教育
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167千字
字数
2022-09-01
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主编推荐语
"68个沟通技巧,助力教师卓越发展"
内容简介
特级教师董一菲与团队成员围绕“教师有效沟通”这一教育主题,从如何与学生有效沟通、如何与家长有效沟通、如何与同事有效沟通、如何与领导有效沟通、如何与家人有效沟通五个方面,分享了教育生活中68个实用沟通技巧与交往智慧,助力教师更快、更好地发展,成为一名得心应手、游刃有余的卓越教师。
目录
- 版权信息
- 编委页
- 第一辑如何与学生有效沟通
- 秉幽幽烛光,搭建沟通的桥梁
- 以沟通为媒,谋教育之彩
- 点亮心灯,照亮学生美好的未来
- 刚柔相济,细心滋润学生的成长
- 逢契机时雨润物,巧沟通惠风谱春
- 严冬凛凛风波起
- 时雨霏霏润心田
- 惠风习习谱春音
- 让文字发光,照亮学生心灵
- 这文字有温度
- 这文字有点冷
- 这文字会发光
- 进退适时知远近,润物无声巧沟通
- 开门见山山可近
- 应知曲径可通幽
- 水色山光远近间
- 巧借父母力,畅想锦绣图
- 巧借父母施压力
- 畅想锦绣前程图
- 云销待雨霁,共情终区明
- 浮云有别意
- 未解意中情
- 共情雨终霁
- 看到花开待月明
- 始觉冶容妄,方悟群心邪
- 昨夜月明浑似水,入门唯觉一庭香
- 青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来
- 在倾听中走进心灵
- 细微关怀,开倾诉之大门
- 剖茧抽丝,把倾听之真脉
- 纸条传送,悦纳沟通
- 见招拆招,理解悦纳
- 发挥优势,巧妙设局
- 诗意引领,思想提升
- 拓展延伸,魅力可期
- 让我慢慢地靠近你
- 让我轻轻地告诉你
- 分享你的寂寞你的欢乐
- 生命阳光最温暖
- 万物终有回转,一切皆有回甘
- 俗常难解,唯有治愈
- 精准突破,以物易物
- 放大兴趣,坚定热爱
- 用心用情来沟通,和谐发展促多赢
- “两”个震
- 倾心谈
- 巧融入
- 信任为基搭桥梁,焦点解决塑专家
- 经验亦曾有双刃
- 焦点解决路通达
- 借力家长塑专家
- 花样年华惜年华
- 相遇太早
- 不露痕迹
- 撒手锏
- 沟通有形还无形,入心入境定乾坤
- 沟通入其心,家校定乾坤
- 相融入集体,月明花满枝
- 情境巧设计,沟通于无形
- 第二辑如何与家长有效沟通
- “对不起,我替妈妈道歉”
- 一
- 二
- 三
- 剥茧抽丝看分数,有的放矢说过程
- 数字背后有玄机
- 过程背后有技巧
- 有的放矢见疗效
- 不期而遇的温暖,生生不息的希望
- 办公室里的尴尬
- 走廊里的感动
- 多年之后的暖意
- 打个太极,以柔克刚
- 知心相伴,向阳而生
- 重复对方的话
- 你说得对
- 隔空有暖意,冰释无藩篱
- 结冰
- 暖冰
- 破冰
- 光风霁月巧疏导,曲径通幽频传情
- “四有”新人遇难题
- 角色互换心态异
- 沟通得当生奇迹
- 践行君子交,疏离蕴情意
- 掬一缕阳光,汇一束希望
- 共情是接纳的钥匙
- 积极关注是接纳的灯塔
- 情绪流动是接纳的港湾
- 戮力同心巧施法,细水长流不畏难
- 当时只道是寻常
- 人生交结在终始
- 条分缕析共商酌
- 巧借花容添月色,欣为河山架银桥
- 发现一个优点,批评与表扬兼顾
- 面对一个问题,寻找解决方法、策略
- 确定一个目标,督促孩子信守承诺
- 三明治法则,给沟通裹上温暖
- 善疏则通,能导则安
- 心愿
- 细语温言不推诿,匠心巧法书中寻
- 微信沟通贵真切,闪烁推诿不可取
- 他山之石可攻玉,关注细节巧入手
- 借用书籍来助力,点石成金沐春风
- 正视问题巧妙施策,树立榜样静待花开
- 独上高楼,望尽天涯路
- 为伊消得人憔悴
- 那人却在灯火阑珊处
- 第三辑如何与同事有效沟通
- 尊重和倾听助力高效沟通
- 年少轻狂惹啼笑
- 虚心求教促提高
- 真心诚意克难关
- 正视委屈,养大格局
- 用温暖与热情打开沟通的大门
- 真诚赞美,有效沟通
- 控制情绪,心平气和
- 换位思考,将心比心
- 调整心态,不断学习
- 巧借他力善沟通
- 现身说法巧沟通,维护自尊来助攻
- 沟通的前提:营造轻松、信任的氛围
- 沟通的遗憾:选择直言相劝的真诚
- 沟通的关键:巧用现身说法,关照对方自尊
- 沟通的底线:不忘原则,明确初心
- 删繁就简、认真做事让沟通更有效
- 绿蚁新醅酒
- 空山新雨后
- 质朴本天成
- 阳光刺破乌云,光芒暖及角落
- 稳定军心,消化情绪
- 主动沟通,坦诚相见
- 借势借力,促成飞跃
- 做好调查研究是有效沟通的前提
- 扣分罚款没商量
- 初生牛犊不怕虎
- 将心比心心贴心,共情融情情交情
- 把责任当作信任
- 把问题当作机会
- 把他人当作自己
- 做好传帮带,践行新使命
- 成长起于求教
- 流言止于智者
- 心和得天真
- 航路有灯
- 修身有师
- 反思自己,提升自我修为
- 初心有其来路,风景这边独好
- 天道酬勤,水到渠成
- 采得南山石,可琢玲珑玉
- 低头却得梅花香
- 剑锋相对情意长
- 第四辑如何与领导有效沟通
- 统一认知,肯定先行
- 衷心地说一声:谢谢您,领导
- 初为人师,惧怕领导
- 真诚认错,领导可亲
- 领导助力,从容为师
- 明“强”“弱”势,求合作共赢
- 强弱转化,实现利益平衡
- 向专家型领导求资源,走上由弱变强路
- 强者教师鼓励、支持弱势领导,助力年轻领导快速成长
- 善解人意暖人心,积极沟通得赏识
- 问题呈现
- 现象分析
- 解决对策
- 与领导沟通的三架桥梁
- 专业:与领导沟通的技术之桥
- 主动:与领导沟通的情感之桥
- 感谢:与领导沟通的修养之桥
- 用心沟通:从误解走向理解
- 水复山重:缺少沟通徒增忧
- 云开月明:用心沟通促交流
- 不妨说些“悄悄话”
- 私下交流,缓和气氛
- 微信互动,亲切自然
- 书面计划,条理有序
- 选择时机,注意倾听
- 拒绝沟通择时机
- 且更从容等待他
- 换位思考,真诚沟通
- 不主动沟通,造成隔膜
- 换位思考,真诚沟通
- 把握分寸,实话也要巧说
- 真性情弄巧成拙
- 讲分寸实话巧说
- 合理控制情绪,促进有效沟通
- 带情绪沟通,险生事端
- 老教师支招,化险为夷
- 主动沟通,及时消除误会
- 被动沟通,处处受制于人
- 主动沟通,及时消除误会
- 第五辑如何与家人有效沟通
- 沟通的种子,播撒爱之光
- 种子的力量平凡而神奇
- 母亲劳动智慧播撒沟通的种子
- 潜移默化的熏陶和尊重播撒沟通的种子
- 因人而异巧沟通,换位思考知情深
- 家有蜗牛行动缓,因人而异巧沟通
- 设身处地细体味,换位思考知情深
- 时时反复时时改,不弃不馁促成长
- 不做他人的影子,过好自己的生活
- 爱到深处责更切
- 同向春风各自愁
- 化作春泥更护花
- 多一些认同和鼓励,少一些道理和抱怨
- 耐心倾听控情绪,关注细节巧表达
- 耐心倾听是平复情绪最好的方法
- 耐心倾听,给母亲一个宣泄情感的突破口
- 借助老公究细节,方知婆婆心中事
- 情到深处自然真,爱到深处沟通顺
- 晓之以理动以情,妇唱夫随子响应
- 招生风波
- 捐款事件
- 录课冲突
- 反思理解包容,构建和谐家庭
- 予父母多一点理解
- 予爱人多一点包容
- 与其找症结,不如找目标
- 修身修心,铸造优良家风
- 修身修心,一诺千金
- 修身修心,厚德载物
- 转换身份关爱处,烟火人间情绵长
- 身份转角处,涣然冰释时
- 换位思考处,水乳相融时
- 包容体谅处,人间烟火时
- 沉浸体验焕活力,同读齐攀重出发
- 自由呼吸,诗意绽放
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出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。