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主编推荐语

重塑父母语言的力量,说出进入孩子心里的话。

内容简介

孩子的心灵成长,才是其终生发展的金钥匙。

面对未来不确定的“乌卡时代(VUCA)”,父母最重要的是要让孩子学会自己解决问题,通过语言和行为帮助孩子建立起“自我发展的指南针”。

本书通过大量对儿童发展教育心理学的研究案例,能有效帮助父母与孩子实现正向沟通,改善亲子关系,同时培养孩子心理韧性,增强孩子面向未来的核心竞争力。

书里不仅总结了多个日常生活中常见的亲子关系难题,还以具体实际技巧和案例故事漫画的形式清晰展现如何实践。

面对育儿问题,父母无需绞尽脑汁、崩溃大吼,只需对症下药,弄懂孩子叛逆、无视等行为背后的真实心理和诉求,改变行为和话术即可。

只有这样,父母才能真正走进孩子内心、帮助孩子心理健康发展,重建和谐友好亲子关系。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • 第一章 当你想“发火”时该怎么说
  • 1 对不会主动帮忙的孩子
  • 2 对反复警告却屡教不改的孩子
  • 3 对努力帮助父母的孩子
  • 4 对暂时无法完成父母口中“简单”之事的孩子
  • 5 对说出“我不喜欢妈妈”的叛逆孩子
  • 6 对表现亮眼并等着表扬的孩子
  • 7 对不会和朋友的妈妈打招呼的孩子
  • 8 对乱扔垃圾的孩子
  • 9 对试图胡乱横穿马路的孩子
  • 10 对行为有问题的孩子
  • 11 对完全不听话的孩子
  • 12 对于凡事都指挥父母去做的孩子
  • 13 对在超市吵着要买东西的孩子
  • 14 对无论提醒多少次,总是在冬天不穿外套就出门的孩子
  • 15 对坐姿粗鲁的女儿
  • 第二章 让清晨从此不再烦躁!用语言鼓励孩子自觉行动
  • 16 对早上起不来的孩子
  • 17 对起床后不打招呼的孩子
  • 18 对早上总是拖拖拉拉的孩子
  • 19 对总是把衣服穿反的孩子
  • 20 对欺骗父母却被识破的孩子
  • 21 对总是学不会自己收拾东西的孩子
  • 22 对出门时总是忘带书包的孩子
  • 23 对早上说“不想上学”的孩子
  • 第三章 对烦恼于人际关系的孩子该怎么说
  • 24 对不懂得和朋友和睦相处的孩子
  • 25 对和朋友发生争吵的孩子
  • 26 对哭诉“我被孤立了”的孩子
  • 27 对与朋友争吵后怒气冲冲回家的孩子
  • 28 对回家哭诉“他们说我坏话”的孩子
  • 29 对从朋友那儿得到贵重礼物的孩子
  • 30 对“因为其他人都有”就吵着要手机的孩子
  • 31 对被其他人说“我不和你玩”的孩子
  • 32 对总是被朋友中伤的孩子
  • 33 对被朋友的妈妈带走玩的孩子
  • 34 对回家后似乎不太开心的孩子
  • 第四章 再也不用说“快去学习!”的魔法
  • 35 对总觉得学不进去的孩子
  • 36 对总是完不成作业的孩子
  • 37 对那些不想学习,还总是问“我能玩游戏吗”的孩子
  • 38 对总是问“如果我考得好,你会奖励我吗”的孩子
  • 39 对刚拿到成绩单的孩子
  • 40 对总是改不了考试粗心毛病的孩子
  • 41 对开心地叫着“快看!我做成了一件超棒的事”的孩子
  • 42 对觉得“我不管做什么都会得到妈妈的夸奖,她也太没原则了吧”的孩子
  • 43 对即将参加考试的孩子
  • 第五章 让父母和孩子都开心的语言艺术
  • 44 对总是挑食的孩子
  • 45 对说“肚子饱了”,吃不下父母做的饭的孩子
  • 46 对和父母一起吃饭时一言不发的孩子
  • 47 对晚上迟迟不想睡的孩子
  • 48 对在“疲惫的夜晚”依旧缠着父母“要听故事”的孩子
  • 49 对手机不离手的孩子
  • 50 对明知妈妈很忙却还闹着让妈妈陪着玩的孩子
  • 51 对一进百货商场就乱跑的孩子
  • 结语
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评分及书评

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    给这本书评了
    2.0

    核心思想育儿沟通:先接住情绪,再处理问题;少命令指责,多共情引导,纠正行为前先安抚孩子内心。一、四大万能沟通公式 1. 情绪接纳公式:描述事实 + 共情感受 + 接纳情绪别吵了、这点哭什么积木倒了很可惜,辛苦搭好被毁,难过很正常。2. 立规矩公式:说出底线 + 给到选择不许玩手机睡前不能玩手机,你选先看书还是先洗漱?3. 犯错引导公式:客观说事 + 体谅难处 + 一起解决怎么又做错,太粗心这次题目出错了,我知道你也不想失误,我们找找问题在哪。4. 夸赞公式:具体行为 + 内在品质(不空洞夸聪明)你真棒、真聪明坚持反复练习才做好,这份耐心特别难得。二、高频场景替换话术 1. 孩子哭闹耍赖停止说教,陪伴冷静:我知道你很想要,但规则不能破,平复好了我们再聊。2. 拖拉磨蹭不催促唠叨:还有十分钟吃饭,需要我提醒你吗?3. 顶嘴发脾气不硬碰硬:你现在很生气,等情绪平稳咱们再沟通。4. 考试失利不安慰式打压:一次失利而已,总结经验,下次慢慢调整。三、亲子沟通四大忌讳 1. 贴标签:没用、胆小、笨、不听话 2. 对比式打击:别人家孩子怎样 3. 情绪化怒吼、冷暴力冷落 4. 否定孩子感受:这有啥好难过一句话心法好的亲子话术,养出内心富足、愿意敞开心扉的孩子。

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    出版方

    北京新东方大愚文化传播有限公司

    主营心理学书籍、励志类、英语教材、早教书籍、少儿英语培训教材、幼儿教育、文学书籍、计算机等考试学习类图书