主编推荐语
综合了哲学、社会学、心理学等方面关于自我的知识,既有哲理性思辨,又有实证性研究,论述生动,启发思考。
内容简介
我自己到底是谁;如何对他人和环境做出思考和反应;如何才能最好地了解自己;如何调节自己的情绪和行为以实现期望的目标……为什么有人如此悲观和消沉,甚至抑郁自杀,也有人面对压力和失败却能如此乐观,坚韧不屈?什么是自尊?为什么我看待世界的方式与别人迥异?自我研究已经成为现代心理学的中心主题。布朗夫妇在《自我》中回答了这些问题,他们对复杂思想的表述通俗易懂,全书读来轻松有趣,生动活泼。
《自我》综合了哲学、社会学和心理学的知识,材料新颖,研究严谨,科学理论结合研究实践,表述方式引人入胜。《自我》详细阐述了与自我有关的概念与理论,如自尊、自我调节、自我监控、自我中心的偏差、刻板印象、认知失调,甚至文化对自我概念的塑造等内容。剖析了这些概念的变化历程和社会心理学中自我研究的价值。作者对研究报告精挑细选,跨越了多个学科领域,旨在阐明自我概念和诸多有趣现象的关系。不论读者的知识背景和专业水平如何,都能从这本书获得重要的信息。
心理活动的方方面面都与人的自我意识有关,如果不能透彻地理解自我,我们就不可能全面而深刻地理解人类行为。本书的对象是心理学、社会学和其他领域的高年级本科生和研究生。本书还可以作为社会心理学的辅助材料或者作为自我的专题课教材。而普通读者读完本书后都有助于自我发现和自我认识。
目录
- 版权信息
- 内容提要
- 主编简介
- 序一 译丛新序
- 序二 译丛序
- 序三 英文版序
- 序四 中文版序
- 序言
- 前言
- 1 导言
- 心理学家所指的自我
- 主我和宾我
- 自我心理学与人格
- 自我心理学与现象学
- 美国心理学界的自我研究
- 美国心理学界的行为主义运动
- 行为主义的衰落和自我的回归
- 认知革命与自我研究
- 本书概览
- 各章简介
- 本书不会涉及的内容
- 总结
- 补充读物
- 2 自我的特点
- 宾我的特点
- 经验自我的三个组成部分
- 对詹姆斯思想的检验与修正
- 自我感受、自利和自卫
- 自我感受的决定因素
- 自我感受和假定的自我观念
- 自我感受和社会关系
- 小结
- 主我的特点
- 个人同一性疑问
- 实体论学派:灵魂是联结的纽带
- 洛克:同一性是一种记忆
- 休谟:同一性是一种假象
- 詹姆斯:同一性是一种持续感
- 小结和评论
- 总结
- 补充读物
- 3 寻求自我认识
- 开始寻求自我认识
- 引起寻求自我认识的情境
- 引导寻求自我认识的动机
- 自我认识的来源
- 物理世界
- 社会世界
- 内部(心理)世界
- 小结
- 人们如何看待他们自己
- 正向偏见
- 小结
- 人们如何保持积极的自我观念
- 提升积极自我观念的行为因素
- 提升自我观念的个人因素
- 对引导寻求自我认识的动机的修正
- 总结
- 补充读物
- 4 自我的发展
- 自我发展的理论
- 米德的符号交互理论
- 皮亚杰的认知发展模型
- 艾里克森的心理社会性发展模型
- 自我发展过程
- 非人类的视觉自我识别
- 宾我的发展过程
- 一生中的自我发展
- 自我评价的发展过程
- 青少年
- 成年期的自我概念
- 总结
- 补充读物
- 5 从认知观点看自我
- 自我认识表征
- 自我复杂性
- 自我概念的确定性和重要性
- 自我图式
- 自我认识的激活
- 影响自我认识激活的个人因素
- 影响自我认识激活的情境因素
- 自我概念的稳定性与可塑性
- 加工与自我有关的信息
- 对与自我有关的材料的记忆
- 应对不一致的个人信息
- 有动机的信息加工
- 总结
- 补充读物
- 6 行为的自我调节
- 自我调节的一般模型
- 三个过程
- 三种与自我有关的现象
- 自我与自我调节
- 自我和目标选择
- 自我和行动准备
- 自我和行为控制环路
- 小结
- 成就领域的应用
- 防御性悲观主义
- 成就情境下的目标定向
- 内部动机和外部动机
- 自我调节失败
- 过分缺乏自我意识的消极影响
- 过度自我意识的消极作用
- 总结
- 补充读物
- 7 自我展示
- 自我展示的性质
- 人们为什么要进行自我展示
- 印象管理的时间和方式
- 自我展示的个体差异
- 塑造期望的印象
- 人们想要塑造什么样的印象
- 期望的形象具有哪些特征
- 自我展示和内向性自我概念
- 角色内化
- 自我展示的延续效应
- 符号自我完成理论
- 自我展示与社会行为
- 社会展示与社会增强
- 真诚、真实与伪装、欺骗
- 总结
- 补充读物
- 8 自尊
- 什么是自尊
- 自尊的三个含义
- 自尊的测量
- 自尊的性质和起源
- 自尊的情感模型
- 自尊的认知模型
- 自尊的社会学模型
- 自尊与对评价性反馈的反应
- 对失败的情绪反应
- 对失败的认知反应
- 对失败的行为反应
- 理论阐释
- 应用和反思
- 自我增强和自我一致性
- 整体自尊心和具体的自我评估
- 作者注:对感知的一些思考
- 总结
- 补充读物
- 9 抑郁
- 主要概念
- 抑郁的素质—应激模型
- 抑郁中与自我有关的两个特点:无望和无价值
- 抑郁的过程:抑郁反应和持续抑郁
- 抑郁的自尊模型
- 低自尊是导致抑郁的高危因素
- 抑郁的自我价值关联模型
- 抑郁的一个高危因素——易变的自尊
- 贝克提出的抑郁的认知理论
- 理论模型
- 实验研究
- 抑郁的归因模型
- 理论的发展
- 实验研究
- 抑郁的注意过程
- 自我觉知和抑郁
- 沉思默想的应对方式
- 抑郁中的有害想法
- 总结
- 补充读物
- 10 错觉与健康
- 自我认识与心理健康
- 理论观点:正确认识自我是心理健康的必要条件
- 实验证据:大部分人都具有正确的自我认识吗?
- 人们真的认为自己有那么棒吗
- 积极的错觉与心理健康
- 积极错觉、幸福和爱
- 积极错觉和工作
- 积极错觉、应激和应对
- 积极错觉和存在恐惧的应对
- 积极错觉的局限性和潜在的危害
- 过度积极的自我观念的潜在危害
- 夸张的控制知觉的潜在危害
- 过分乐观的潜在危害
- 积极错觉和职业选择
- 总结
- 补充读物
- 参考文献
出版方
北京新曲线出版咨询有限公司
北京新曲线出版咨询有限公司 (New Curves Co., Ltd.)成立于2002年。 多年来,与麦格劳-希尔教育出版公司、培生教育出版集团、剑桥大学出版社、圣智学习出版集团、威立出版公司等均有良好的合作。新曲线定位于“基于教育的专业化学术性出版”,在经济学、管理学、心理学和商务英语等领域,致力于国际上优秀教材和学术著作的引进、翻译和出版。 “用心雕刻每一本”是新曲线的品质信仰和坚持;“为提高高等教育质量出版一流的好教材,为高端内容在内地的传播提供基因,为培养具有国际竞争力的高素质人才提供智力支持”是新曲线勇于担当的社会责任和时代使命。