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类型
可以朗读
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182千字
字数
2021-11-01
发行日期
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主编推荐语
幼儿教育思想家蒙台梭利代表作；了解儿童天性，用爱和尊重启发孩子成长。
内容简介
本书展现了蒙台梭利独特的、革命性的儿童观，告诉父母该如何真正地去了解孩子、爱孩子。她详细描述了儿童的天性和本质，并从自然教育、运动教育、感官训练、教学技巧、孩子艺术能力培养等方面，具体阐述了能够充分唤起孩子学习和成长热情的教育方法。
本书出版近80年，畅销全球100多个国家，充分验证其在早教领域伟大的的教育价值，其中所呈现的儿童的发展原则和教育原则，对于现当代早教工作者和父母来说都是养育孩子的必修知识。
目录
- 版权信息
- 序言
- 简介
- 第一章 科学在学校的应用
- 第二章 教育方法发展史
- 正常儿童科学教育的发展过程
- 第一次教育实验的外在因素即第一次成功的原因分析
- 第三章 “儿童之家”的教育方法
- 身体发育
- 环境
- 实际观察
- 纪律与自由
- 学校纪律的难题
- 独立性
- 越是无用的帮助，就越会阻碍自然力量的发展
- 对儿童的奖惩
- 发展的自由
- 第四章 自然教育
- 自然在教育中的地位
- 关心他人
- 对花园的偏见
- 最爱的工作
- 简单性
- 我们的花园
- 第五章 运动教育
- 红色的人和白色的人
- 纪律和体操
- 工作和体操
- 工作
- 召唤
- 能力
- 精确性
- 敏感期
- 动作分析
- 动作效率
- 固定框架
- 其他方式
- 路线
- 同步练习
- 安静与沉默
- 开放道路
- 自由生活
- 现实
- 行动安排
- 体操和游戏
- 选择的自由
- 第六章 发展的材料
- 分离出材料的单一属性
- 所有事物的基本属性
- 第七章 练习
- 教师如何授课
- 利用感官材料开展练习
- 触觉练习
- 温度感觉
- 重量感觉
- 立体感觉的教育
- 味觉和嗅觉训练
- 第八章 视觉和听觉区别
- 材料：固体插件和木块
- 肌肉记忆
- 颜色练习
- 几何的感官认识
- 听觉练习
- 安静练习
- 第九章 感官训练概论
- 第十章 教师
- 第十一章 教学技巧
- 第一步：启动
- 第二步：上课
- 三阶段课程
- 材料使用指南：固体插件
- 儿童指南
- 第十二章 教育的偏见
- 试金石
- 心理秩序
- 第十三章 提升
- 安静的练习
- 正常儿童教育与智力缺陷儿童教育的对比
- 普通儿童教育与实验心理学的对比
- 感官教育使感官更加敏锐
- 第十四章 书面语言
- 阅读和书写的传统教学方法
- 第十五章 书写的机制
- 书写动作分析
- 书写的直接准备及各种因素分析
- 从规则中解放出来的智慧
- 拼写单词
- 第十六章 阅读
- 卡片分类练习
- 阅读句子
- 第十七章 口头语言
- 缺乏教育导致的语言缺陷
- 第十八章 算术教学与数学入门
- 第十九章 算术的进一步发展
- 第二十章 绘画与表现艺术
- 第二十一章 音乐教育入门
- 第二十二章 “儿童之家”的纪律
- 第二十三章 结论
- 第二十四章 凯旋的战车
- 第二十五章 提供学习材料的年级和顺序
- 附录
- 关于作者
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评分及书评
5.0
3个评分
给这本书评了5.0《发现儿童》【格式引文】[意] 玛利亚・蒙台梭利著，李婷婷译.《发现儿童》广西师范大学出版社.2021:3. 得到电子书：https://d.dedao.cn/EOqoAV4XqGRxqI47 我们已经清楚地表明，儿童需要观察、反思、学习，需要专注和独立思考，而且还要不时地暂停下来沉默一会儿。我们可以确信地说，人们对教育存在一定的误解，认为儿童在不适合他们的场合接受教育就不会有进步。相反，我们的责任是指导儿童的活动，否则我们的指导就会消耗他们的精力和本能的求知欲，经常会造成他们心理发展和成长过程中的障碍。因此，即便是年龄很小的儿童，接受教育的目的也不是让他们为上学做好准备，而是为生活做好准备。
出版方
广西师范大学出版社
广西师范大学出版社1986年11月成立于历史文化名城桂林，主要出版教育、学术人文、珍稀文献等图书，业务范围涉及图书、期刊、电子音像及数字出版，文化产品的设计制作、印制、销售，以及教育培训、会展、咨询、地产、旅游、艺术品交易等。
