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10千字 字数
2024-03-01 发行日期
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主编推荐语

本书引导小学一年级通过创新思维和轻松愉快的学氛围，提高数学能力，建立清晰的思维框架，培养数学应用能力。

内容简介

本书以培养小学一年级的数学思维为目标，通过创新的方法和内容设计，引导们在轻松愉快的学氛围中，提高数学思维能力。本书以思维导图为主线，将知识点与概念以图形化方式呈现，帮助构建清晰的思维框架。孩子们将学会整理信息、建立关联，从而更深刻地理解数学知识。本书将数学知识与实际生活联系起来，引导们在常生活中运用数学思维。通过实际案例和情景，让孩子们认识到数学无处不在，培养他们的数学应用能力。本书以独特的方法和内容设计，为小学一年级提供了一个富有启发的数学学工具。通过培养创新思维，引导们构建科学的数学思维模式，为未来学数学打下坚实的基础。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • 1 整体思维
  • 1 补充条件问题
  • 2 多余条件问题
  • 3 补砖问题
  • 2 对应思维
  • 间隔问题
  • 3 集合思维
  • 重叠问题
  • 4 形象思维
  • 数小正方体
  • 5 有序思维
  • 1 排队问题
  • 2 看图列式
  • 6 代换思维
  • 1 跷跷板问题
  • 2 数字推理
  • 7 逆向思维
  • 1 平均分问题
  • 2 一半问题
  • 8 推理思维
  • 找规律问题
  • 9 模型思维
  • 1 方位问题
  • 2 时间问题
  • 3 超市购物问题
  • 10 趣味思维
  • 同时问题
  • 参考答案
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评分及书评

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出版方

北京大学出版社

北京大学出版社是在1979年，经国家出版事业管理局同意，教育部批准成立的，恢复了北京大学出版社建制。北京大学出版社依靠北大雄厚的教学、科研力量，同时积极争取国内外专家学者的合作支持，出版了大量高水平、高质量、适应多层次需要的优秀高等教育教材。 北大出版社注意对教材进行全面追踪，捕捉信息，及时修订，以跟上各学科的最新发展，反映该学科研究的最新成果，保持北大版教材的领先地位。