我专业知识的途径
  • 第八章 10个引导学生学习不可忽视的细节
  • 第九章 提高学生听说读写能力的20个方法
  • 第十章 有效讲解与提问的27个技巧
  • 第十一章 结语
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出版方

中国青年出版社·中青文

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